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文档简介

库尔勒市第七中学师德建设量化评价细则(征求意见稿)为深化教育人事制度改革,推进学校绩效工资制度顺利实施,根据库尔勒市第七中学奖励性绩效工资量化考核方案和学校师德建设实际,特制订库尔勒市第七中学师德建设量化评价细则一、指导思想:实施师德量化评价工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以德为先,注重实际,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献,实现学校领导班子提出的“和谐求进、科学求真”的总体目标。二、基本原则:(一)、评价内容:主要考核教师遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,教师对职业的认同感、敬业精神和事业心,教师的荣辱观、职业操守和以身作则情况,教师对学生的态度、方式和责任心,教师的大局意识和团结协作等方面内容。(二)、评价依据:依据教育部颁布的中小学教师职业道德规范,自治州颁布的教师职业道德规范十条、库尔勒市第七中学教育责任事故认定与处理办法。(三)、计算办法:本项考核总分100分,占绩效工资总量的15%;此项奖励性绩效工资量化办法:【期奖励性绩效工资-期奖励性绩效工资*(1-实际得分/总分)】*15%三、考核标准:(一)、有下例情形之一者,实行一票否决,不予发放绩效工资:(1)、违反四项基本原则,在教师中散布与党的路线、方针、政策相抵触言论者;(2)、政治立场不坚定,有分裂言行的;(3)、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;(4)、参与宗教和封建迷信活动者;(5)、违法违规受到治安处罚或刑事处罚者;(6)、侮辱或亵渎学生,对学生造成严重伤害者;(7)、参与黄、赌、毒活动者;(8)、违反计划生育政策,超计划生育者;(9)、威胁、殴打同事, 挟私诬告者;(10)、有事业单位工作人员年度考核规定中确定为不合格等次相关行为以及其他应确定为不称职等次的;(11)、凡发生一级教育教学责任事故者;(二)、有下例情形之一者,不予发放奖励性绩效工资:(1)、凡发生二级教育教学责任事故者;(2)、受到学校党、政通报批评以上处分者;(3)、因工作方法不当,引发家长越级上访,产生不良影响者;(三)、有下例情形之一者,不予全部发放奖励性绩效工资,扣分标准如下:(1)、凡发生三级教育教学责任事故者扣10分。(2)、有违反巴州教师职业道德规范十条者每条次扣10分;(3)、社会公德:美化校园:无故不参加者一次扣0.5分;卫生大扫除:无故不参加者一次扣0.5分;文化娱乐:无故不参加者一次扣0.5分。(4)、爱心帮扶:献爱心(含捐款、物,以规定时间内上交钱或物为准),一次不参加者扣1分。(5)、节日纪念活动:不参加者一次扣0.5分。(6)、家庭和谐:夫妻之间因故闹矛盾,将矛盾扩大,要求学校给予解决(以调解记录为准)扣我校职工2分。(7)、理论学习、读书活动:读书笔记:学校要求写的读书笔记(以规定时间内上交笔记为准),不交者扣0.5分,缺少一篇扣0.2分;学校组织的理论学习,要求写学习心得的(以规定时间内上交心得为准),缺

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