《经济学原理》授课计划.doc

经济学原理授课计划课程的教学任务经济学原理是一门经济管理类专业必修的核心课程，是一门基础理论课。通过本课程的教学，使学生掌握经济学的基本概念与基本理论，掌握经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其他专业课程的基础；同时，通过本课程的教学，要求学生能用所学的经济学原理及经济学的分析方法，分析、解决一般的现实经济现象和经济问题，学会用经济学的方法思考与分析经济问题。知识教学目标知 识 块知 识 点导言经济学的研究对象；微观经济学；宏观经济学；经济学发展简史。均衡价格理论需求理论；供给理论；均衡价格理论；弹性理论。消费者行为理论基数效用论与消费者均衡；序数效用论与消费者均衡；消费者行为与需求曲线。生产者行为理论生产理论；生产要素的最适组合；企业成本分析；企业收益分析。厂商均衡理论完全竞争市场分析；完全垄断市场分析；垄断竞争市场分析；寡头垄断市场分析；产业政策。分配理论生产要素的需求与供给；工资理论；利息理论；地租理论和利润理论；社会收入分配理论。国民收入决定理论国民收入核算理论；简单国民收入决定理论；扩大国民收入决定理论（ISLM模型）；总需求与总供给模型。失业与通货膨胀理论失业理论；通货膨胀理论；失业与通货膨胀的关系。经济周期与经济增长理论经济周期理论；经济增长理论。宏观经济政策宏观经济政策概述；需求管理政策（一）：财政政策；需求管理政策（二）：货币政策；供给管理政策；宏观经济政策的运用。开放经济理论国际贸易理论；国际收支与汇率理论；经济增长与发展。教学方式和手段 本课程教学以讲授为主，自学和讨论为辅的教学方式。在教学中结合一些现实经济现象和经济问题进行分析，并对我国的经济改革、发展以及相关经济政策进行探讨。学生在认真听讲，消化课堂教学内容的基础上，阅读课外经济学书籍，以巩固所学知识。教学内容及时间安排总课时周课时课时分配讲授讨论训练与操作考察复习测验考试机动4834233专 题 名 称课时实施方式导言2讲授（3）。均衡价格理论5讲授（5）；讨论（1）。消费者行为理论3讲授（3）。生产者行为理论6讲授（5）；讨论（1）。厂商均衡理论3讲授（5）；讨论（1）。分配理论3讲授（5）；讨论（1）。国民收入决定理论6讲授（6）。失业与通货膨胀理论3讲授（5）；讨论（1）。经济周期与经济增长理论3讲授（6）。宏观经济政策6讲授（5）；讨论（1）。开放经济理论2讲授（6）。教学专题一专题名称导言所需时间2课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 经济学的研究对象； 微观经济学与宏观经济学； 经济学发展简史。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了解经济学的起源与发展，理解经济学研究对象和研究内容，掌握稀缺性、选择、资源配置和资源利用等经济学的基本概念。代表案例大炮与黄油的矛盾讨论课题作 业 题经济学的根源是什么？备 注教学专题二专题名称均衡价格理论所需时间5课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 需求理论； 供给理论； 均衡价格理论； 弹性理论。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了掌握需求、供给等经济学的基本概念，理解市场价格与需求、供给等经济变量之间的关系和规律，掌握市场价格的形成与决定，以及价格机制的运用。代表案例水与钻石价格之谜；讨论课题薄利能否多销？作 业 题备 注教学专题三专题名称消费者行为理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 基数效用论与消费者均衡； 序数效用论与消费者均衡； 消费者行为与需求曲线。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了掌握效用、边际效用、无差异曲线、恩格尔系数等经济学的基本概念，理解和掌握边际效用递减规律及消费者均衡分析。代表案例杭州市民、深圳市民、纽约市民的消费分析讨论课题如何理解效用、边际效用、消费者剩余、无差异曲线、收入预算线？训练内容备 注教学专题四专题名称生产者行为理论所需时间6课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 生产理论； 生产要素的最适组合； 企业成本分析； 企业收益分析。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了掌握产量、成本（FC、VC、TC、AC、MC）、收益（TR、AR、MR）等经济学的基本概念，理解和掌握生产要素的最适组合、各种成本、收益的变动规律以及利润最大化原则。代表案例生产的的“打的”现象分析。讨论课题如何理解边际报酬递减规律、规模经济、内在经济和外部性等问题？训练内容备 注教学专题五专题名称厂商均衡理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 完全竞争市场分析； 完全垄断市场分析； 垄断竞争市场分析； 寡头垄断市场分析； 产业政策。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了掌握完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场等经济学的基本含义、条件和特征，理解和掌握各种市场结构中需求曲线、收益曲线等的变动规律，厂商的均衡分析，以及对各种市场结构的评价。代表案例中国电信与联通之争讨论课题如何理解寡头垄断市场上的博弈现象？训练内容备 注教学专题六专题名称分配理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 生产要素的需求与供给； 工资理论； 利息理论； 地租理论和利润理论； 社会收入分配理论。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生了掌握工资、利息、利润、地租等经济学的基本含义和性质，理解和掌握各种生产要素价格的决定原理，以及社会收入分配的公平与效率问题。代表案例讨论课题分析我国目前城乡之间、东西之间收入分配状况及成因为何采取这些政策？训练内容备 注教学专题七专题名称国民收入决定理论所需时间6课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 国民收入核算理论； 简单国民收入决定理论； 扩大国民收入决定理论（ISLM模型）； 总需求与总供给模型。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生掌握国民生产总值（GNP、GDP、NNP、NI、PI、PDI）等经济学的基本概念以用国民收入的核算理论和方法，理解和掌握简单国民收入决定理论、扩大国民收入决定理论和总供给总需求模型。掌握乘数理论。代表案例近年来我国采取的有关刺激消费政策（降息、假日等）讨论课题为何采取这些政策？训练内容备 注教学专题八专题名称失业与通货膨胀理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 失业理论； 通货膨胀理论； 失业与通货膨胀的关系。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生掌握失业与充分就业、通货膨胀等有关概念，了解失业的原因及经济损失，理解和掌握导致通货膨胀的原因，以及论述失业与通货膨胀之间关系的有关理论。代表案例9094年我国的通货膨胀现象讨论课题这些现象及其对策的分析训练内容备 注教学专题九专题名称经济周期与经济增长理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 经济周期理论； 经济增长理论。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生掌握经济周期、经济增长的概念和特征，理解和掌握导致经济周期的有关理论，理解和掌握经济增长的源泉以及有关经济增长的模型和理论。代表案例讨论课题训练内容备 注教学专题十专题名称宏观经济政策所需时间6课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 宏观经济政策概述； 需求管理政策（一）：财政政策； 需求管理政策（二）：货币政策； 供给管理政策； 宏观经济政策的运用。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生掌握宏观经济的目标、工具，理解和掌握财政政策、货币政策和供给管理政策的原理、内容、运用以及相互配合等。代表案例近年来我国采取的适度通货紧缩政策讨论课题这些政策的实施效果分析作业题备 注教学专题十一专题名称开放经济理论所需时间3课时教学对象2001级高职市场营销、国际贸易、商务管理、商务秘书内容简介 国际贸易理论； 国际收支与汇率理论； 经济增长与发展。实施方式讲授。教学目标通过教学，使学生掌握国际贸易、国际收支与汇率等经济学的基本概念，理解和掌握有关国际贸易理论、汇率理论以及社会经济发展的有关理论。代表案例回顾我国