关于在全系统开展实施方案.doc

白牛乡土楼小学关于开展“转作风、抓落实、提质量”主题教育活动的实施方案为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，强化教育教学管理，提升教育教学质量，树立教育工作形象，我校开展“转作风、抓落实、提质量”教育活动。现结合我校教育实际，特制定如下方案。一、指导思想围绕邓州市“五个”战略定位和教育事业十二五规划纲要，以姚龙其书记在庆祝第二十八个教师节座谈会讲话精神为指导，以“邓州教育振兴”为中心，以解决姚书记对教育工作“三个如何”（教师积极性如何调动、教师队伍如何管理、教育质量如何提高）批示为重点，把推进课改和提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，大力转变工作作风，坚决抓好工作落实。二、目标任务这次教育活动主要达到三个目标：一是教师的工作积极性高涨，主观能动性发挥充分；二是教师队伍管理规范，纪律严明，效能提升；三是教学质量全面提升，人民群众满意度高。具体的讲：转作风就是突出解决干部、教师队伍中存在的“懒、散、满、玩”等问题，在教育系统形成务实重干、不尚空谈、奋勇争先、廉洁自律的良好风气；抓落实就是抓“不落实的单位”“不落实的人”“不落实的事”“不落实的环节”等，彻底解决“制度棚架”“政策漂浮”“只说不做”“阳奉阴违”等问题，确保各项工作落实有力，上下通气，富有成效；提质量是这次活动的出发点和落脚点，整个活动要以“提升质量”为主线，以“提升质量”为最终目标，营造良好的内外部发展环境，形成风正、气顺、劲足的浓厚氛围，树立优良的教育形象，努力办人民满意的教育事业。三、方法步骤教育活动从2012年9月14日开始至12月31日结束，共分三个阶段进行。（一）学习提高阶段（9月14日10月7日）要认真学习姚书记在庆祝第二十八个教师节座谈会上的讲话、人格魅力来源于德知行（南阳日报，2012.8.15日）、规范办学铸“品牌（南阳日报，2012.8.17）、课改铸就品牌学校（南阳日报，2012.8.8）、为了留守学生的健康成长（南阳日报，2012.9.5）、养成教育让孩子受益终身（南阳日报，2012.9.5）、深化课改促教学（南阳日报，2012.9.10）以及邓州市上半年工作总结会及数学质量总结会领导讲话材料等。各校要结合实际，制订学习计划，提出明确要求。学校领导要带头学，广大教师要主动学。要坚持自学与集中学习相结合，“向上学”（学理论、学上级精神）和“向下学”（深入一线寻策问计）相结合，自我教育与自我警示相结合，做到工作、学习两不误、两促进。这个阶段每位同志要写出不少于2000字的读书摘要或课改感言、体会等文章，并适时召开会议进行交流。（二）反思查摆阶段（10月8日11月30日）查摆的问题包括：观念陈旧，思想僵化。对教育发展的危机认识不足；萎靡不振，怨天尤人，缺乏振兴教育的信心和决心；备课支乎应付，考试弄虚作假；对学生缺乏爱心，违规举办或参与课外辅导班；对上级的某些工作安排领会不到位，安排不及时，落实有棚架；组织观念不强，纪律意识淡漠，外出不请假；会上不说，会后乱说，传播小道消息；工作时间上网游戏，喝茶赌博；等等。查摆阶段结束学校领导、个人都要认真撰写整改方案。（三）整改完善阶段（12月1日12月31日）各校要根据整改方案逐项落实。要细化整改目标任务，明确整改具体责任，排出确切整改日期，订出具体整改目标。对一时难以解决的问题要提出整改计划，有步骤地加以推进。暂时不能解决的，要积极创造条件，争取早日解决。四、组织领导