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模块二小结各位学员:“此段时日,役尽吾身。教学与网学同参,白天与黑夜一色。夫迷迷乎废寝,碌碌兮忘餐,天蒙蒙兮起早,月沉沉而贪黑。问曰:何时而乐耶?答曰:先学限之忧而忧,后过关之乐而乐也!”这是57班李应彬老师模块二很有文言味的学习感言,李老师这一感言基本可以概括我们全体老师的心声。工作、生活、学习,是充实还是压力?相信经过了模块二的学习,大家心里已经有了个定论。一、完成情况经过10多天时间的努力,57班前面两个模块学习完成情况如下:原有人数115人,本周上级已经把部分从未登录过的学员删除,剩下来的都是有参与学习的学员,由上图可以看出还有小部分学员未能按时完成任务。另外,我们可以对比一下,看看我们同期别班的完成情况。二、学员态度经过模块二的学习,大家都已经很熟悉平台操作和模块任务,学员们都能认真学习案例,参与讨论,交流看法,吸取经验。研究性学习方案设计作业中,不少学员作业因不符合要求一再被退回重做,但大家并没有气馁,认真学习,改进,提高。学习之余,很多学员还积极发表培训感言,如:李应彬:此段时日,役尽吾身。教学与网学同参,白天与黑夜一色。夫迷迷乎废寝,碌碌兮忘餐,天蒙蒙兮起早,月沉沉而贪黑。问曰:何时而乐耶?答曰:先学限之忧而忧,后过关之乐而乐也!陈协:千般辛苦、万般劳累,第二模块的作业,我终于把你完成!此刻的喜悦心情,怎一个爽”字了得?还有三个模块,革命尚未成功,同志还需努力!各位,加油呦!赵颖:终于完成了模块二的作业,不知道能不能过关,心里忐忑呀。本来以为一切都很简单,谁知做起来还真的不容易。这次为了能顺利过关,还真是花了点心思去认真研究了好几天,终于弄清楚了研究性设计方案是怎么一回事,非常认真的做了思维导图,虽然不是很好看,但还是挺有成就感的。所以实践证明,只要大家努力学习,这次培训还是能到很多东西的。不知道你的收获如何呢?董艳:当我看到“恭喜您已通过本次考核”的字样时,心中暗暗松了一大口气,终于完成模块二的作业了。相较模块一而言,模块二的难度增大了,我从懵懵懂懂,逐渐到清晰明了,收获很大。尤其是做“研究性学习方案”时,自己费了很多精力和时间,查阅了很多资料,和同事进行交流、研究、探讨,最终才能按时提交了作业,获益良多呀,让我明白,想要有收获,必须要付出!辛苦了,老师们,也相信,一份耕耘,一份收获,只要你认真学习,肯定有很大的收获的。起码对老师们的教学理念是一个大的冲击和更新。加油,老师们。在这里,我对大家的辛勤劳动表示感谢!也感谢大家的理解,希望我们共同努力,互相帮忙,加强交流,为本次培训顺利进行而努力!三、学员问题l 模板在哪下载?思维导图软件在哪下载?答:方案设计模板在主题三的 活动4 编写研究性学习方案,或附录中;而思维思图的软件在主题一的 活动4 应用可视化工具进行教学前期分析。l 模块二的学习时间已过了,作业不能上传,怎么办? 答:请尽快与本班的助学老师联系,征得助学老师的同意开通提交作业时间,让你补交作业。l 作业已上交了,什么时间才能看到分数? 答:助学老师的工作量很大,他们正在加紧批改,请学员们耐心等待。按要求,模块三结束前,模块二的作业分数会出来的。l 助学老师:学员的作业被退回去了,但学员还是不按要求修改又上传上来,怎么办? 答:退回去的作业如果不按要求修改的,可以退回或给一个非常低的分数。四、意见和建议?1模块二的内容比较多,也比较难,现在已经完成了,学员们已经完成了最困难的阶段,希望下来学员们能继续加油,认真学习,积极发表自己的见解,并按时完成模块三的学习任务,加油吧,胜利就在前头了!同时,网站制作的要求,希望各位学员按平台上的通知和要求完成作业,更不要把别人的东西全部照抄,这样会给各位导师添加不少的麻烦,谢谢您的配合!2还有个别没完成模块二任务的学员希望抓紧时间完成,本助学已经给你延长了作业的上传时间,希望这部分学员能坚持学习,完成了模块二,接下来的就好办了。加油哦,不要掉队!3还没有加本班Q群的尽量加入本班Q群,虽然平台里设有“小纸条”和“班级交流区”但在学习上遇到问题要解决时还是Q群来得方便。因为本助学跟你们一样,平时也要上课,有时候小纸条不一定可以及时回复,有时也会因为网络问题,而延迟了解答你的疑问,以致影响你的学习进度。而在Q
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