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文档简介

实心球投掷方法的练习 授课人 高晨阳 2011 6 11 体育与健康 投掷过程分解 指导思想 本课以 健康第一 为宗旨 以学生发展为中心 注意激发学生的运动兴趣 突出学生的主体地位 促进自主选择和创新学习 以 激趣导入 实践与体验 身心调整 为主线有效组织课堂教学 让学生在自我运动的参与和创新中 体验运动 创造和合作的乐趣 教学目标 1 理解掷实心球的锻炼价值 自主选择适合自己的练习方式 提高自身投掷能力 2 通过自主探究学习 能掌握一至二种投掷方法 且动作协调 用力顺序正确 3 提高探究学习的能力 培养创新与合作意识 学生情况 09级汽修班 学生都是为男生 在学习动作中模仿性强 在教学中要充分发挥体育骨干作用 增加学生对体育运动参与意识 促进同学之间团结合作和集体荣誉感 教材分析 从以往的教学情况来看学生大多不喜欢上投掷课 一是嫌器械又脏又重 二是嫌练习的形式单调乏味 如何才能激发和调动学生的学习的兴趣与练习的积极性 培养学生自主学习和探究学习的品质呢 因此在本课的设计中以实心球贯穿全课 设计了选择性投掷 掷远练习 趣味性投掷 跑跳绳往返接力比赛等练习方法来调动学生兴趣和积极性 并采用小组自主选择探究学习的组织形式来保证课的目标的实现 教学重点 帮助学生掌握1至2种投掷实心球的练习方法 教法和学法 1 教法 根据学生生理 心理特点 我采用了启发式教学法 激励性教学法 探究法 指导法 比赛法 评价法等 让学生在宽松的学习氛围中愉悦的学习 2 学法 采用小组练习法 小组讨论法 自主学习法 合作交流法等学法调动学生积极性 让学生成为学习的主体 课的流程 激趣导入 实践与体验 身心调整 常规导入 热身操 实心球掷远练习 选择性投掷练习 趣味性投掷练习合作性练习 放松操 课堂小结 6 8分钟 30 32分钟 4 5分钟 激趣导入 实践与体会 实心球掷远练习 以投远为目的进行创新投远练习 不限姿势 只要能投远就行 爱拼才会赢 选择性投掷练习 趣味性投掷练习 打保龄球 打靶 对对碰 学以致用 合作性练习 A 上一步双手头上掷球B 左右手推球C 双手胯下前抛球D 双手侧撇投球 我选择 我练习 我喜欢 跑跳绳往返接力比赛 相互合作 共同胜利 学生练习 练习 快快跳起来 身心调整 放松操 课堂小结 轻松愉快 身心放松 互动交流 课堂特点 以问题导入的方式进行组织教学 激起学生的学习兴趣 采用自主选择性学练活动 拓展实心球活动方法 力求练出品位 采用探究性学练活动 丰富实心球练习方法 力争 玩 出花样 预期效果 学生通过兔子舞和健美操体验律动和美感 通过自主探究学习 能掌握一至二种投掷方法 且动作协调 用力顺序正确 领会
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