相互协作的人体器官39731.ppt

教科版四年级上册第四单元第7课 相互协作的人体器官 知识导入 当我们开始关注自己的身体 了解了身体的结构 运动和变化之后 我们发现 原来人的一切活动都需要靠身体各个器官的协同工作才能完成 知识回顾 人体的骨骼肌肉系统 人体内部有一个框架 是由骨骼组成的 刚出生的婴儿有275块骨骼 成年人的身体里却只有206块骨骼 骨骼有五个主要功能 塑造体型 支持躯体运动 保护内脏器官 制造血细胞 储存身体所需的某些物质 人体有许多块小骨组成 每两块小骨之间由关节相连 有了关节 骨可以按不同的方式运动 关节可以分为固定关节和活动关节两类 呼吸系统 知识回顾 呼吸系统包括呼吸道 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 和肺 人体运动需要氧气 肺的气体交换作用将氧气吸收进血液 将二氧化碳排出体外 人体运动量越大 消耗的氧气也就越多 就需要加快肺的呼吸 以吸收进更多的氧气 经常锻炼身体 可以加大身体的肺活量 这样有利于身体健康 循环系统 知识回顾 人体需要的氧气肺吸入后进入血液 再由心脏通过血管输送到身体的各个部位 同时收集二氧化碳等废物 再排出体外 人体运动量的增加 需要血液运输更多的氧气 心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量 血液只有在全身不停地循环流动才能完成其多种功能 血液循环的停止是死亡的前兆 具有最重要的生理意义 消化系统 知识回顾 人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收 人体的消化器官有口腔 食管 胃 小肠和大肠 每个器官都有各自的功能 食物在口腔被咬碎后 经过食管来到胃 胃把食物进一步分解 变成粥一样的食糜 逐步送入小肠 小肠再进行消化吸收 最后只留下残渣来到大肠 大肠吸收其中的水分后被排出 人体各器官之间的联系 人体的各个感官怎样协同工作 集体研讨 跳绳 呼吸器官 鼻 手 心脏 腿 身体做运动 多个器官共同协助 运动器官 循环器官 其他器官 肺 血管 气管 眼 头 各个器官之间关系密切 用图文结合法描述人体器官的协同关系 消化器官消化食物 吸收食物的营养 为骨骼 肌肉的生长提供养份 用图文结合法描述人体器官的协同关系 运动时身体需要大量的氧气来参与 呼吸加快是为了给身体提供更多氧气 心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位 运动消耗大量氧气 加快 加快 更多氧气 快速供应 要表示人体主要器官在人体活动过程中的更多联系 怎么办 提示 人体主要器官有哪些 活动过程什么联系 人体各器官之间的联系 人体主要器官在人体活动过程中的联系 骨骼 肌肉等运动器官 肺 呼吸器官 人体运动 心脏 血液循环器官 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物 2 你有哪些呵护自己身体的好行为 把它们记录下来 早起早睡 参加适宜的体育活动 睡前不吃零食 饭前便后洗手 早晚刷牙 不挑食不偏食 4 7 人的一切活动都需要依靠 才能完成 4 7 人体活动需要的能量来自于我们 4 7 人体的每个消化器官都在各自的功能 都 身体各个器官的协同工作 每天所吃的食物 需要我们爱护 1 我们身体的各部分器官看似没有关系 实际上关系密切 2 人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成 3 我们完成肢体运动 需要骨骼 关节和肌肉协同工作 同时 经常参加体育锻炼 又能使我们的骨骼粗壮 肌肉发达 关节更灵活 课堂练习一 判断题 4 人体在运动过程中要消耗大量氧气 经常运动 会增大我们的肺活量 获得更多氧气 5 运动时 心脏跳动次数会增加 经常运动 心脏会变强壮 6 运动量增加时 我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加 但是呼吸和心跳之间