思政调查报告1.doc

广 东 海 洋 大 学大学生思政实践课调查报告调研题目： 关于广东毕业生在幸福广东中是否幸福的调查 院系班级： 经济管理学院 小组成员： 肖学玲 刘少眉 陈怡静 曾凯敏 指导教师： 颜文姣 时 间： 2011年10月至2012年3月 联系方式： 邮箱、电话 评阅成绩： 关于广东毕业生在幸福广东建设中是否幸福的调查一、前言幸福广东，是由中共中央政治局委员、省委书记汪洋在广东省委十届八次全会上提出来的，其定义为：让民众幸福更给力更持久！然而，“建设幸福广东”的内涵是极其丰富的。如果过分强调幸福要有物质财富，或者过分强调幸福是主观感受，都容易扭曲原本的意义。而广东毕业生，刚踏入社会的有着丰富知识与智慧的专业人群，在广东省这个经济条件优越，物质需求充裕的省份，他们的幸福感是否也与时俱进呢？为此我们将展开调查，探索广东毕业生在建设幸福广东中的认识作用等。这是涉及千百万人的事业，只有千百万人的共同努力，幸福广东才能建设成功。这有助于我们全体广东人充分认识幸福广东的涵义，积极全面理解幸福，以至于能合理调整对幸福感的价值观。二、调查实施情况1、调查方法和调查对象：一、查资料。本课题组成员先后查阅了中文百科、中国期刊全文数据库、新闻视频、百度等与本课题相关的文献，充分理解幸福广东的相关政策，并总结整理依据。二、问卷调查。通过对幸福广东的理解及组员的探讨，设计了调查问卷，并通过网上问卷星的方式进行调查。调查对象：主要是广东省主要几所高校毕业生。2、问卷设计本组共有4人，大家一起讨论设计自己的题目，再系统的进行筛选。12道单选题，2道多选题，1道填空题。除填空题外，都是必答题。发出118份问卷，全部作答有效。前三题是背景题目，对性别、毕业学校及居住地的调查。47题是毕业生对幸福广东政策及幸福感的认识。814题是从毕业生本身对于自己及政府的期望、贡献作用的调查。15题是开放题，主要是收集毕业生在建设幸福广东中对政府的期望。3、数据统计和处理方法通过问卷星对有效的问卷进行系统数据统计，并输出数表图。然后我们全组人一起对数据的统计结果进行研究探讨。三、调查结果分析与评价以下是我们调查的具体内容和分析：1.第一题是对性别的提问。从下面的数据饼形图可清楚看出，男性占的比例比女性多，这说明在政府的相关政策上，男性相比于女性还是比较关注的。图一第二题文字描述2.你的毕业学校是？我们的调查对象都是广东省的大学毕业生，其中有64.41%来自一般的本科院校，5.08%来自重点大学7.63%来自于211工程学校，22.88%来自于专科院校。这道题对我们的调查一定的积极意义，对于毕业生来说，也许他们的毕业院校也是他们就业中的一个重要因素，这对于我们关于广东毕业生在幸福广东建设中是否幸福的调查也是非常重要的。图二第三题文字描述3.你的现居住地是？调查结果显示，28.81%的人居住在广州或深圳，23.73的人居住在23.73%，47.46%的人居住在其他地区。在不同的居住环境人们对幸福的追求是不同的，环境也是影响人们对幸福的认知的一个重要因素。图三第四题文字描述4.你对“幸福广东建设”了解吗？调查报告显示，回答有听说的比例为48.31%，回答了解的比例为12.7%，回答不了解的比例为38.98%。整体来说，有大部分人都接触并知道“幸福广东建设”这个话题，但是还有大约40%的人对“幸福广东建设”这个话题不了解，这也许反映出我们还要加大幸福广东的建设力度。图四第五题文字描述5.你毕业工作几年了？对于现状有什么想法？在这道题中，我们知道有99.53%的被调查者毕业工作了一年，对于目前的现状他们的想法是继续拼搏；工作三年的比例为8.47%，其中有3.39%的人对现状感到比较满意，还有5.08%的人对现状表示郁郁不得志。图五第六题文字描述6.你对建设幸福广东持什么态度？在问到对建设幸福广东的态度时，有80.51%的人回答“赞成”只有19.49%的人回答“无所谓”，几乎没人回答反对。这说明对于政府倡导的幸福广东的建设，还是得到绝大部分人的支持，这也说明绝大部分对于自己幸福生活的建设都有积极的态度。图六第七题文字描述7.你对幸福的定义是什么？从调查结果来看，市民对幸福的定义中，认可度高低依次是实现人生目标（28.81%）、家庭和睦（26.27%）、身体健康（25.42%）、其他（7.63%）、人际关系（5.08%）以及就业前景明朗（4.24）、工作顺心（2.54%）等。图七第八题文字描述8.您觉得大学毕业生在建设幸福广东中扮演了什么角色调查结果显示，回答“和社会其他各界人士合作分担，共同建设幸福广东”的比例是65.25%，回答“是主力角色，发挥主导作用”的比例是14.41%，回答“响应政府的相关政策，以政府为主力”的比例是11.86%，回答“大学毕业生没有做什么”的比例是8.47% 。从以上的结果我们可以知道绝大部分的大学毕业生都积极响应政府的建设幸福广东的政策，并且愿意奉献出自己的一份力量去参与到其中。但是还有少部分大学生认为大学生没有什么可做，这是消极的想法，这也需要政府去加大相关的宣传工作，得到更多大学毕业生的响应，这也需要更多的大学毕业生转变观念，参与到幸福广东的建设中。图八第九题文字描述9.你认为个人幸福和社会幸福有关系吗调查结果显示，96.61%的人回答有关系，只有3.39%的人回答没有关系。这也很直观地表明在人们的观念中，个人幸福和社会幸福有很大的关系，对于两者，人们有了比较直观的认识。图九第十题文字描述10.你怎样评价政府当局的政策对你生活幸福度的影响？调查结果显示，83.05%的人回答政府当局的政策对我们的生活幸福度有影响，16.95%的人回答无影响。这也说明政府在公众生活中承担中一定的任务，人们对政府的力量也有一定得信心，但还有少部分人认为是没影响的，这也表示少部分人对政府信心不足，这也是幸福广东建设过程中的一大阻力，也需要政府部门和我们一起努力。图十第十一题文字描述11.你认为幸福社会建设与物质财富增长有什么关系调查结果显示，61.23%的人回答“密切关系，钱多自然感到幸福”，17.8%的人回答“”没关系，幸福从理想中实现，21.19%的人回答“关系不大”。可见，社会幸福和物质财富增长有很大的关系，但并不是决定因素，理想的实现也是幸福的另外一大源泉。图第十二题文字描述12. 就幸福广东这个号召，作为大学生的你，希望政府有哪些惠政？调查结果显示，48.31%的人回答“增加就业机会”，24.58%的人回答“为大学生提供廉租房”，22.83%的人回答“提供多渠道的就业信息”4.24%的人回答“其他”。从结果我们可以知道，对于毕业大学生来说，就业问题是关乎其幸福生活的一个重要因素，他们希望政府能够增加就业机会和提供多渠道的就业信息来解决大学毕业生的就业问题；还有的另一个问题是住房问题，这也是当前大多数大学毕业生期望政府解决的问题，希望通过这两大方面的惠民政策来提高他们的生活质量，建设幸福生活。图十二第十三题文字描述13. 你现在的月薪是多少？满意吗？从收入层次看，对目前收入状况感到满意的，主要分布在月收入4000元以上，16.95%的毕业生感到满意；位列第二的收入层次是2000元-4000元，有50.08%的被调查者处于该层；还有25.42%的被调查者的收入水平是处于1000元-2000元之间。在所有被调查者中有69.49%的人对自己日前的收入状况感到不满意。可见，从整体上来看，目前广东大学毕业生的月收入普遍不高，较多人对自己目前的收入状况不满意。图十三第十四题文字描述对于建设幸福广东，您作为大学毕业生，自己应提升什么素质？从调查结果来看，大学毕业生在建设幸福广东的过程中应该提高的自身素质中，认可度高低依次是心理素质（85.59%）、创业能力（72.03%）、团队精神（68.64%）、职业素质（66.1%）以及礼仪修养（60.17%）、多才多艺（50.85%）、其他（4.24%）。这也说明在幸福广东的建设中，不仅仅是要政府出力，也要我们不断地提升自身的各种能力素养，共同创造幸福的生活，建设幸福广东。图十四第十五题（该题没有图）四、结论与建议附录一调查问卷关于广东大学毕业生在幸福广东建设中是否幸福的调查 幸福是人们对生活的追求和感受，既涵盖物质生活，也涵盖文化生活，以及社会、政治生活。幸福虽是主观感受，但并不是空中幻影，而是有其实在的物质依托的。 幸福感是一种心灵体验，既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活主观意义和满足程度的一种价值判断。 对于建设幸福广东你了解多少？在建设幸福中，在找工作的你是否感到幸福？下面，就通过我们的问卷来了解一下你的幸福感吧。1. 你的性别是？ 单选题 必答题男女2. 你的毕业学校是？ 单选题 必答题211工程学校重点大学本科院校专科3. 你的现居住地 单选题 必答题广州或深圳珠三角地区其他4. 你对“幸福广东建设”了解吗？ 单选题 必答题了解有听说不了解5. 你毕业工作几年了？对于现状有什么想法？ 单选题 必答题一年，继续拼搏三年，比较满意三年，郁郁不得志6. 你对建设幸福广东持什么态度？ 单选题 必答题赞成反对无所谓7. 你对幸福的定义是什么？ 单选题 必答题身体健康工作顺心家庭和睦人际关系就业前景明朗实现人生目标其他 8. 您觉得大学毕业生在建设幸福广东中扮演了什么角色 单选题 必答题主力角色，发挥主导作用响应政府的相关政策，以政府为主力军和社会其他各界人士合作分担，共同建设幸福广东大学毕业生没有做什么9. 你认为个人幸福和社会幸福有关系吗？ 单选题 必答题有没有10. 你怎样评价政府当局的政策对你生活幸福度的影响？ 单选题 必答题有影响无影响11. 你认为幸福社会建设与物质财富增长有什么关系 单选题 必答题密切关系，钱多自然感到幸福没有关系，幸福是从实现理想中实现关系不大12. 就幸福广东这个号召，作为大学生的你，希望政府有哪些惠政？ 单选题 必答题增加就业机会专门为大学生提供廉租房提供多渠道的就业信息其他 13. 你现在的月薪是多少？满意吗？ 多选题 必答题1000-20002000-40004000以上满意不满意14. 对于建设幸福广东，您作为大学毕业生，自己应提升什么素质？ 多选题 必答题心理素质创业能力团队精神职业素质礼仪修养多才多艺其他15. 在幸福广东建设中你对政府有什么期望？ 填空题附录二数据统计第1题 你的性别是？ 单选题选项小计比例男63 53.39%女55 46.61%本题有效填写人次118第2题 你的毕业学校是？ 单选题选项小计比例211工程学校9 7.63%重点大学6 5.08%本科院校76 64.41%专科27 22.88%本题有效填写人次118第3题 你的现居住地 单选题选项小计比例广州或深圳34 28.81%珠三角地区28 23.73%其他56 47.46%本题有效填写人次118第4题 你对“幸福广东建设”了解吗？ 单选题选项小计比例了解15 12.71%有听说57 48.31%不了解46 38.98%本题有效填写人次118第5题 你毕业工作几年了？对于现状有什么想法？ 单选题选项小计比例一年，继续拼搏108 91.53%三年，比较满意4 3.39%三年，郁郁不得志6 5.08%本题有效填写人次118第6题 你对建设幸福广东持什么态度？ 单选题选项小计比例赞成95 80.51%反对0 0%无所谓23 19.49%本题有效填写人次118第7题 你对幸福的定义是什么？ 单选题选项小计比例身体健康30 25.42%工作顺心3 2.54%家庭和睦31 26.27%人际关系6 5.08%就业前景明朗5 4.24%实现人生目标34 28.81%其他9 7.63%本题有效填写人次118第8题 您觉得大学毕业生在建设幸福广东中扮演了什么角色 单选题选项小计比例主力角色，发挥主导作用17 14.41%响应政府的相关政策，以政府为主力军14 11.86%和社会其他各界人士合作分担，共同建设幸福广东77 65.25%大学毕业生没有做什么10 8.47%本题有效填写人次118第9题 你认为个人幸福和社会幸福有关系吗？ 单选题选项小计比例有114 96.61%没有4 3.39%本题有效填写人次118第10题 你怎样评价政府当局的政策对你生活幸福度的影响？ 单选题选项小计比例有影响98 83.05%无影响20 16.95%本题有效填写人次118第11题 你认为幸福社会建设与物质财富增长有什么关系 单选题选项小计比例密切关系，钱多自然感到幸福72 61.02%没有关系，幸福是从实现理想中实现21 17.8%关系不大25 21.19%本题有效填写人次118第12题 就幸福广东这个号召，作为大学生的你，希望政府有哪些惠政？ 单选题选项小计比例增加就业机会57 48.31%专门为大学生提供廉租房29 24.58%提供多渠道的就业信息27