九年级物理第十三章《力和机械》.doc

九年级物理第十三章力和机械单元测试卷 九年级 班 姓名： 学号： 得分 一、选择题（每小题3分，共36分。）题号123456789101112答案1、下列物体产生的形变不属于弹性形变的是A.被拉长的弓 B.被塑成泥人的橡皮泥C.被捏扁的气球 D.被压弯的锯条 2、小华在用弹簧测力计测力的大小时，归纳一些使用弹簧测力计的方法，其中错误的是A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D.使用前，要检查指针是否在零刻度位置OmGOmG3、如图1所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是OmGOmG图1 A B C D4、下列实例中，为了减少摩擦的是 A要把盖得很紧的瓶盖拧开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 B手表上用手调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹 为了把玻璃擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布 D移动较重的货物时，在货箱下面垫上几根圆木5、室内垃圾桶平时盖关闭不使垃圾散发异味。使用时用脚踩踏板，桶盖开启，如图2所示，根据赛内垃圾桶的结构示意图可确定 A桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆 B桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆 C桶中有两个杠杆在起作用，且都是省力杠杆 D桶中有两个杠杆在起作用，且一个是省力杠杆，一个是费力杠杆6、如图3所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A将左右两边的钩码均向外移动一格图2B在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变图37、 如图4所示，下列器件中属于费力杠杆的是（）图48、如图5所示的各滑轮组中，物体重力都是G，不计摩擦和滑轮重力，使物体匀速上升，拉力F最小的是图图59、如图6所示的自行车，从它的结构和使用来看，它应用了许多物理知识下列有关它的说法中不正确的是 A人坐在车座上时受到弹力 B刹车把手相当于费力杠杆 C车铃应用了声音发生和传播知识 D轮胎和脚蹬做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 图610、某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图7所示，则在抬起直杆的过程中AF逐渐变大 BF逐渐变小CF保持不变 D无法确定图711、用水平力推放在水平地面上的箱子，但未推动，对此下列说法正确的是A、箱子的质量太大了 B、推力小于箱子与地面间的摩擦力B、箱子的重力大于推力 D、推力等于箱子与地面间的摩擦力12、如图8所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重GB的物体，杠杆处于平衡状态，AO=BO，杠杆自身重力不计，则 ( )AGA=GB BGAGB D无法判断图8二、填空题：（每空1分，共28分）13、弹簧测力计是根据，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越 的原理制成的14、宇宙中任何两个物体间都存在互相吸引的力，叫做 力。15、由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是 ，方向 。建筑工人用的重锤线是利用 来检查墙壁是否竖直。16、水总是从高处流向低处是因为水受 的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到 的作用17、物体所受的重力与它的质量关系表达式为 ，一个质量是30 kg的物体所受重力是_ N一只熊猫的体重是490 N，它的质量是 kg18、在生活中处处存在摩擦，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分别举出一个“有害”和“有益”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法。 (1) “有益”摩擦： ，增大摩擦的方法： 。 (2) “有害”摩擦： ，减小摩擦的方法： 。19、动力臂大于阻力臂的杠杆叫_ _杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆叫 。20、如图9所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_的_ N的力。图11图10图9 21、如图10所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N。22、如图11所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_ N23、定滑轮 （选填“能”或“不能”）省力，实质上它是一个 杠杆。旗杆顶端使用定滑轮的目的是为了 。24、杠杆的平等条件是 。25、把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_。三、作图题（20题4分21、22题各2分，共8分）26、在图12中画出F1、F2的力臂。27、 站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图13中画出滑轮组绳子的绕法。28、图14中，运动员刚刚踢出足球，请画出空中的足球受到的重力。 图13图12图14四、实验与探究题（每空2分，共18分）29、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。图15是验证他们猜想的实验装置图。图15小辉同学为了完成他自己的探究应按_两图进行。小华同学为了完成他自己的探究应按_两图进行。若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。根据图像可以得出f与N的关系是 。小华和小辉同学在实验中都应使小车做_运动。30、在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，应调节杠杆两边的螺母，使杠杆在 位置平衡。当杠杆在图示情况下平衡时，图16中弹簧测力计的示数为 N，a处所挂钩码的总重为 N，若将弹簧测力计改为bc方向施力，杠杆仍在原位置平衡，则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。图16五、计算题：（25题4分、26题各6分，共10分）31、如图17所示，独轮车车斗和车内的煤受到的总重力为900N，可视为作用于A点。车轴为支点，将车把抬起