数字电子技术 大纲.doc

第一章 数制和码制 2学时1.1 概述1.2 几种常用的数制1.3 不同数制间的转换1.4 二进制算数运算1.5 几种常用的编码本章小结第二章 逻辑代数基础 6学时2.1 概述2.2 逻辑代数中的三种基本运算2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式2.4 逻辑代数的基本原理2.5 逻辑函数及其表示方法2.6 逻辑函数的化简方法2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简2.8 用Multisim 7进行逻辑函数的化简与变换本章小结 第三章 门电路 8学时3.1 概述3.2 半导体二极管门电路3.3 CMOS门电路3.5 TTL门电路*3.6 其他类型的双极型数字集成电路*3.8 TTL电路与CMOS电路的接口本章小结习题第四章 组合逻辑电路 7学时4.1 概述4.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法4.3 若干常用的组合逻辑电路4.4 组合逻辑电路中的竞争冒险现象本章小结第五章 触发器 4学时5.1 概述5.2 SR锁存器5.3 电平触发的触发器5.4 脉冲触发的触发器5.6 触发器的逻辑功能及其描述方法*5.7 触发器的动态特性本章小结第六章 时序逻辑电路 10学时6.1概述6.2 时序逻辑电路的分析方法6.3 若干常用的时序逻辑电路6.4 时序逻辑电路的设计方法6.6 用Multisim7分析时序逻辑电路本章小结第七章 半导体存储器 4学时7.1 概述7.2 只读存储器（ROM）7.3 随机存储器（RAM）7.4 存储器容量的扩展7.5 用存储器实现组合逻辑函数本章小结第八章可编程逻辑器件 4学时8.1 概述8.3 可编程阵列逻辑（PAL）8.4 通用阵列逻辑（GAL）8.5 可擦除的可编程逻辑器件（EPLD）8.6 复杂的可编程逻辑器件（CPLD）8.7 现场可编程门阵列（FPGA）8.8 在系统可编程通用数字开关（ispGDS）本章小结第十章 脉冲波形的产生和整形 4学时10.1 概述10.5 555定时器及其应用10.5.1 555定时器的电路结构与功能10.5.2 用555定时器接成的施密特触发器10.5.3 用555定时器接成的单稳态触发器10.5.4 用555定时器接成的多谐振荡器10.6 用Multisim7分析脉冲电路本章小结第十一章 数模和模数转换 六学时11.1 概述11.2 D/A转换器11.3 A/D 转换器本章小结数字电路（阎石第五版）课时分配教学内容学时绪论1第一章 数制和码制2第二章 逻辑代数基础6第三章 门电路8第四章 组合逻辑电路7第五章 触发器4第六章 时序逻辑电路10第七章 半导体存储器4第八章可编程逻辑器件4第九章硬件描述语言0第十章 脉冲波形的产生和整形4第十一章 数模和模数转换61 教学重点与难点绪论 1学时介绍数字电路的特点，应用领域，学习方法。第一章 数制和码制 2学时重点：因为学生在先行课中已经学习过数值与码制的知识，所以本课程主要是总结和复习数值的知识，在码制上重点介绍二进制代码在数字电路中的应用，简单介绍格雷码和ASCII码。补码的知识和运算方法在计算机课程中会有完整内容，因此在本课程中只做简单介绍。难点：补码运算第二章 逻辑代数基础 6学时重点：逻辑代数中的三种基本运算；逻辑代数的基本公式和常用公式：基本公式、若干常用公式；逻辑函数及其表示方法；逻辑函数的化简方法：重点是卡诺图化简法、具有无关项的逻辑函数及其化简。难点：公式的灵活应用。卡诺图化简法，具有无关项的逻辑函数卡诺图化简法。第三章 门电路 8学时重点：随着技术的发展，CMOS器件已经走上数字电路的舞台，担任起主角。因此，门电路讲课应将以前的以TTL门电路为重点发展成以CMOS器件为重点。重点介绍CMOS电路的外特性，使用注意事项。TTL门应重点介绍74LS系列。难点：CMOS和TTL电路的内电路工作原理，两种器件外特性的比较第四章 组合逻辑电路 7学时重点：重点是方法的培养。组合逻辑电路的分析方法。组合逻辑电路的设计方法。若干常用的组合逻辑电路：编码器，译码器，数据选择器，加法器。组合逻辑电路中的竞争冒险现象：由于在时序逻辑电路的应用中（例如计数器）竞争冒险常常造成错误的结果，因此，竞争冒险现象应简明扼要的讲清楚。难点：组合逻辑电路的设计步骤：变量定义、变量赋值、根据实际问题画出真值表。中规模集成电路的应用：扩展应用，实现逻辑函数。第五章 触发器 4学时重点：触发器的逻辑功能及其描述方法，触发器按逻辑功能的分类，触发器的电路结构和逻辑功能、触发方式的关系。重点介绍边沿触发器。难点：脉冲（主从）触发器的一次性触发问题。触发器逻辑性能的变换。第六章 时序逻辑电路 10学时重点：重点是方法的培养。同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法：特性方程、状态方程，驱动方程，输出方程，状态表，状态图，时序图，次态卡诺图。若干常用的时序逻辑电路：寄存器和移位寄存器，顺序脉冲发生器，序列信号发生器。用Multisim7分析时序逻辑电路难点：同步时序电路的分析：由逻辑图产生状态转换图。同步时序逻辑电路的设计：由实际问题设计出逻辑电路的步骤。第七章 半导体存储器 4学时重点：只读存储器（ROM）：掩模只读存储器，可擦除的可编程只读存储器（EPROM），E2PROM，Flash Memory。随机存储器（RAM）：静态随机存储器（SRAM），动态随机存储器（DRAM）。存储器容量的扩展：位扩展方式，字扩展方式。用存储器实现组合逻辑函数难点：用存储器实现组合逻辑函数。第八章可编程逻辑器件 4学时重点：可编程逻辑阵列在数字电路中的应用越来越广泛，但受到课时的限制，本课程只能做简单的介绍，重点是可编程逻辑电路的特性和分类，以便正确选用。通用阵列逻辑（GAL）：GAL的电路结构，输出逻辑宏单元，GAL的输入特性和输出特性。可擦除的可编程逻辑器件（EPLD）基本结构和特点。复杂的可编程逻辑器件（CPLD）：CPLD的总统结构。现场可编程门阵列（FPGA）：FPGA的基本结构在系统可编程通用数字开关（ispGDS）。难点：可编程逻辑器件的型号和正确选用。第十章 脉冲波形的产生和整形 4学时重点：简单介绍介绍数字电路中使用的脉冲整形电路：施密特触发器和单稳态触发器的作用和特性，多谐振荡器的作用。重点介绍555定时器及其应用：555定时器的电路结构与功能，用555定时器接成的施密特触发器，用555定时器接成的单稳态触发器，用555定时器接成的多谐振荡器。时间常数计算。用Multisim7分析脉冲电路难点：555定时器的应用。第十一章 数模和模数转换 六学时重点：DA转换器和AD转换器的工作原理和电路结构。DA转换器和AD转换器的转换精度与转换速度难点：各种转换器的转换精度与转换速度。四、主要教学方法课堂讲授，多媒体教学。实验课单独设课，应重视讲课内容与实验内容密切配合。重视作业与习题。由于课时紧张，大纲中没有安排习题课的课时。教师应根据学生掌握情况插入习题内容。五、典型作业练习按数字电子技术基础阎石第五版1.2,1.10,1.152.2,2.6,2.8,2.15,2.18,2.19,2.22,2.233.1,3.2,3.4,3.7,3.14,3.15,3.18,3.25,3.294.1,4.3,4.5,4.6,4.7,4.9,4.10,4.144.25,4.295.1,5.2,5.4