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文档简介

人教版二年级语文课件模板 指导教师 一 二 三 四 目录 课文导读 字词积累 课文赏析 课后拓展 课文导读 第一部分 课文导读 游戏 纸筒看黑板 1 左手把纸筒放在左眼处 2 右手捂住右眼 3 头不能移动 直视前方 课文导读 通过纸筒 你看到的黑板是什么样子的 拿下纸筒 再看看你刚才看过的地方 你看出了什么 游戏 纸筒看黑板 课文导读 同学们 通过纸筒 我们发现 视角不同 看到的范围也就不同了 今天 有一只小青蛙 坐在了一口井中 仰望天空 它眼中的蓝天又变成了什么样子呢 课文导读 巩固文中的生字 词语 分角色朗读对话 有感情地朗读课文 学习目标 知识与技能 过程与方法 情感与态度 过多种形式的读以及做小实验让学生发挥想象 理解寓言的寓意 让学生明白看问题认识事物要全面 不要自以为是 字词积累 第二部分 字词积累 无边无际 不信 井沿 弄错 还用 抬头 生字读音 t i cu h i y n j x n 字词积累 生字组词 qi n 铅 铅笔 w 娃 娃娃 y n 沿 井沿 w 蛙 青蛙 字词积累 生字组词 ch 除 除外 ji 借 借书 j 际 边际 cu 错 错了 字词积累 多音字 答 d d 答应 答理 问答 对答 字词积累 多音字 还 h i hu n 还有 还要 归还 还击 字词积累 反义词 错 对 问 答 相信 怀疑 课文赏析 第三部分 课文赏析 蛙 你从哪儿来呀 鸟 我从天上来 飞了一百里 口渴了 下来找点水喝 课文赏析 蛙 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 鸟 你弄错了 天无边无际 大得很哪 课文赏析 蛙 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 鸟 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 课文赏析 为什么青蛙认为天 不过井口那大 为什么小鸟认为 天无边无际 大得很哪 请用上 因为 所以 作答 课后拓展 第四部分 课后拓展 选词填空 座 坐 喝 渴 1 青蛙 在井里 2 乘公共汽车要主动为老人让 3 上完体育课 我很 想 水 课后拓展 成语学习 无 边 无 际 1 谁能解释一下这个成语 2 尝试着试用这个成语造个句子 课后拓展 青蛙如果真的跳出井口 他会看到什么

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