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文档简介

泰山版小学信息技术第二册第3课管理计算机的资源一、教学目标1、知识目标：理解文件夹的树状结构；了解文件与文件夹的命名规则；比较“资源管理器”与“我的电脑”异同。2、技能目标：熟练启动资源管理器；尝试文件夹的展开、折叠操作；熟练文件与文件夹的新建、重命名。3、情感目标：在学习中体验Windows98的操作规则；提高动手操作能力。二、重点和难点（一）重点1、文件与文件夹的新建、重命名。2、资源管理器的基本操作。（二）难点1、文件与文件夹的命名规则。2、对文件夹树状结构的理解。三、知识点1、资源管理器的启动。2、资源管理器的窗口界面（工作区、文件夹的展开与折叠、文件文件夹的四种查看方式及四种图标的排列方式）。3、新建文件和文件夹（窗口菜单、快捷菜单两种建立方式，强调建立前选定位置）。4、文件和文件夹的命名规则。5、“资源管理器”和“我的电脑”的区别。四、课时安排：建议1课时。五、教学过程：1、导入：计算机是怎样管理软硬件资源的？2、学习新知：（1）启动“资源管理器”。方法1：用鼠标单击“开始”按钮“程序”“Windows（98）资源管理器”.（winxp：开始程序附件windows资源管理器）方法2：右击“我的电脑”“资源管理器”。你有其他启动方式吗？启动方法：1、开始程序（winxp附件）windows资源管理器2、右击我的电脑资源管理器3、右击任意文件夹资源管理器4、右键单击开始资源管理器5、按住键盘上的windows专用键，再按“e”键6、按住shift键双击我的电脑（2）资源管理器的界面。资源管理器的工作区分为左、右两部分，分别叫做左、右窗格。在左窗格中，我们可以查看计算机的所有文件夹；在右窗格中，我们可以查看当前文件夹中的所有文件和文件夹。左窗格树结点上的“”和“”：单击“”能展开文件夹；单击“”能关闭已经展开的文件夹。右窗格的显示方式有多种多样，win98提供了：大图标、小图标、列表和详细资料等四种不同的显示方式，用菜单栏中的“查看”命令，可以很方便的进行设置。(winxp:缩略图、平铺、图标、列表和详细资料)（3）新建文件和文件夹。在“我的文档”或D：盘里新建文件夹。教师演示并讲解：先打开“我的文档”，再用“文件”菜单、鼠标右键菜单等方法新建文件夹。同样方法新建文件。（4）文件和文件夹的重命名右击要重命名的文件或文件夹，打开快捷菜单重命名输入。A、命名规则：可以用字母、数字、汉字、或符号等字符组成。但不能用下列符号： ? “ ： / | B、文件名由“主文件名”和“扩展名”两部分组成。扩展名表示文件类型，有系统自动添加。3、练习（1）新建并自己命名文件夹。（2）在自己的文件夹里，建立子文件夹，并
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