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文档简介

九(上)综合测试试卷分析教案 益阳市六中初中部 江春香九年级(上)期末综合测试卷试卷分析教案【教学目标】1. 知识与技能:使学生全面掌握一元二次方程根的情况,一元二次方程的应用使学生掌握相似形中的对应关系,并利用相似三角形中对应边成比例解决实际问题.2.过程与方法:通过观察、讨论、交流、举一反三、一题多变等发展学生的逻辑思维与直觉思维,让学生从探讨中发现问题,提出问题,并解决问题,做到双主互动共同发展,从而培养学生的解决问题的能力.3.情感态度与价值观:学生通过相互合作与交流,充分发挥自己的主观能动性,发现生活中的数学随处可见,从而体验到数学的乐趣.【教学重点】 一元二次方程根的判别与应用;一元二次方程与函数的关系;相似形的运用.【教学难点】 一元二次方程根的判别;一元二次方程与函数的关系.【教学方法】 观察、比较、合作、交流、探索.【教学过程】1、 考试情况分析: 一)总体得分情况: 二)知识分布情况:本试卷包含的知识点有一元二次方程、相似形、全等三角形,解直角三角形和函数等. 三)各题得分情况:2、 让学生对照答案,小组讨论,解决试卷上的错题,对仍有疑难的问题,由组长汇总,交予课堂解决.三、针对学生提出的问题,进行试卷分析: (以下教案是就试卷上得分较低的题目进行分析与安排,课堂可能因学生设疑不同而有所变化)(一)方程的根: 一)链接试题14,分析错因,精讲方程根的情况 14. 对于x的方程mx 2x2m0( m为常数)的实数根的个数有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 1个或2个对于ax2+bx+c=0的根的情况: 1)当a=0,b0时,方程有唯一解; 2)当a0时 当b2-4ac0时,方程有两不相等的实数根; 当b2-4ac=0时,方程有两相等的实数根; 当b2-4ac0) 求证:方程有两个不相等的实数根; 点拨:算b2-4ac,能够得出结果大于0即可. (二)一元二次方程的应用: 一)链接试题18,分析怎样求利润?18.某水果批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价格不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 利润=售价-进价 =进价利润率 =每千克的盈利每天出售的千克数 二)一题多变1.如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,在进货价格不变的情况下,若每千克降价0.5元,日销售量就增加20千克,要保证每天盈利6000元,求每千克应降价多少元?(只列方程)2.每千克盈利10元,每天可售出500千克,在进价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,该商场每天最多可盈利多少元?此时每千克应涨价多少元? 点拨:把盈利问题利用配方法转化成求函数的最值问题.(三)相似形: 一)链接试题7,分析用“”表示三角形相似时一定要找清楚其中的对应线段7. 已知不等边ABC中,AB=12,AC=9,点D在AB上,AD=4,请你在AC边上确定一点E,使由A、 D、E三点构成的三角形与ABC相似,那么AE的长度为 _ 点拨:分两种情况:ADEABC ; AEDABC分别求AE. 二)变式练习AABC中,、分别是、上的点,要使与相似,可添加的条件是。 点拨:找两角对应相等的条件 找两边对应成比例且夹角相等的条件 找三边对应成比例的条件三)链接试题19,分析解题方法和思路就学生试卷上的错误展示出来,共同分析其错误的原因,并加以纠正!19.直角梯形ABCD中ADC=90,ADBC,点E在BC上,点F 在AC上,DFCAEB. (1)求证:ADF CAE; (2)当AD8,DC6,点E、F分别是BC、AC的中点时,求直角梯形 ABCD的面积. 四)链接试题4分析:相似多边形的性质有哪些?4. 矩形ABCD与ABCD相似,如果矩形ABCD与矩形ABCD的长分别为4和2,矩形ABCD的周长为36,那么矩形ABCD的周长为_. 点拨:相似多边形对应周长的比等于相似比;对应面积的比等于相似比的平方. 五)变式练习,直击中考ABC与DEF的相似比为3:4,则ABC与DEF的周长比为_面积的比为 .【课堂总结与归纳】1. 你掌握了什么知识?2. 你学会了什么方法?3. 你还有要改进的地方吗?【课后巩固与提升】1. 更正试卷2.(2010 山东滨州)若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0有一个根为0, 则m的值等于( ) A、1 B、2 C、1或者2 D、03.(2009 江苏)如图,P是RtABC的斜边BC上异于B,C的一点,过P点作直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,满足这样条件的直线共有 条4.在试卷第18题中,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,在进货价格不变的情况下,若每千克涨价2元,日销售量将减少20千克,要保证每天盈利6000元,求每千克应涨价多少元?(只列方程)5.在试卷第18题中,每千克盈利10元,每天可售出500千克,在进价不变的情况下

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