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文档简介

九三小学三年发展规划（20122014年）九三小学2012年3月九三小学三年发展规划（20122014年）一、指导思想以人为本，创建平安校园，培养有用人才。二、现状分析1、学校概况九三小学地处距奢岭的10公里处，是奢岭最东北角的小山村，东与新安交界，北与二道区的劝农交界，生源来自本村的七个社屯。学校占地4500平方米，建筑面积525平方米。现有一个教学班（五年级），8名学生、7名教职员工。2、发展基础（1）学校原来是一个能完成六年制的完整学校，基础教学设备管理、设备完备，也是“普九教育”标准校。（2）学校原有一支素质较好的教师队伍，领导也扎实肯干，但仅四年间调走7人，借调1人，辞退1人，总共9名青年教师，都是骨干，现在仅剩6名教师，其中40岁以下1名，40岁以上5名，平均年龄在46岁以上，但也能完成目前的教育教学任务。6名教师职工中真正专正毕业的只有一名，同时也算是年轻教师，今年36岁，但身体多病，否则也早已调走了。（3）学校地处偏远山区，生源偏少，就2012年8月的适龄儿童数来说，仅有5名，且都不在本村居住，都随父母在打工处居住。（4）学校目前的校舍房瓦长期超期使用，漏雨严重，学校无能为力维修。（5）学校管理老化，人员老化，转变慢，人才引不进，留不住，扎不了根，需要进一步建立民主，创新的管理机制以利于学校的发展。（6）随着社会主义新农村的建设发展，家长对孩子学习的关注态度也发生巨大变化，开始求好求高，向中心靠拢，向城市靠拢，不差钱，不惜力。二、学校的两训三风校训：勤学、守纪、求实、向上班训：文明、自信、合作、向上校风：团结、进取、创新、奉献教风：厚德、教业、务实、创新学风：立志、乐学、自主、求新四、发展目标综上所
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