保护眼睛完整版.doc

综合活动：保护眼睛教师：刘颖活动目标：、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：、游戏道具：没有鼻子的人脸挂图，假鼻子，眼罩。、眼睛宝宝模型：乒乓球做眼球，卡纸做上下眼皮及睫毛。小狗、小猫、小熊头饰各一个。4、眼保健操音乐。活动过程：一、作用大的眼睛1、游戏：贴鼻子师：(1)小朋友们，今天老师给大家带来了一位新朋友，小朋友们可要大声的和他招呼哦。（教师出示没有鼻子的人脸挂图）（2）我们的新朋友遇到了麻烦了，他的脸和我们脸比少了什么呢？让我们来帮帮他吧。（请一名幼儿上来把眼睛蒙上帮挂图上的人脸贴鼻子）（3）贴好了吗？我再请一位小朋友来帮帮他吧。（请一位幼儿睁着眼睛重新贴鼻子）（4）我们来看看，他们谁贴得又快又好？(5)为什么后面的小朋友能贴的这么快呢？（因为后面的小朋友眼睛没有蒙上）师小结：前面的小朋友闭上眼睛看不见所以鼻子贴歪了，而后面一位小朋友睁着眼睛能看见所以鼻子贴地又快又好。2、说一说：眼睛还能帮我们做什么呢？师：听大家这么一说，我才知道，原来我们的眼睛有这么大的作用。二、了解眼睛的构造。1、出示眼睛构造模型：作用这么大的眼睛到底是个什么样子呢，让我们一起来看看吧！2、看看眼宝宝这个位置，有一个好听的名字叫做眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我的眼睑还会眨呢。我们平时说得眼皮就是眼睑。3、在眼睑的下面，长着一些小细毛，有的长长得，有的短短的，让我们一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？4、我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的？（圆圆的），对了我们的眼球也是圆圆的（把眼睛模型里的眼球拿出来），你们看，这就是我们的眼球，能转到那边去，那我们的眼球也能转来转去，来试一试。5、在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（眼珠，我们中国人的眼珠是黑的）旁边白白的是什么呢？（眼白）小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。三、引导幼儿保护眼睛。1、我们的眼睛其实是很脆弱的，如果不好好地保护它。想想我们平时应该怎么不让眼睛生病呢？（幼儿自由说）2、今天我们班来了几位小动物，我们一起来看看它们有没有保护自己的眼睛呢？（请出三位扮演小动物的小朋友）（1）小狗你怎么啦？（小狗揉着眼睛说：我眼睛好红好痛啊！）为什么会这样呢？我们怎么帮助它呢？（用清水洗眼睛，不要用脏手揉眼睛）（2）小猫你怎么戴上眼睛了？（小猫耸耸眼睛说：我的眼睛越来越模糊，只有借助眼睛帮忙）为什么会这样呢？我们怎么帮助它呢？（多做眼部运动，多休息）（3）小熊怎么了？为什么会受伤呢？（在玩铅笔时不小心戳到眼睛了）我们怎么帮助它呢？（赶紧去医院看医生）小结：刚才我们帮助小动物解决了困难，使他们又有以上明亮、美丽的大眼睛，谢谢小朋友！四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。师：眼睛是心灵的窗户，我们小朋友也要好好保护自己的眼睛。老师这里有个护眼的按摩小方法，我们一起来学一学吧1、教师示范眼睛保健操先让眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等2、幼儿在眼保健操音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。师：让我们一起跟着眼保健操