板栗中学初一语文期中测试卷含答题卡及答案.doc

板栗中学初一语文期中测试卷（考试时间150分钟，满分120分）装订线学校_ 姓名_ 班级_ 座位号_一、积累与运用（25分）1、看拼音，写词语（5分）tu tng z zhu ln xun w chu jin shng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（ ）A确凿（zu） 脑髓（su） 气氛（fn） 倜傥（tn）B殷红（yn） 骊歌（l） 讪笑（shn） 炽痛(zh)C澎湃（pi） 屏障（zhn）诧异（ch） 祈祷（do）D崎岖（q） 污秽（su） 深邃（su） 荒谬（mio）3、下列词语书写没有错误的一项是 （3分） （ ） A. 嘱目 美不盛收 万籁俱寂 人迹罕至B. 烦躁 显为人知 相辅相成 络译不绝 C. 嘹亮 变幻莫测 中西合壁 轩然大波D. 抉择 相得益彰 栩栩如生 金碧辉煌4、 下面句子中加点词语使用正确的一项是（3分） （ ）A、一阵轻风拂过，枝头的果子津津有味，令人垂涎。B、深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。C、柜台里的点心有二十几种，真是不计其数。D、全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。5、下面句子中没有语病的一项是（3分）（ ）A、机动车尾气污染能否治理好是深圳大气环境改善的关键。B、通过举办2014 年深圳“光博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展的中国。C、面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。6、根据所学内容默写填空。（8分）（1）、题破山寺后禅院中成为传世绝唱，表达诗人追求清净隐逸思想的诗句是： ， 。题破山寺后禅院）（2）、吴楚东南坼， 。 （杜甫登岳阳楼）（3）、孤雁一诗“ ， ”两句深切地写出了失群者的心情，显示出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求。(4)、蝉中歌颂品格高尚者的是： ， 。（5）、写一句珍惜时间的名言警句： 二、专题与综合实践活动（11分）7.探究：阅读下面的材料，说说你的发现。（3分）日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。邹韬奋在我的母亲中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。 8、综合性学习（8分）亲爱的同学，你在到民间采风去的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡。(1)走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。（4分）读本书名： 活动过程： (2)介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它名扬天下。（2分）特产名称： 广告词： (3)探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。（2分）有关端午节的习俗： 有关端午节的故事： 三、综合阅读（共39分）（一）阅读下面这首诗，完成9-10题。（3分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。9这首诗构思巧妙，不着痕迹，连用了哪些地名？（1分） 10本诗表达了作者怎样的情怀？（2分） （二）阅读文言文，按要求完成8-11题（10分）黄鹤楼州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标山山龙从，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。11、解释下列句子中加点的词语。（2分）州城西南隅（ ） 尝驾黄鹤返憩于此（ ）遂以名楼 （ ） 四闼霞敞 （ ）12、翻译下列句子（4分）（1）、尝驾黄鹤返憩于此 （2）、坐窥井邑，俯拍云烟 13、黄鹤楼美在哪里，从文中找出相关句子回答。（2分） 14、黄鹤楼是我国江南三大名楼之一，你的记忆宝库中有关于黄鹤楼的知识积累吗？请任选一题回答。（2分）（1）江南三大名楼中的另外两楼是 、 。（2）请写出一句描写、赞美黄鹤楼或与之有关的古代名句： （三）阅读说明文，按要求回答12-15题（10分）神奇的永定土楼在我国闽、粤、赣三省交界处镶嵌着一座美丽、古朴而又典雅的小城，名字叫永定。这里的小城故事多，因为它是客家之乡。土楼是客家人赖以生存的必要居所，古往今来，土楼像日月一样与客家人同在。在连绵不断的崇山峻岭中，在茂密的树林里，在青翠欲滴的田园旁，点缀着数以千计的圆形土楼。它像无数星星点点的智慧星座，充盈在神奇而又独特的山寨之中。难怪有识之士把它誉为“世界民居奇葩”，“世界上独一无二的客家土楼”，是“天上掉下来的飞碟，地上冒出来的蘑菇”。据史料记载，在四世纪初（西晋末年）九世纪末（唐朝末年）和十三世纪初（南宋末年）因战乱或饥荒等原因，汉人从黄河流域举家迁徙到南方，被土著人称为“客家人”。客家人为了安居乐业，繁衍生息，早在900多年前，就开始在这块神奇的土地上大兴土木。他们按照中原的传统建筑风格与技术，开始营造防御性能强，同时又防风、防潮、防火、防盗的土楼。他们十分巧妙地把中原建筑风格模式与当地的条件和环境有机地结合起来。他们就地取材，在黄土中掺拌石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条等做筋骨，以木料做框架，用木制的夯箱日积月累、由下至上夯实加固。土楼墙厚约一米，楼高15米以上，大多为3层至6层。建成后的土楼像柑橘瓣似的均匀分布着100200间房间，族长根据实际需要分配给族人。仅此一点就可以充分体现客家的群体意识和团结氛围。一般来讲，一层天井的对面为堂屋，是供奉先祖之处，每到重大节日和遇有要事（婚、丧事）都在此相聚，朝拜议事。一层的其它房间则为厨房，二层多为粮仓，三层以上住人。一幢土楼居住着几十户人家，数百口人，他们朝夕相处，互帮互助，相依为命，活得充实、舒适、潇洒，到处洋溢着人间真情。 15、选文第二段主要从 、 、 等方面说明了土楼。（3分）16、土楼具有 的特点。（2分）17、选文一开始引用有识之士的话，说永定土楼是“世界民居奇葩”，“世界上独一无二的客家土楼”，是“天上掉下来的飞碟，地上冒出来的蘑菇”。这样写有什么作用？（2分） 18、文中划线句运用的说明方法是 ，其作用是 。（3分）（四）阅读记叙文，按要求回答16-21题（16分）大地上的灯盏江歌那年秋天，我请假在家照料病危的母亲，已耽误了半个月的功课。母亲终因胃癌的折磨，撒手人寰了。安葬了母亲后，我不敢再耽误学业，傍晚时就上路往学校赶，因没赶上最后一班车，我便一咬牙，接过伯伯送给我的马灯，决定攀山步行。那时，我正读初三。这可是人生的第一个坎。为了能考进县城重点高中，我把时间看得特别金贵，在蜿蜒山路上，我尽力排除头脑里母亲去世的阴影，一边赶路，一边背英语单词。不知不觉间，夜幕降临了。我点亮了马灯后，才发现自己完全陷身在一片黑暗中。 又走了一阵路后，恐惧感渐渐袭来。山风呼呼，飘来零星小雨。松林里不时传来一两声鸱枭的怪叫，我手中的马灯竟颤抖起来。由于过度紧张，我慌乱中又踏翻了一块石头，重重地摔了一跤，手中的马灯也滚得老远，我划着火柴找到马灯时，发现油已泼尽，玻璃灯罩破了一个洞，根本无法点亮了。一霎时，我急得大哭起来，我站在伸手不见五指的山路上，真是呼天不应，呼地不灵哪！ 就在这时候，前方山路上突然闪现出一星灯火，我像看到救星般大喊：“叔叔伯伯，救救我呀！”灯火渐渐近了，我还在大喊着求救。忽然，对面传来一个熟悉的声音：“是江歌吗？是不是江歌同学？”我一下子听出是语文老师的声音，心中一暖，激动得哭起来了：“赵老师，是我！我是江歌！”走近了，我才发现赵老师身上背着高炎同学，高举的马灯照着他满头的汗水。高炎同学前不久从双杠上摔下来，小腿骨折，他爸出外在广东打工，每天上完晚自习，竟是赵老师背送他回家。 我望着赵老师汗津津的头发，心中涌起一层热浪。 赵老师先问了我母亲去世的情况，接着拿起我摔坏了的马灯摆弄。他说，别怕，我有办法。赵老师轻轻地拧开他马灯壶盖，将煤油往我的马灯中倒了一半，接着又从肩膀上揭下一张伤湿止痛膏，贴在我那破了一个洞的灯罩上，马灯，又放出了光亮。 赵老师提起我的马灯说，你用我那一盏灯吧，挺起胸，往前走，半个小时就到学校了！我执意要陪老师送高炎，赵老师说：“别再耽误时间了，对你来说，每一分钟都得抓紧啊！”赵老师背高炎走了，我望着手中明亮的马灯，目送着那宽厚的背影，一盏灯，在大山深处闪烁着，我油然想起熟背的一首诗：“你是新生的处子，来自大地深处，如果铅字的谷粒是世上唯一的黄金，那么四季劳作的老师，便是大地上提灯的天使。老师，对世人来说，你是一部永恒的词典，一部部的教案把黎明推向高处，那大地上的灯，正把大地照遍”（摘自青年博览）19、段中“我手中的马灯竟颤抖起来”是因为 （3分）20、段中听到老师的声音，“我”“心中一暖”，段中望着赵老师，“我”心中又“涌起一层热浪”，请分别简析“暖”“热”所蕴涵的情感。（4分） 21、选文段用很长篇幅写到了“我”母亲去世、功课落下、错过班车、山路摔跤，对后文写赵老师有什么作用？（4分） 22、文章的标题是“大地上的灯盏”，文中第段也提到“一盏灯，在大山深处闪烁着”“那大地上的灯，正把大地照遍”，这几处的灯既指 ，更深的内涵是 。（3分）23、从这篇文章可见，赵老师是一个 的教育工作者。（2分）四、写作（45分）24幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以这就是幸福为题写一篇作文.要求：（1）文体不限（除诗歌外）（2） 字数不少于600字文中不得出现真实的姓名、校名、地名板栗中学初一语文期中测试卷（答题卡）装订线学校_ 姓名_ 班级_ 座位号_一、积累与运用（25分）1、看拼音，写词语（5分）tu tng z zhu ln xun w chu jin shng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）装订线_ 姓名_ 班级_ 考号_2. （3分） 3. （3分） 4.（3分） 5.（3分） 6、古诗文默写（8分）（1） ， 。（2） 。（3） ， 。（4） ， 。（5） 二、专题与综合实践活动（11分）7.阅读下面的材料，说说你的发现。（3分） 8.综合性学习. （8分）（1）读本书名： （1分）活动过程：（3分）（1） （2） （3） （2）.特产名称： （1分）广告词：（1分） （3）（2分）端午节习俗： 端午节故事： 三.综合阅读（39分）（一）（3分）9. （1分）10. （2分）（二）（10分）11. （2分）12. （4分） （1） （2） 13. （2分）14.（2分）（1） （2） （三）阅读说明文，回答15-18题。（10分）15. （3分）16. （2分）17. （2分）18. （3分）（四）（16分）19. （3分）20. （4分）21. （4分）22. （3分）23. （2分）四.写作（45分）26幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以这就是幸福为题写一篇作文要求：（1）文体不限（除诗歌外）（2） 字数不少于600字（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。60012001260 60012001260板栗中学初一语文期中测试卷答案 （考试时间150分钟，满分120分）一、积累与运用（25分）1.看拼音写词语： 颓唐、 诅咒、 遴选、 龌龊、 鉴赏 2.C 3. D（A中的“嘱”应改为“瞩”， “盛”应改为“胜”；B中的“显”应改为“鲜”， “译”应改为“绎”； C中的“壁”应改为“璧”）4.B 5.C 6(1)山光悦鸟性、潭影空人心 （2）. 乾坤日夜浮 （3）望尽似犹见，哀多如更闻 （4）居高声自远，非是藉秋风 （5）略。二、专题与综合实践活动7. 真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。 家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。 作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。8. （1）如风景这边独好 收集名胜古迹的相关信息；实地采访，拍摄名胜古迹的相关照片；整合信息，编写读本。（2）如：茅台酒； 广告词：酱香茅台，喝出健康来。（3）端午习俗：家家门窗插艾叶、菖蒲以示辟邪。赛龙舟，吃粽子。（至少一个）故 事：屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。（故事与端午相关，表述正确即可）三、综合阅读 （一） 9.峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州（三个以上给分）10. 表达了作者的思友之情和对故乡的眷恋之情。（二）11、角落 曾经 命名 门 12、（1）曾经骑着黄鹤返回到这里休息 ； （2）坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾 13、（1）因仙而命名，具有神秘色彩， “费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”（2）有雄伟高大的外观和独特的建筑结构，“耸构巍峨，高标long zong，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞”（3）具有重要的地位和价值，“坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆