图像处理课程设计报告模板.doc

课程设计书写规范1）每个同学必须独立完成课设报告，否则不能通过这门课的考查。2）使用学校制定的统一封皮。3）课程设计报告的内容包括：封面、课程设计任务书、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录。课设报告按以上顺序装订。4）课程设计报告正文应包括设计目的、工作原理、设计方案（思路）、具体设计内容，包括源代码（加注释），效果图（加说明）等，报告的最后一项为结束语。6）正文字体要求为宋体，小4号字。可参考毕业设计论文格式要求。7）课程设计报告以论述为主，配以关键代码说明，运行效果分析。8) 运行结果要有标题注释。严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。课程设计(论文)任务书 信息 学院 信息工程专业 2013-1 班 一、课程设计(论文)题目 二、课程设计(论文)工作自 2016年 6 月 20 日起至 2016 年 7 月 1 日止。红色部分均为参考，请根据各自情况进行修改，如果没修改则发回重写！三、课程设计(论文) 地点: 5-202 四、课程设计(论文)内容要求：1本课程设计的目的（1）使学生掌握图像处理的基本工作流程； （2）巩固图像处理课程所学的内容； （3）培养学生的计算机思维能力以及合作的精神；（4）培养学生分析、解决问题的能力；（5）提高学生的科技论文写作能力。 2课程设计的任务及要求1）基本要求：（1）理解。，掌握图像处理的基本方法；（2）理解。算法的工作原理及工作流程 ；（3）使用matlab函数实现基本算法，并对其进行分析比较。 2）创新要求： 深入学习图像处理方法，了解各方法的适用场合。提高系统的容错能力，完善系统功能，进行代码优化。3）课程设计论文编写要求（1）要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文（2）论文包括封面、设计任务书（含评语）、摘要、目录、设计内容、设计小结（3）论文装订按学校的统一要求完成4）参考文献：（1）董 . 某出版社 （2）张 . 某出版社（3）http:/某网址/ 5）课程设计进度安排内容 天数地点布置课设任务，完成图像处理基础实验 1实验室空域、频域的图像增强实验 2实验室、图书馆l 图像还原实验 1实验室课题原理分析、系统框架设计 1实验室代码设计及调试 3实验室、图书馆答辩及撰写报告 2实验室、图书馆学生签名： 2016年7月1日课程设计(论文)评审意见（1）课程设计过程（25分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）； （2）学生互评（40分）： 优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）； （3）课程设计报告（30分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（4）其他项：（5分）： 优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；评阅人： 职称： 副教授 2016年 7月1 日数字图像处理的Photoshop仿真软件设计 专 业：信息工程 学 号： 学生姓名： 指导教师：蔡体健摘要Photoshop软件是图像处理的经典应用。本次课程设计将利用Matlab强大的图像处理能力，模仿Photoshop的一些功能，以加深对图像处理的理解。实现的步骤为：首先利用Matlab的GUI设计出了一个可用于图像处理以及交互的图形界面。再将Photoshop中较为常用功能的处理思路与方法转变成Matlab语言并且通过图形界面来实现。同时，为了考虑到交互的便利性，还为某些功能加入了辅助操作的功能按钮。加入的功能主要在图像几何操作、图像滤镜以及图像本身属性的修改这三个方面。图像几何操作主要包括镜像、仿射变换等；图像滤镜主要包括基于RF(域变换反馈滤波器)滤波的美颜特效、基于传统USM锐化方法的图像锐化等；图像本身属性的修改主要包括色彩调整、图像的裁剪与拼接等。关键词： RF滤波； 域变换反馈滤波器； USM锐化目录1 题目内容、要求与分组情况总体介绍11.1调试环境3 2 *原理分析62.1相关题目的原理分析62.2算法流程图62.3相关matlab函数介绍2.4 GUI界面3各模块算法实现-103.1功能模板实现代码及运行结果截图及结果分析103.2103.3104运行调试与分析讨论（分析运行结果，