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文档简介

北师大版小学数学六年级上第二单元备课方案教学设计教案单元备课单元导学本单元的主要内容有：分数混合运算的运算顺序及分数乘法的运算律，应用分数混合运算解决实际问题，利用方程解决有关分数混合运算的实际问题等。分数混合运算的是在学生已经掌握整数、小数混合运算和分数四则运算的基础上进行的。在解决实际问题的过程中应抓住教材特点，让学生掌握分数混合运算的方法，提高应用能力和计算能力。教材将解决问题与分数混合运算的学习结合起来。每个内容的学习都安排了实际问题，让学生在解决问题的过程中归纳计算方法，逐步得出一些结论。在解决问题的过程中，教材注重问题的过程，注意指导学生分析问题中的信息和数量关系，并运用图示将这些信息和数量关系表示出来。备内容分数混合运算(一)(1课时)分数混合运算及运用混合运算解决问题分数混合运算分数混合运算(三)(1课时)利用方程解决有关分数混合运算的实际问题分数混合运算(二)(1课时)分数乘法的运算律备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1.理解并掌握分数混合运算的运算顺序，整数混合运算顺序在分数混合运算中同样适用。2.能利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。3.会列方程解决与分数运算有关的实际问题。1.会用画线段图的方法理解、分析数量关系，渗透数形结合的方法。2.在计算分数混合运算的过程中体现迁移的思想。3.掌握列方程解决与分数运算有关的实际问题的方法。4.在讨论分数混合运算时，由整数混合运算的实际问题引入并探究，体现了类比思想。1.经历探究分数混合运算方法的过程，进一步理解和体会数形结合的探究策略。2.在解决问题的过程中，养成认真勤奋、独立思考、勇于质疑与交流的学习习惯。3.体会数学与生活的密切联系。备重难点重点1.分数混合运算的运算顺序。2.应用分数混合运算解决实际问题。3.利用方程解决相关问题。难点1.能正确、熟练地进行分数混合运算和简便计算。2.能利用方程解决与分数混合运算相关的实际问题。北师大
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