2012——2013学年上叶邑镇中学英语教研组工作计划.doc

20122013学年上学期叶邑镇中学英语教研组工作计划一、指导思想 本学期，我们英语教研组要在2011版英语课程标指导下，全面贯彻党的教育方针，深化英语教学改革，更新英语教育教学观念，大力实施素质教育，并结合英语学科自身的特点，扎实有效地开展英语教育教学工作，提高英语课堂教学效率，大面积提高我校各年级的英语教育教学质量。二、工作目标 A.深入学习英语教育教学理论，树立现代教育观念。 B.规范常规英语教学，保证素质教育的全面实施。 C.开展新课标、新教材、新教法的理论研讨学习。 D.加强青年教师的培养，促进英语教师队伍素质的全面提高。三、保障措施 A.认真学习英语教育理论。 a)明确学习内容。各位英语教师要根据本年级实际选择合适的英语教学理论来学习。 b) 完善学习制度。各位英语教师要根据自己的教学实际制定切实可行的学习计划，采用集体学习和个人学习相结合的办法，切实提高自己的英语教育理论水平和英语教学水平。 c) 突出学习重点。各位英语教师要把英语教育理论学习与日常英语教学实践结合起来，把学习、实践与经验总结结合起来，讲学习效率，切实提高自己的教育理论修养和教育教学能力。 B.科学规范常规英语教学，保证素质教育的全面实施。 a）抓好英语常规教学。英语教学要以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生英语素质为宗旨，以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。 b）学习研究2011版英语课程标准，七年级英语新教材是本学期英语教研工作重点之一。有计划的学习2011版英语课程标准，以新课标为准则进行英语教学，全面提高我校各年级英语教育教学质量。 c）抓好各年级英语集体备课的过程管理，提高英语教学质量。集体备课旨在为教师创造自主发展的条件，备课时要组织同级英语学科的教师分析教材，统一认识，群策群力，分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的理解认识和教学实践。 d）充分利用校阅览室、图书室，师生一起多读书，读好书，开阔视野，活跃思维。 C.落实好英语组教研活动。 a）英语教研组集体研讨活动每周一次，一次一个活动主题。 b）每次教研活动要做好规范、整洁、详实的记录，以备参加优秀教研组的评选。 c）开设英语实践活动课，举办小型、多样、灵活的英语知识、英语技能竞赛。 D.加强英语教师自身素质培养，促进英语教师教研教学水平的提高。 a)充分发挥优秀英语教师的作用。我组要充分发挥英语学科带头人、骨干教师的示范作用，听他们讲课、做理论讲座，进一步提高英语组教师的理论水平和教育教学水平。 b）通过英语教育教学理论学习、上英语示范课、说课、写英语教学反思等形式，让每一位英语教师都有学习和提高的机会，让年轻英语教师尽快脱颖而出，确保我校的英语教学充满活力。四、英语教研活动安排 A，2012 a)传达教导处对本学期英语教学工作的要求。 b)制定英语教研组工作计划。 c)确定英语组教研活动的主题。 B.，2012 a)学习2011版英语课程标准及英语教法等教学理论。 b) 10月8日10月12日研讨如何上好英语课；开展听课、评课活动。 c) 10月15日10月19日研讨如何进行英语词汇教学；开展听评课活动。 d) 10月22日10月26日研讨如何上好英语复习课；开展听评课活动。 ，2012 ）0月29日11月2日研讨如何组织学生进行英语段考复习。 ）11月5日11月9日开展英语书面表达教学研讨活动；举行中学生英语书面表达竞赛。 ）11月12日11月16日开展听课和评课活动；举行中学生英语书法比赛。 d)11月19日11月23日开展听课和评课的教学研讨活动；举行中学生英语朗诵比赛。 e)11月26日11月30日开展英语阅读教学研讨活动；进行听课和评课活动。 ，2012 a)12月1日12月5日开展英语词语运用教研活动；进行听课和评课活动。 b)12月8日12月12日开展英语交际用语教研活动 c)12月15日12月19日开展英语近义词语辨析教研活动。 d)12月22日12月26日进行教研活动总结，写出书面总结交教导处。 e)12月29日12月31日开展英语书面表达教研活动。 ，2013 ）1月3日1月7日进行教研活动总结，写出书面总结交教导处。 ）评选优秀组员。 c）进行期末教学常规检查。 d）写英语教研组期末总结。温馨提示1. 每位英语组成员必须按时参加英语组的教研活动