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高一广播稿:成功属于奋斗者 高一:成功属于奋斗者篇一：高中广播稿 篇一：中学校园广播稿 环保 广播稿：保护环境，人人有责 曾几何时，“明月松 间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一 缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时，伟大诗 人乔治铂金斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保， 美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良 田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然， 便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统， 咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会 给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱 捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝，万径人踪灭，这就是对捕杀动物后果的最真 实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切 记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满 目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去 了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 回顾一下从身边流 走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过， 节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我 们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是 难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个 没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态， 参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。 参与环保,从我做 起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿 没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着 坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创 业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜 困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上 开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的 薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲 松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲 可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤 的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不 关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木 砍伐越来越少了? 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得！浏阳 市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易 的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸 做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。 是啊，我是浪花里 的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！三亚市崖城镇中心学校广播稿登记 老师们、同学们： 大家早上好！今天 我们讲的题目是法律常识。 今天，我们通过校 园广播站来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所作为。 我们知道，我们所 处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事件，其中有健康的， 也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须 受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯了，谁违反了法律，就必定受到法律的惩罚。 犯罪具有三个方面 的基本特征： 犯罪是一种危害 社会的行为，即犯罪具有社会危害性； 犯罪是一种触犯 刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性； 犯罪是一种应当 受到刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。 今天收听广播的同 学都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑 律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国刑法第17条做了年龄 及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思 就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样 规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展， 并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪 行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？在这里我要告诉你们， 如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施 的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。在这里我给同学们举几个说 明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一 个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，该生将自己买来未吃的冰袋咬破一口， 再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小 学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该凤毒的中学生后悔不已，他说 自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔 不能代替法律的处罚。根据刑法的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、 无期徒刑或死刑。后该生被判处有期徒刑十年。 以上所列举的例子 只是较为典型的案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋 上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，但是这也是违法行为，是法律不允许的，如 果情况节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家 长的话，遵纪守法，以免走向犯罪的道路。 总之，同学们如遇 上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯 罪行为作斗争，我们要紧信邪不压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。美好的时光总让人 觉得是那么的短暂，恋恋不舍中，我们今天的节目又要结束了，让我们相约在下次节目！ 校园之声广播稿 尊敬的老师、亲爱 的同学们: 大家早上好！带着 对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了风景如画的校园。 开始了新学期的学习和生活，对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起 点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所 引领的，必将是刘家河中学灿烂的每一天！ 亲爱的同学们，成 绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一 位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更 懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可 爱了。 新的学期开启新的 希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，给同学们提几点希望 和要求： 1、自我调整，按时 到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进 行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精 力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。 做到按时到校，服从学校以及老师的安排。 2、在行为礼仪方面， 要严格按照中学生守则中学生日常行为规范要求自己。我们的学校是一个大家庭，里 面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共 同的财富。同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的 清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔杂物，不乱涂乱画，节约一 滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。 3、在安全与纪律方 面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学 路上等都要把安全放在第一位，发现问题及时把情况告知学校或班主任。 4、在学习方面，发 扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人制订出学习目标并向自己理想的目标奋 斗。在这里要特别提醒那些在学习中有一定困难，在以前的考试中成绩不理想的同学，你们 更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。 俗话说：“良好的开 端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？ 在这里，我向同学们提议： 第一，树立一个信 心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。 在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始， 认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。 第三，培养一个习 惯：自觉自愿。学习进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、 学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的各项，自觉养成 良好的学习习惯和生活习惯。 第四，创设一个环 境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学 校的面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校 外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、 诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。 同学们， 新学期奋 进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就刘家河中学新的辉煌！ 校园之声广播到此结束，谢谢大家的收听，下周再见！ 校园广播稿 老师和父母的心一 样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走 进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们愿 意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文 化中具有代表性的观念，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主 题。 构建和谐校园需建 立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无 知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。 师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建 立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真 诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建 立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学 习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤 奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子 奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 花开的日子，让我 们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我 们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我 们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦，今天，在我们手中。 有关文明礼貌广播稿 亲爱的同学们：文 明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问 候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随 地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止?一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的 学生，才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符： 绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声? 这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为 争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一要做到心中有学校。学 校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不 乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积 极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。二要做到心中有纪律。上课、做 操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学 习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同 学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不 必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小 事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生 的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：中华民族 素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的 美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中 生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。但 是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、 乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开 展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改 善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备 考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战， 向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行 动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻中学生守则，严格执行中学生日常行为规范， 开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从 细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息；管住自己的 手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不 说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特别是在教室）。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明 高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进 行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地 开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中 学校园！ 篇二：高中广播稿 1.蝉想-苏打绿 0.00-4.40 （3.12）在电影里， 我们可以找到知己，我们可以宣泄，更重要的是感同身受。 欢迎收听今天的高一广播稿:成功属于奋斗者篇二：运动会致成功者的广播稿 致成功者你的努力，使辉煌不再成为空中楼阁。你的奋斗，使成功不再闪烁漂泊。再如茵的草地上，你的英姿被我们熟记。回想那成功的一幕，是如何的生机勃勃。没有甚么能够取代，我心中的成功者。 致：有过程的人我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，由于，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，经常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。致奋斗者哀伤者，再不能哭泣，让胸中充满钢铁般的意志；悲痛过，再不能迟疑，把通天大路从脚板下筑起。或许我们耕耘了土地看不到绿茵，或许我们吹开了春花看不到秋实，奋斗者却有奋斗者的寻求，也有奋斗的甜蜜。致成功者运动场上，你，圣洁殿堂的门扉，将要叩开。为何你总是让我们一个个，渴看真情与感动的生命。为你呐喊，你脚下那片跑道。容纳了多少，欢笑和泪水。由于你是成功者。高一广播稿:成功属于奋斗者篇三：运动会致成功者的广播稿 精选:运动会致成功者的广播稿(共2篇)致成功者你的努力，使辉煌不再成为空中楼 阁。你的奋斗，使胜利不再闪烁漂泊。再如茵的草地上，你的英姿被我们熟记。回想那成功 的一幕，是如何的生机勃勃。没有什么能够取代，我心中的成功者。 致：有过程的人我们不 喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹， 不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战 越勇。致奋斗者忧伤者，再不能哭泣，让胸中充溢钢铁般的意志；悲痛过，再不能迟疑，把 通天大路从脚板下筑起。也许我们耕耘了土地看不到绿茵，也许我们吹开了春花看不到秋实， 奋斗者却有奋斗者的追求，也有奋斗的甜蜜。致成功者运动场上，你，圣洁殿堂的门扉，将 要叩开。为什么你总是让我们一个个，渴望真情与感动的生命。为你呐喊，你脚下那片跑道。 容纳了多少，欢笑和泪水。因为你是成功者。 致勇敢者心中的呐喊在遥远的地方响起是人生 的高歌是人生的狂啸勇敢者的身影穿梭在运动场上年轻的心鼓成一张白帆在蔚蓝的海面上迎 风招展 我们坚信你们无悔的追求定会成为运动场的闪光点成功从未成功的人们认为成功最 甜蜜要领略仙洒的滋味须经过最痛若的寻觅沉醉在成功里的胜利者谁也说不清胜利的确切含 义只有失败者失去听觉的耳朵里才迸出遥远的凯旋歌如此痛切而清晰！回味汗水在你的努力 中你滴下了汗水它浸渍着你的全身映射着太阳光辉可是你知道吗？那是 每个毛孔为之动容 而流下的泪水属于你刚强属于你它是你性格欢乐属于你你用它充实生活诚实属于你它是你人 生格言勇敢属于你它数你努力开拓理想属于你有了它，你就会勇往直前光荣属于你金牌是你 的硕果 运动会致成功者的广播稿(共2篇)篇一：最新2011年运动会致成功者的广播稿 最新2011年秋季运动会致成功者的广 播稿 致成功者 你的努力， 使辉煌不再成为空 中楼阁。 你的奋斗， 使胜利不再闪烁漂 泊。 再如茵的草地上， 你的英姿被我们熟 记。 回想那成功的一幕， 是如何的生机勃勃。 没有什么能够取代， 我心中的成功者。 致：有过程的人 我们不喜欢无云的 天空， 我们不喜欢无泪的 人生， 因为， 云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹， 不要总是遗憾， 生命的美丽， 常常在于过程， 不要总是哀叹， 一点点挫折， 只会让人， 越战越勇。 运动会致成功者的广播稿(共2篇) 的意志； 下筑起。 地看不到绿茵， 花看不到秋实， 的追求， 将要叩开。 们一个个， 渴望真情与感动的生命。为你呐喊， 纳了多少， 是人生的高歌 致奋斗者 忧伤者，再不能哭泣，让胸中充溢钢铁般悲痛过，再不能迟疑，把通天大路从脚板也许我们耕耘了土也许我们吹开了春奋斗者却有奋斗者也有奋斗的甜蜜。 致成功者 运动场上， 你，圣洁殿堂的门扉，为什么你总是让我你脚下那片跑道。容欢笑和泪水。 因为你是成功者。 致勇敢者 心中的呐喊 在遥远的地方响起 是人生的狂啸勇敢者的身影 穿梭在运动场上 年轻的心鼓成一张 白帆 在蔚蓝的海面上 迎风招展 我们坚信 你们无悔的追求 定会成为运动场的 闪光点 须经过最痛若的寻觅 沉醉在成功里的胜利者 谁也说不清 朵里 才迸出遥远的凯旋歌 如此痛切而清晰！ 下了汗水 它浸渍着你的全身 映射着太阳光辉 可是你知道吗？ 实属于你 敢属于你 想属于你 直前 光荣属于你 致裁判员大全 运动会广播稿集选 成功 从未成功的人们 认为成功最甜蜜 要领略仙洒的滋味胜利的确切含义 只有失败者 失去听觉的耳回味汗水 在你的努力中 你滴那是