人教4年级期中.doc

20092010学年四年级第一学期期中试卷语文试卷（人教版）考生注意：考试时间60分钟，满分100分。第一部分 基础知识（20分）一、勇闯拼音关1、看拼音，写词语（8分） fng x jn yn p q zng tin ( ) ( ) ( ) ( ) bng x nng sh bin hu du dun ( ) ( ) 2、请给下面带点字的正确读音上打“”。（2分） 缝隙 (x x ) 侍候（sh c ） 嫩茎（jng jng ） 号叫（ho ho ）二、词语训练营。1、加偏旁组成两个不同的字，再组词（6分）扁 （ ） 当 （ ） 禺 （ ）（ ） （ ） （ ）昔 （ ） 甫 （ ） 朝 （ ）（ ） （ ） （ ） 2、写出下列词语的反义词。（4分）高傲( ) 责备( ) 愉快( ) 覆盖( ) 冷酷( ) 平坦( ) 柔弱( ) 宽敞( ) 第二部分 积累运用（25分）三、请工工整整的默写游山西村并回答问题。（11分）游山西村_1、这首诗的作者是_朝诗人_。2、这首诗中的名句是 ， 抒发了 的心情。3、在这半个学期里，我们还学了一首宋代诗人_的_（填诗名），这首诗向我们介绍了 的道理。四、语言积累我最棒 1、按要求写成语。每个至少两词（6分）（1）（AABB式） （2）有动物名称 （3）有植物名称_ _ _ _ _2、把成语填写完整（8分）随遇( ) ( )烟海 ( )思议 齐头( )( )斯理 自由( ) 扬长( ) 漫天( ) 第三部分 能力集训（20分）五、将下列词语按要求分类，然后自己试着写一个同类词语。（3分）散步 欣赏 发现 抚摸 奔跑 捡起 1表示眼睛动作的词：_ _ _ 2表示脚的动作的词：_ _ _ 3表示手的动作的词：_ _ _六、选词填空。（7分）焦急 焦虑1、他怀着（ ）的心情等待中学录取通知书。2、她带着（ ）的眼光望着妈妈。恐惧 恐怖3、在白色（ ）下，他有高度的警惕性。4、看到这危险的场面，小姑娘有些（ ）。吃 钻 咬5、森林里的害虫成群地向树木进攻，（ ）树叶，（ ）树根，（ ）树心。七、按要求完成下列句子练习。（10分）1、扩句：（ ）的宾馆住满了（ ）旅客。（2分）2、缩句：一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。（2分） 3、修改病句。我们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。 （2分）改： 4、改成陈述句。我怎么敢再讨厌母鸡呢？（2分） 改： 5、夜空中有无数明亮的星星。（改写成拟人句）（2分）改： 第四部分 阅读与习作（35分)八、按要求回答问题。1、按正确顺序排列下列句子，把序号写在括号里。（4分） （ ）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。 （ ）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了 （ ）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（ ）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。2、回忆幸福是什么，并回答问题。（4分）1.十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼_了，又挖了一道_，还把堵在泉口的_都挖开了，清亮的泉水流了出来。2.十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过_，明白了幸福是什么。第二位青年通过_，明白了幸福是什么。第三位青年通过_，明白了幸福是什么。3.他们三个人都明白了幸福要靠_，要靠_才能获得。九、课外阅读，阅读下面的文章，并完成练习。_20世纪末，美国西部一个州的一场森林大火，使上万亩森林遭灾。事后，人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是，州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理，以杜绝隐患。在随后的两年里，再没有大的火灾发生，但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊：原来，造成虫害的主要原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现，森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的，那么，鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢？原来，很多树木枯死后，过一段时间会形成一个个空洞，让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏（）制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时，同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以客观存在身的家园。这项研究使人们明白一条真理，自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性，大自然总是会用一只无形的手，巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。1、给短文加上合适的题目。（2分）2、根据意思在短文中找词语。罪恶行为的首要分子。 （ ）（1分）自己不出力而享受别人的劳动成果。 （ ）（1分）3、我会仔细读短文，能照样子写词语。（2分）得出（结论） 研究（ ） 巧妙（ ） （ ）落户 （ ）相处4、这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生，人们清理了森林里衰萎、干枯的 ，造成虫害，这件事告诉人们 。（2分）5、读短文，用横线画出鸟类和蚂蚁的减少与枯木清理的关系的句子。（2分）6“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处”针对这句话，你认为人类做得怎么样？为什么？（2分） 十、写话练笔（15分）题目：我迷上了 要求与提示：先把题目补充完整，可以补充古诗电脑书法英语绘画武术电子琴等。要求把自己的经历和体会写清楚，不少于300字。参考答案：一、勇闯拼音关1、看拼音，写词语（8分）缝隙、均匀、脾气、增添、屏息凝视、变化多端2、请给下面带点字的正确读音上打“”。（2分） 缝隙 (x ) 侍候（sh） 嫩茎（jng） 号叫（ho）二、词语训练营。1、加偏旁组成两个不同的字，再组词（6分）略2、写出下列词语的反义词。（4分）高傲(谦卑) 责备(表扬) 愉快(悲伤) 覆盖(裸露) 冷酷(热情) 平坦(崎岖) 柔弱(坚强) 宽敞(狭窄) 三、请工工整整的默写游山西村并回答问题。（11分）略1、这首诗的作者是宋朝诗人陆游。2、这首诗中的名句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。抒发了迎来一番新景象后喜悦的心情。3、在这半个学期里，我们还学了一首宋代诗人苏轼的题西林壁（填诗名），这首诗向我们介绍了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的道理。四、语言积累我最棒 1、按要求写成语。每个至少两词（6分）略2、把成语填写完整（8分）随遇而安 浩如烟海 不可思议 齐头并进慢条斯理 自由自在 扬长而去 漫天卷地 五、将下列词语按要求分类，然后自己试着写一个同类词语。（3分） 1表示眼睛动作的词：欣赏 发现 2表示脚的动作的词：散步 奔跑 3表示手的动作的词：抚摸 捡起六、选词填空。（7分）1、他怀着焦急的心情等待中学录取通知书。2、她带着焦虑的眼光望着妈妈。3、在白色恐怖下，他有高度的警惕性。4、看到这危险的场面，小姑娘有些恐惧 。5、森林里的害虫成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。七、按要求完成下列句子练习。（10分）1、扩句：（火车站旁）的宾馆住满了（来自四面八方的）旅客。（2分）2、缩句：一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。（2分）中队会结束了3、修改病句。改：我们把门窗擦得干干净净。4、改成陈述句。我不敢再讨厌母鸡了。5、夜空中有无数明亮的星星正在眨眼睛。（改写成拟人句）（2分）八、回忆课文内容，并按要求回答问题。（4分）1、回忆火烧云，按正确顺序排列下列句子，把序号写在括号里。 （2）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。 （3）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了 （4）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（1）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。2、回忆幸福是什么，并回答问题。（4分）略 九、课外阅读，阅读下面的文章，并完成练习。1、给短文加上合适的题目。（2分）自然法则2、根据意思在短文中找词语。罪恶行为的首要分子。 （罪魁祸首）（2分）自己不出力而享受别人的劳动成果。 （坐享其成）（2分）3、我会仔细读短文，能照样子写词语。（2分）略4、这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生，人们清理了森林里衰萎、干枯的树叶 ，造成虫害，这件事告诉人们 自然界的一切都息息相关，我们不