“我的青春我的团”团课教育活动策划书.doc

_电子商务与物流管理学院“我的青春,我的团”团课教育策划书 电子商务与物流管理学院团总支 2012年11月9日 “我的青春，我的团”2012级新生团员教育活动策划书一、活动背景共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严苛要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。我院为进一步加强团组织建设，培养更多优秀青年，同时为中国共产党培养优秀的接班人，特意开展此次团课教育，焕发“我的青春我的团”的新气象新风采。二、活动主题1、提高对共青团的认识；2、交流团员经验；3、增强团员意识；4、培养团员的团结合作意识，。三、活动目的1、希望以这次团课教育为契机，使各位新生团员牢记共青团员的责任和使命，提高团员的主观能动性。2、使得新生更好地熟悉团章内容、团的基本知识，充分认识到团队合作的重要性。3、使团员知团情,知团史,引导团员青年深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,全面落实科学发展观,响应学校开展的增强团员意识主题教育活动,促进我院员团进一步学习党团知识,加强我院学生思想政治教育。四、活动前期工作1、各团支部和班委开会讨论相关问题。2、收集关于共青团历史的资料，下载有关文件，并根据活动流程做好多媒体课件。3、申请多媒体教室。4、安排好活动过程的照相设备和人员。五、活动方式我院将以院系名义申请教室，集中开展团课教育活动。六、活动流程1、主持人致开幕词；2、团总支办公室主任田源讲话；3、 大一各班以班级为单位合唱最初的梦想、奔跑、水手、青春舞曲，同时回忆自己最初的梦想，在青春路上的奔跑，拾掇青春点滴，再创青春辉煌。4、 游戏交换名字（由十个左右同学站成一个圈，同时随即更换成左邻或者右舍的名字，然后由主持人随意提问，例如“张三先生，你今天早上几点起床？”真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三名字的人回答，回答错的就要被淘汰，最后一人是胜利者）5、由组织部部长带领新生学习共青团的基本知识，并介绍院系支部日常工作。此环节以知识竞赛的方式开展（本环节共有十五道题，在组织部部长讲完问题并喊“开始”后方可举手抢答，当确定抢答成功后方可作答，在主持人喊“开始”前举手抢答的队伍将取消其对这道题的作答资格，由其他人继续抢答此题，1道题最多可以抢答两次。每道题有5秒的作答时间，答对者有奖赏。）6、做游戏交头接耳（选两组同学，每组不少于七人，组织者准备一句较长且饶舌的话,各组派一名代表上前默认记住这句话，回去后在规定时间内通过交头接耳的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，再由主持人公布原话）7、由团总支副书记李圆圆针对本次活动做出评价并总结，然后主持人宣布活动结束，大家按次序离场。八、活动时间 2012年11月中旬。九、活动地点视申请教室的具体情况而定。十、活动对象：电子商务与物流管理学院12级入学各团支部共青团员和将入团