第十四章电磁现象复习学案.doc

班 级 ： 小 组： 姓 名： 第十四章复习学案【使用说明及学法指导】认真回顾本章知识体系，在此基础上独立完成本学案，对自己不能独立解决的疑难点用红笔在题号前打上“？”，以便上课时质疑。带的C层学生选做！【学习目标】1.复习本章所学知识，提高对知识的识记能力。2.通过.对本章所学知识的复习，体验归纳学习的乐趣。【精讲精练】题型一、填空题1、指南针是我国古代四大发明之一，利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了 的作用，指南针静止时 极所指的方向始终在地理的北极附近。电源absc dpN4题图2、如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的小磁针按图示方向转动，则通电螺线管的a端为 极，电源的d端为 极；当图中滑片P向左滑动时，小磁针受到的磁场力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。3、有一环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光，这种手电筒能发电是依据 原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是 （写出一种即可）。4在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时，一位同学做了如图a、b、c的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力的方向，S、N表示蹄形磁铁的南北极。（1）通过实验a和b说明，通电导线在磁场中的受力方向与_的方向有关。（2）通过实验相a和c说明，通电导线在磁场中的受力方向与_的方向有关。5.如图所示，把导线AB放在磁场里，接通电源，让电流通过导线AB，发现导线AB在导轨上向左运动，把电源的正负极对调后接入电路，则导线AB_（填“向左”或“向右”）运动。若保持导线AB中的电流方向不变，但把蹄形磁铁上下磁极调换一下，则导线AB_（填“向左”或“向右”）运动。这一实验表明，_对_有力的作用，通电导线在磁场中受力方向与_的方向和_方向有关。6.为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示。据此判断端是电源的正极（选填“a”或“b”）。 题型二、选择题1.在研究电和磁的漫长历史中，许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是（ ）A奥斯特 B瓦特 C法拉第 D焦耳2.如图所示，一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化），当开关闭合后 （ ）A、甲、乙左端都是N极 B、甲、乙右端都是N极C、甲右端是N极，乙左端是N极D、甲左端是N极，乙右端是N极3.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）4.要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不能达到目的的是（ ）A.增大线圈中的电流 B.增加线圈的匝数C.将磁体的磁极对调一下 D.增强原来的磁场5.如右图所示，当弹簧下吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示弹簧长度与水平位置关系的是下面四幅图中的（ ）6.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N或S极。当钢条甲靠近时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近，由此可知（ ）A.两根钢条均有磁性 B. 钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性C.钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性 D. 两根钢条均无磁性7、对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 ( ) A甲：磁场能产生电流 B乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转 C丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强8如图所示，A为螺线管，B为悬挂在弹簧测力计下的铁块，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当滑片P从左端移到右端时 ( )A电流表和弹簧测力计的示数都变大B电流表和弹簧测力计的示数都减小C电流表示数变大，弹簧测力计的示数减小D电流表示数减小，弹簧测力计的示数变大9如图，A、B两个螺线管可以在玻璃棒上自由地滑动，S闭合时，它们会（ ）AAB两个线圈静止不动 BAB两个线圈互相排斥而左右分开CAB两个线圈互相吸引向中间靠拢 DAB两个线圈先互相吸引靠拢再排斥左右分开题型三、作图题1请在下左图中标出：（1）通电螺线管A端和永磁体B端的磁极。（2）磁感线的方向。 2.根据上右图中小磁针N极的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。3.如下左图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。（2分）4在下中图中画出螺线管的绕法，使小磁针在图示位置处于静止。5在上右图中，请根据通电螺线管的N、S极，标出磁感线的方向和电源的正、负极。6在下左图中，请根据小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向.10请你在上右图中，标出通电螺线管的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。题型四、实验探究题1.如图所示，让金属棒ab水平向右运动时，灵敏电流计指针摆动。此实验装置是研究_的，_机就是利用这种现象制成的。将磁极上下对调，其他不变，观察指针摆动情况，这样操作是为了研究 。2电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的探究这个现象应选用如图中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关 甲-NP+S乙3.某同学利用如图10所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和 现象,然后归纳得出初步结论.(1)比较(a)、(b)两图可知:_ ;(2)比较(b)、(c)两图可知:_ .4小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入下图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次