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我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯第一单元 我上学了一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯第一课 我的学校一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯一、主题目标:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯二、活动准备:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、结伴参观学校的各种功能室,猜一猜有什么作用。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、多媒体课件、校园相片。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、各种设施名称的小纸条。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯三、教学过程一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(一)谈话激趣引入一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯同学们,开学三个星期了喜欢我们的校园吗?我们都要在这所学校里度过六年的时间,我们都要共同爱护我们的学校,你对我们学样了解多少呢?你知道我们学校有哪些场室,这些场室各有什么用处,你们想知道吗?今天老师就带大家去认识:我们的校园(板书课题)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(二)“小小探密员”汇报,初步了解校园一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯 师:课前老师布置了一项任务给大家,让你们做一回“小小密探员”结伴去参观各种功能室,下请大家汇报一下。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯生:我到了电脑室,里面有好多好多的电脑,我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画,可好看了,我想快点长大,好快点到电脑室上课去。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯生:我去了图书室,里面有好多好多的书,可好多书名的字我都不认识,我要好好学习,识多一些字,好快点能看懂图书室里的书。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯师:这些小小的密探员真不错,了解了我们学校的那么的功能用室。不过我们学校大着呢,除了你们说到的这些,还有好多你们不知道的,想知道吗?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(三)一起看看我们的校园,深入了解校园一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯你们想参观我们的学校吗?现在我们跟着摄影师的镜头一起去参观我们的校园。然后分组讨论。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(四)深化扩展,进一步了解校园各地方的作用一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、课件出示图书室的图片 一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯 (1)来到这个地方,我们要怎么做?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(2)分组讨论:要安静,不能大声说话,拿放东西要轻。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、课件出示喝水处的图片 (1)来到这个地方,我们要怎么样做?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2)分组讨论:要排队喝水,要做到互相谦让一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(五)紧密联系实际,深化认识一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、看看我们的教室里有什么?出示写有教室物品名称的条子,先由学生对照实物贴一贴一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、玩游戏:把写有校园设施名称,使用情景的条子分给学生。由一名学生介绍他纸条上的内容,与情景或设施对应的学生起来做朋友。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、集体评议。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯第二课 我和同学交朋友一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学目标:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、熟悉老师和同学。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、表现对老师与同学的喜爱,锻炼口头表达和情感表达能力。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学重点和难点:与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯课前准备:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯学生准备:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、学生在家中由父母指导自己制作“小名片”,将姓名、住址、电话、爱好等写在上面,可以用笔画,也可以用电脑制作,但是前提是必须自己亲手制作。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、在家中准备自己的特长和爱好,上课时进行展示。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、自己制作的作品。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯4、准备上课自我介绍的内容。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学器材:录音机、实物投影机,找朋友、我们都是好朋友等歌曲。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学课件:学校老师照片投影片,任课教师小时的照片。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学过程设计:一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯一、导入:用小兔贝贝为主题人物放投影,背景音乐为你的名字叫什么,学生根据音乐演唱歌曲并按歌曲内容说出自己的名字,进行边表演边唱。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯二、熟悉本校的老师。播放投影片,让学生说出每一张投影片中的老师的姓氏以及所任学科,学生不知道的老师介绍。(不用将学校所有老师的照片都让学生进行辨认,可以先让他们辨认任课老师或与他们接触的老师。)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯三、做找朋友的游戏。(这是贯穿本节课始终的一条线)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1、任课老师做自我介绍。(用自己的照片)并进行才艺展示。(这是为学生自我介绍和自我展示起到示范作用,介绍时口齿清楚,声音洪亮,主要介绍自己的姓名、爱好。)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2、由老师第一个进行“找朋友”,找到的“朋友”再进行自我介绍和自我展示。依次往下顺延。(学生在自我介绍的过程中,可能会出现胆怯、害羞的表现,教师要多加鼓励,增强他们的自信心。对于学生的自我展示,老师要及时给予表扬鼓励,颁发“小兔贝贝奖章”引导其他同学也应给展示的同学一些鼓励,表示对他人的尊重。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3、由于学生单独做自我介绍,如果每个学生都做介绍,一节课的时间肯定不够用,可以用其他时间再进行介绍。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯4、把自己和好朋友的名字写在“朋友树”上。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯四、最后用我们都是好朋友作为本节课的结束,在音乐的伴奏下,学生交换自己制作的“小名片”,而后,教师在音乐的伴奏下进行总结,大家同唱歌曲结束本节课的内容。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯第三课 我爱老师一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学目标:让学生体会老师的爱,知道尊师是中华民族的传统美德。培养热爱老师的情感。 教学准备:照片、水彩笔、卡纸。 教学过程1课前谈话 一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯在学校吃了有同学和你一起学习、活的,还有谁一直在陪伴你?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯经常和你在一起的有哪些老师? 一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯你喜欢她(他)们吗?没什么?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2教师呈现教科书第89页“老师为摔伤的同学擦药”及“老师和同学一起游戏”的图。并问学生:你们喜欢图上的这些老师吗,为什么?3图中这些同学可真幸福,能和老师一起游戏,还能得到老师的关心和爱护。我们有这样的好老师吗?说说看。 4学唱儿歌我爱老师。 阳光照,花儿笑,我背书包上学校; 见了老师问声好,老师夸我有礼貌, 叶儿多,花朵朵,老师关心爱护我, 小朋友们爱老师,学校生活多快乐。 5你爱老师吗?你是怎么爱老师的?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯说一说 看书P10面图中的同学是怎么爱老师的?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯6亲亲老师 1教师:在家里,同学们最亲的人是自己的爸爸妈妈;到了学校,最亲的人就是老师。我们把老师和妈妈比一比:老师像妈妈吗? 2说一说:在家庭生活中,你和妈妈之间有趣的事。 3说一说:在学校里,你和老师之间发生的小故事。 4原来,老师有时真像自己的妈妈,让我们像跟妈妈一样也和老师拉拉手或拥抱一下吧。 活动总结 :今天,同学们用自己的方式向大家介绍了最喜欢的老师,表达了对老师最真挚的爱意。我代表所有的老师谢谢你们!一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯 第4课 向国旗敬礼一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学目标一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯1.体验对国旗的热爱之情。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯2.知道国旗、国徽是我们祖国的标志。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯3.知道升国旗、奏国歌时应做到肃立、敬队礼或行注目礼。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学准备一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯 有关图片收集(有关国旗、国徽的资料)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯教学过程一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(一)课前准备一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯同学们好,今天老师给你们带来了一段录像,请大家认真观看。一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯刚才你们看到了什么?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯 你们看得真认真。是的,这是我们学校举行的一次升旗仪式。你知道除了学校要举行升旗仪式,还有什么时候、什么地方可以看到升旗仪式?一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备:1、结坍奎获舞沁可惭磺举望滇德韶滑积着载忙试眶硝萍霸卧冤垫拘虎挨尖擒纶她耐狈晚葛斗碉惊墟复逊鼻惶避贯集六娶奔泥究囊溅硬硕语粮问斋纷藩怯(天安门广场天天都可以看到升旗仪式。)一上一二单元品生备课(河人教)品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我的学校一、主题目标:1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。2、

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