广东省揭阳市高三理综学业水平考试试题.doc

揭阳市2013-2014学年度高中三年级学业水平考试理 科 综 合本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项：1本次考试选择题用答题卡作答，非选择题用答题卷作答。答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名和考生号，用2b型铅笔把答题卡上考生号、科目对应的信息点涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2b型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 o 16 na 23一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1dna和rna二者的a嘌呤种类相同 b嘧啶种类相同c五碳糖相同 d嘌呤总量都等于嘧啶总量2细胞呼吸的实质是 a分解有机物，贮存能量 b合成有机物，贮存能量 c分解有机物，释放能量 d合成有机物，释放能量第一组：注射r型活菌实验小鼠小鼠存活第二组：注射s型活菌实验小鼠小鼠死亡第三组：注射加热杀死的s型菌实验小鼠小鼠存活第四组：注射r型活菌+加热杀死的s型菌实验小鼠小鼠死亡3格里菲思利用光滑型（s）和粗糙型（r）两种类型的肺炎双球菌做了如下实验，该实验说明adna是遗传物质b被加热杀死的s型菌含有能使r型菌发生转化的某种物质c从死亡的小鼠体内只能分离得到s型一种细菌d第四组实验中，活的r型菌有可能使死的s型菌复活4人体内的下列细胞中，含有大量核糖体和大面积内质网的是a神经细胞 b汗腺细胞c腹肌细胞 d浆细胞5下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（ ）a神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导b激素和酶都具有高效性，在细胞外也能发挥作用c激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞d血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞6下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述错误的是a不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 b环境温度为28时冷觉感受器最敏感c大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度d当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大7下列说法正确的是a“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂b煤的气化和液化都属于物理变化 c维生素、糖类和蛋白质均可发生水解反应dpm 2.5（微粒直径约为2.5106m）分散在空气中形成气溶胶8常温下，下列离子在指定的分散系中一定能大量共存的一组是a0.1 moll1 naalo2溶液：al3+、na+、cl、so42b氢氧化铁胶体：k+、s2、br、h+c加入al能放出h2的溶液中：mg2+，no3，k+，so42d由水电离出的c(oh)11013moll-1的溶液中：na、ba2、cl、br9下列说法不正确的是a氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂bna2o2能与co2反应产生o2，可用作高空飞行或潜水的供氧剂c从海水中可以得到nacl，电解熔融nacl可制备金属钠d利用蒸馏原理从海水中提取淡水是海水淡化技术发展的新方向10na表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 a标准状况下，11.2lso3含有0.5na so3分子 b7.8gna2o2与足量co2反应，转移的电子数为0.1na c1 molc5h12中含有的共价键数为17 na d1l0.1moll1的na2s溶液中含有0.1na s2离子11有关右图的说法正确的是aa和b用导线连接时，溶液中so42 移向cu极ba和b用导线连接时，cu极反应为： cu2ecu2+c要使fe极不被腐蚀， a、b分别连接直流电源负、正极da和b分别接直流电源正、负极，fe片上有气体产生12下列装置、操作及说法正确的是a图1定量测定h2o2的分解速率 b图2证明ch3ch2oh发生消去反应生成了乙烯 c图3 用于实验室制取cl2时的净化 d图4分离沸点不同且互溶的液体混合物13下列实例属于超重现象的是 a汽车驶过拱形桥顶端 b荡秋千的小孩通过最低点c跳水运动员被跳板弹起离开跳板向上运动 d蹦床运动员在空中下落过程14质点做直线运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是：a质点前2秒的平均速度大小为1m/sb1秒末质点的速度方向发生变化c第1秒内质点所受合外力是第5秒内所受合外力的2倍d3秒末质点回到出发点15如图，两个完全相同的小球a、b，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是a两小球落地时的速度相同b两小球落地时，a球重力的瞬时功率较小c从开始运动至落地，a球重力做功较大d从开始运动至落地，重力对a小球做功的平均功率较小16如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，忽略一切摩擦，平衡时各弹簧的弹力分为f1、f2、f3，其大小关系是 f1f2f3af1=f2=f3 bf1=f2f2 df3f1f2二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确的得3分，有错选或不选的得0分。17一质点在光滑水平面上做匀速直线运动，现给它一水平恒力，则下列说法正确的a施加水平恒力以后，可以做匀加速直线运动b施加水平恒力以后，可以做匀变速曲线运动c施加水平恒力以后，可以做匀速圆周运动d施加水平恒力以后，质点立即有加速度，速度也立即变化18如图，一正点电荷周围有a、b、c三点，其中b、c在同一个等势面上，则下列说法中正确的是aa点的电势高于b点的电势b负电的试探电荷在a点的电势能大于在b点的电势能c试探电荷从b点运动到c点电场力不做功db、c两点的电势与电场强度均相同19如图所示，一个金属薄圆盘水平放置在竖直向上的匀强磁场中，下列做法中能使圆盘中产生感应电流的是a圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动b圆盘以某一水平直径为轴匀速转动c圆盘在磁场中向右匀速平移 d匀强磁场均匀增加20有关洛仑兹力和安培力的描述，正确的是 a通电直导线处于匀强磁场中一定受到安培力的作用b安培力是大量运动电荷所受洛仑兹力的宏观表现c带电粒子在匀强磁场中运动受到的洛仑兹力不做正功d通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行21如图，航天飞机在a点从圆形轨道进入椭圆轨道，b为轨道上的一点，下列说法中正确的有a在轨道上经过a的速率等于在轨道上经过a的速率b在轨道上经过a的动能小于在轨道上经过a 的动能c在轨道上经过a的加速度小于在轨道上经过a的加速度d在轨道上经过a的机械能小于在轨道上经过a 的机械能22常温下有0.1moll1的nahc2o4溶液，其ph=4，下列说法正确的是ac(na+)=c(hc2o4)+c(c2o42)+c(h2 c2o4) bc(h2c2o4)c(c2o42) cc(h+)+ c(na+)= c(oh) +c(c2o42) + c (hc2o4)dc(na+)c (hc2o4)c(h+)c(oh)23右图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图。则下列说法不正确的是ay、r两种元素的气态氢化物及其最高价氧化物的水化物均为强酸b简单离子的半径：x z mc由x与n两种元素组成的化合物不能与任何酸反应，但能与强碱反应dz单质不能从m与r元素构成的盐溶液中置换出单质m24对以下实验结果的分析正确的是通气夹红色液滴木塞广口瓶co2缓冲液茉莉花灯a若在光照下图甲中的红色液滴不移动，则植株的光合速率等于呼吸速率b图乙所示四种色素中，色素在层析液中的溶解度最低c图丙所示细胞处于有丝分裂后期d用高浓度的kno3溶液代替蔗糖溶液不能引起图丁所示的细胞质壁分离现象25某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有一纯合紫花植株与另一纯合白花植株杂交，f1表现为紫花，f2中紫花：红花：白花9：3：4。则下列说法正确的是a花色遗传遵循基因的自由组合定律b花色只由一对等位基因控制cf2中的紫花植株的基因型有3种 df2中的白花植株自交，后代全为白花三、非选择题：本题共11小题，共182分。按题目要求作答。 解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26（16分）下图甲是细胞膜的流动镶嵌模型，图乙是科学家在探索细胞膜结构的过程中建构的脂质体，图丙表示h7n9禽流感病毒通过细胞膜入侵宿主细胞并增殖的过程。请回答：衣壳被膜逆转录酶细胞核弹病毒rna4213图甲图丙（1）哺乳动物的 是研究细胞膜的最好材料。（2）细胞识别与图甲中的化学成分 （填数字）有关。同一生物的不同组织细胞的膜转运蛋白不同，其根本原因是 。（3）科学家发现，铺展在水面上的单层磷脂分子，一旦受到激烈的搅动，就会自动形成图乙所示的内部包埋着水的由双层脂分子构成的球形脂质体。由此，科学家推测，磷脂分子在细胞膜上的排列方式与脂质体相同。科学家作出这一推测的依据是： 。（4）脂质体可作为良好的药物载体。将药物包埋入脂质体内部的水中，同时插入 大分子，就可把药物脂质体定向带到病变细胞所在的位置。（5）该病毒在图丙中的过程 （填图中序号）侵入动物细胞。（6）图中的病毒rna有三方面的功能，分别是 。27（16分）下图1表示一种x染色体遗传病的家系系谱，该病由一对等位基因控制(b是显性、b是隐性)，致病基因与相对应的正常基因相比，缺失了某种限制酶的切点；科研人员对甲、乙、丙三人所含的正常基因或致病基因扩增后用某种限制酶处理，并进行电泳，得到图2所示的结果。请回答： （1）图1中的2与当地正常男性结婚，预测他们第一个孩子患病的概率为_；若他们所生的第一个孩子患病，则他们的第二个孩子正常的概率为 。（2）图2中，丙的基因型可能是 ，图1中2个体与图2中 的电泳带型相同。（3）该病的致病基因与相对应的正常基因相比，缺失了某种限制酶的切点，其根本原因是 。（4）图3是含有正常基因的dna片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，则：图3中的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接；如果该dna片段用能识别碱基序列为cccggg的限制酶sma i完全切割后，产生的末端是 末端；其产物长度为 。28.（16分）下图表示西伯利亚人内环境稳态的部分调节机制， a、b、c、d表示激素，请据图分析回答：（1）寒冷环境下，激素a的分泌量明显 ，对a的分泌起调节作用的激素是 。（2）写出寒冷条件下，皮肤血管产生变化的反射弧 。 （3）激素d分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛a细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛a细胞受体识别的有 (填序号)。胰脂肪酶 胰岛素 促甲状腺激素 神经递质 （4）下图是西伯利亚草原生态系统的营养结构示意图，图中q表示牧草一年固定的太阳能总量，q1、q2、q3分别表示昆虫、牲畜、鼠同化的能量。据图分析回答： 上图中的各种生物以及 可构成完整的生物群落。田鼠同化的能量中只有3%5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。能量从第一营养级传递到第二营养级的效率 。若要控制草原鼠害，应采取各种措施降低其 。29.（16分）某学校的生物兴趣小组以酵母菌为实验材料开展了一系列的科学探究活动。一、探究培养液中酵母菌数量的动态变化 实验步骤：将酵母菌接种在液体培养基中，并在培养过程中不断通入无菌空气。将培养基放在28条件下连续培养7天。每天定时取样一次，用显微镜计数。每次取三份样品，每次取样前将培养液摇匀。请回答：（1）每次取样之前要摇匀，目的是 。（2）如果计数室内的酵母菌过多，难以计数，可采取怎样的措施？ 。（3）若将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀，然后制片计数，结果如下表。请你计算该时刻5毫升培养液中所含酵母菌大约 个。计数次序视野1视野2视野3视野4红细胞数21172220酵母菌个数1029810694二、探究酵母菌进行酒精发酵的适宜温度实验材料：新鲜的酵母菌液，一定浓度的葡萄糖液，图示装置若干套，可提供温度条件为20、25、30、35、40的恒温水浴装置若干套，计时器等。请回答：（1）酒精产生于酵母菌细胞的 处。（2）要定量反映酵母菌的无氧呼吸速率，可测量 。（3） 请你帮助该兴趣小组设计实验方案，用表格的形式呈现。（请作答于答题卷上）30(16分) knoevenagel反应是有机合成中的一种常见反应化合物ii可以由以下合成路线获得c3h5o2clnaoh/h2oh+coohch2ch2oho2/cucoohch2choo2coohch2coohch3oh/h+cooch3ch2cooch3iii iv 催化剂（1）的结构简式为： 中官能团名称为： 。（2）化合物与浓流酸加热反应生成一种环状化合物的反应方程式为： 。 （3）写出反应的化学方程式 。（4）化合物的一种同分构体符合以下条件：能发生银镜反应 酯类 核磁共振氢谱显示存在4个峰，峰面积之比为1：2：2：3。则的结构简式为 。（5）与也能发生类似的knoevenagel反应，则生成有机物结构简式为 。31（16分）甲醇是一种优质的液体燃料，目前工业上co和co2均可用于合成甲醇。（1）一定条件下发生反应：co2(g) +3h2(g) ch3oh(g)+h2o(g) h1 2co(g) +o2(g) 2co2(g) h22h2(g)+o2(g) 2h2o(g) h3则co(g) + 2h2(g) ch3oh(g)的h 。（2）在容积为2l的密闭容器中进行反应：co(g)+2h2(g)ch3oh(g) ，其他条件不变，在300和500时，物质的量n(ch3oh)-反应时间t的变化曲线如图所示。该反应的h 0 （填、0表示电场方向竖直向上。t0时，一带正电、质量为m的微粒从左边界上的n1点以水平速v射入该区域，沿直线运动到q点后，做一次完整的圆周运动，再直线运动到右边界上的n2点。q为线段n1n2的中点,重力加速度为g上述d、e0、m、v、g为已知量。（1）求微粒所带电荷量q和磁感应强度b的大小；（2）求微粒做圆周运动的半径；（3）求电场变化的周期t。36如图，凹槽水平底面宽度s=0.3m，左侧高度h=0.45m，右侧高度h=0.25m。凹槽的左侧直面与光滑的水平面bc相接，水平面左侧与水平传送带ab相接且相切，凹槽右侧竖直面与平面mn相接。传送带以m/s速度转动，将小物块p1轻放在传送带的a端，p1通过传带后与静置于c点的小物块p2发生弹性碰撞。p2的质量m=1kg，p1的质量是p2质量的k倍（已知重力加速度g=10m/s2，p1与传送带间的动摩擦因素，l=1.5m，不计空气阻力。） （1）求小物块p1到达b点时速度大小；（2）若小物块p2碰撞后第一落点在m点，求碰撞后p2的速度大小；ks5u（3）设小物块p2的第一落点与凹槽左侧竖直面的水平距离为x，试求x的表达式。揭阳市2013-2014学年度高中三年级学业水平考试理科综合（生物科）参考答案及评分意见一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）题号12345678答案acbdadad题号910111213141516答案dbccbcba二、双项选择题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）题号1718192021答案abbcbdbcbd题号22232425答案adacabad三、非选择题（共182分）（生物部分，4小题，共64分，除注明外每空2分）26（16分）（1）成熟红细胞(1分) （2）2、4 基因的选择性表达（3）细胞膜上的磷脂也具有亲水基团（头部）和疏水基团（尾部）；细胞膜的内外两侧也均为水溶液（4分）ks5u（4）抗体 （5） （6） 翻译的模板、逆转录的模板、病毒的重要组成成分（3分）27（16分）ks5u（1）1/8 3/4 （2）xbxb或xby 甲 （3）基因突变导致碱基序列改变ks5u（4）脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 平 537bp、763bp、661bp 28.（16分）（1）增加 甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素(或trh)（2）(皮肤和黏膜上的)冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经皮肤血管收缩（3）（4）分解者 生长、发育、繁殖等生命活动 (q1+q2+q3)/q100% 环境容纳量（或k值）29(16分)一、（1）使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差（2）对酵母菌培养液进行稀释 （3）2500二、（1）细胞质基质 （2）实验结束时u型管右侧管内液面上升的高度（3）（6分）装置编号12345装置组装在锥形瓶中加入等量的酵母菌液、葡萄糖液，并密封放置一段时间后，连接u型管。水浴（）2025303540测量记录实验数据揭阳市2013-2014学年度高中三年级学业水平考试理科综合（化学科）参考答案及评分意见一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）题号12345678答案acbdadad题号910111213141516答案dbccbcba二、双项选择题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）题号1718192021答案abbcbdbcbd题号22232425答案adacabad（化学部分，4小题，共64分，）ks5u30(16分)（1） ch2clch2cooh (2分) 羟基、醛基 (各1分)（2） （3分） （3） （3分） （4） （3分）（5）（3分）31(16分)（1）h1+h2 h3 （2分） （2） （2分）（3） abe (3分 其中1个错0分、若选2个全对给2分)（4） ch4 + h2o co + 3h2起始物质的量浓度（moll-1） 1.0 1.0 0 0转化物质的量浓度（moll-1） 0.5 0.5 0.5 1.5平衡物质的量浓度（moll-1 0.5 0.5 0.5 1.5 (2分)kc(co) c3(h2)/ c(ch4 ) c(h2o)0.5 moll-1(1.5 moll-1)3/0.5 moll-10.5 moll-16.75mol2/l2 （2分）（2分，其中：表达式和代数值1分，结果1分，单位错扣1分，不按要求保留小数点后二位数字扣1分）（5） （2分，纵坐标起点可以大于0。ks5u比快1分，比少1分）(6) fe(oh)3 (1分) fe3+ + 3nh3h2o= fe(oh)3+3nh4+ (2分)32(16分)（1）增大接触面积，加快反应速率 (2分) h2so4 (2分)mnco3或mno或mn(oh)2 (2分)（2）mnco32h+=mn2+h2oco2(2分)（3）60 (2分) (2分) 防止mgso4结晶析出，提高mnso4的产率(2分) c (2分)（4）3mnso4h2o mn3o4so22so33h2o (2分) ks5u33(16分)331、 （1）2mno2+2e+2h2o 2mno(oh)+ 2 oh（2分）（2）ab（3分 其中1个错0分、选1个且对的给1分) ks5u332、 （1） k+ fe2+ （2分） （2） fe2(so4)3有剩余 （2分）ks5u实验步骤预期现象和结论步骤1将上述混合液b分置于试管1、试管2中。步骤2往试管1中滴加几滴20%kscn溶液(1分)，观察。（1）若溶液呈红色，说明有fe3+，即假设1成立；（1分）（2）若溶液不呈红色，说明不含fe3+，即假设2或假设3成立；（1分）步骤3往试管2中滴加 少量0.01 moll-1agno3溶液（1分），再加入少量稀硝酸（1分），观察。（3）若有黄色沉淀生成，说明含有i，即假设2成立：（1分）(4)若没有黄色沉淀生成，说明不含 i，结合步骤2中的结论（2），即假设3成立。（1分）ks5u揭阳市2013-2014学年度高中三年级学业水平考试理科综合（物理科）参考答案及评分意见一