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文档简介

走进技术世界 赵苏鸿 现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主 知识产权 技术 掌握在别人的手里 只赚取了低廉的加工费 1 我国经济发展的现状 我国工业的技术含量不高 如制衣行业 几亿件衣服还不值一架波音飞机 一 为什么要学习通用技术 大众 丰田 尼桑 本田 标志 雪铁龙等汽车在中国大陆都有工厂 中国厂商已经掌握了90 的技术 但只有10 的核心技术还在国外厂商手中 一直不肯给中国厂商 他们就是为了用这10 的核心技术来控制中国厂商 并分得大部分利润 而正是这10 的核心技术实现了90 的利润 这就是技术的力量 谁掌握了技术谁就有主动权 现在大多数家庭都已经有了数码摄像机和数码相机 在家庭聚会 生日聚会 出外旅游的时候都可以拍照摄像留念 现在数码相机和数码摄像机的品牌很多 例如三星 柯达 松下 SONY 索尼 CANON 佳能 NIKON 尼康 富士等 但主要还是日系的产品多 而且技术先进 我们大家没买一个日系的产品都要向日本人交纳专利费 因为数码相机和数码摄像机的成像和芯片核心技术都是日本人发明的 专利权是日本人的 所以主动权掌握在日本人手中 从20世纪的发明我们不难看出随着科学技术的突飞猛进的发展 技术日益成为我们生活中无时不在 无处不在 无所不在的客观存在 成为社会变化的重要因素 并且世界各国高中早已开设了技术类课程 走在了我们国家的前面 人类20世纪的伟大发明 一 为什么要学习通用技术 加拿大20世纪80年代俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一英国1988年开始从小学美国20世纪70年代法国高中20世纪80年代日本从1994从小学到高中开设韩国初中到高中从1990开设 1 为了人的全面发展 人的发展就是手和脑的发展 2 有利于提高公民的技术素养 3 未来是科学技术竞争的时代 4 动手是一切技术和艺术的源泉 3 个人发展的需要 一 为什么要学习通用技术 二 通用技术是一门什么课程 东方之冠 鼎盛中华 天下粮仓 富庶百姓 二 通用技术是一门什么课程 二 通用技术是一门什么课程 基于生物技术和纳米技术的视网膜芯片 二 通用技术是一门什么课程 轨道 它位于瑞士 法国边境地区的地下100米深的环形隧道中 隧道全长26 659公里 是地球上最快的 轨道 如果 开足马力 数以百万计的粒子将在环形隧道内以每秒11245圈的速度 狂飙 约等于光速的99 99 把质子加速到具有巨大的能量并进行对撞 粉碎 从而模拟大爆炸后不足十亿分之一秒的情况 人工智能 新型汽车鼠标 通用技术 课程特点 二 通用技术是一门什么课程 二 通用技术是一门什么课程 技术与设计1 技术与设计2 电子控制技术 建筑及其设计 简易机器人制作 现代农业技术 汽车驾驶与保养 服装及其设计 家政与生活技术 必修 二 通用技术是一门什么课程 设计的实现 制作 设计的交流 设计的过程 技术及其性质 技术与设计1 模块的主题 怎样进行设计 设计的基础 技术与设计1 提供通识的技术设计教育 以产品设计为依托 从问题的发现开始 形成完整的设计过程 二 通用技术是一门什么课程 三 如何学好通用技术课程 多观察多联系多动手多思考记笔记 三 如何学好通用技术课程 学分评定 四 课程的学分

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