七下修改病句.doc

修改病句1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏 2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。 3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。5.难道你能否认地球不是圆的吗？ 6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。 7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。 8.能否努力学习，是提高成绩的关键。 9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。 10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。 11.五月的北京是一个美丽的季节。 12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。 13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。 14.当务之急，是提高产品的数量和质量。 15.红楼梦塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。16.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。 17.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。18.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。 19.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。 20.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。 21.尽管困难怎样大，都阻挡不了我们前进的步伐。 22.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。 23.校长经常深入群众，征求大家有何意见。 24.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。 25.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。 “六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心这次活动既开展了同学们的视野，又陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。 26.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。 世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。而最多的改变，竟是自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。 27.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。 28.我国的棉花产量是世界上最大的国家。 29.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。答案：1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。 2.句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。 3.句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。 4.句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，或把“相册”改为“录像”。 5.关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。 6.修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。 7.谓语动词和后面的宾语并搭配。删去“笑容和”。 8.前后两句话表达的意思不能呼应，可以将第一个分句中的“否”去掉，或去掉“能否”。 9.句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。10.词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，句子意思不通顺。11.主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城市”，或将“五月”和“北京”换位置。 12.句子缺少主语，去掉“使”即可。 13.谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。 14.谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，（无其它改法） 15.缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。16.主语中心词和谓语动词不搭配，去掉“严肃的面孔和”。 17.句子中词语的顺序有误，应该将“将来”和“希望”换位置。 18.违反事物发展的内在逻辑顺序，“及时发现”和“认真克服”换位置。 19.关联词语使用错误。可将“但是”该为“也”。将“即使”改为“虽然”也勉强可以。20.缺少主语，去掉“通过”或“使”都可以。 21.将“尽管”改为“无论”。 22.词语使用不当，应该将“困难”改为“困扰”。 23.意思重复，应该去掉“有何”。 24.两个分句的内容不对应，将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。 25.首先缺少主语，应该在“组织”前面加上“学校”这个词，其次“开展”这个词不能和“视野”搭配，应该将“开展”改为“开阔”，“开展”一般是“活动”搭配。 26.首先在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字；其次是句子的语序问题，将“