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文档简介

大靳中学学家长会记录时 间:2014年2月13日中午主持人:班主任参加对象:班主任科任教师及八年级学生家长会议目的:怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成过程记录:一、班主任致欢迎辞。二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1、培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。2、营造“书香家庭”开展亲子共读。3、鼓励学生参加各种兴趣小组活动,培养孩子的特长。三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。1、介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。四、家长发言,交流。家长1、孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)家长2、学生上学前要零花钱,不给钱不到校.家长3、教育学生如何做人,再教育学生如何做文?家长4、孩子的个人卫生太差,希望老师多教育五、学生发言:1、希望家长能遵守自己的诺言,做好孩子的第一任老师2、希望家长能多和孩子沟通 ,而不要一味的赚钱,冷落了孩子,希望各位家长能关心孩子的成长3、希望家长能给孩子学习的空间。(如 :晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。)六、教师与家长共同探讨解决的方法。 1、加强良好的习惯的养成和督促.2、对于卫生习惯太差的学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促3、加强家校联系七、班主任总结中学毕业班家长会时间:2014年4月9日地点:九年级教室主持人:九年级班主任参加人数:51位家长一、家长会目的:1、积极开展“家校连心”活动,促进家校联系和合作。同时向各位家长汇报班级情况,考试成绩。2、配合老师做好期末毕业考试复习工作,提高各科成绩。 3、共同探讨教育孩子心理健康的问题。二家长会过程: 1、 家长随堂听课。班级基本情况:我们班现有学生28人,开学至今,师生之间、同学之间关系非常融洽,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。我们学校的老师工作都非常认真、非常出色。这次听课的目的是让家长了解学生在学习的学习情况和上课的模式。最近几次考试成绩家长们已经看到考得不太理想,原因是多方面的:时间紧,没复习;学生做题不认真;课后不复习2、校长作发言(1)对孩子身体健康的教育父母都很关心孩子的身体健康,很舍得花钱给孩子买好吃的,却不注意对孩子的营养搭配,孩子愿意吃什么就吃什么,不愿意吃的就一点也不吃,这样孩子就养成了偏食、挑食的习惯。还有一些学生不吃饭,只吃小食品,这样不利于身体健康。(2)培养孩子的爱心爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。(3)教育孩子的同时,您也要时刻谨记您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。(4)培养孩子的良好习惯在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!(5)安全教育监督孩子的作息时间,杜绝在路上玩耍。不让孩子独自出门。注意用电、用火安全。三、班主任与家长交流1、希望家长配合老师做好中考复习工作。还有两个月考试,希望家长多关心孩子,提高各科成绩。家长拼命挣钱就是为了孩子,现在所缺少的是教育投资,不仅是金钱上的,还有身心上的关爱。您的一句鼓励,可能会改变他的一生。希望家长与老师配合教育好您的孩子,我的学生。2、共同探讨教育问题。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟的上吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。 四、家长会成效家长会结束后,家长们都议论纷纷。大家都认为这样的会的确拉近了家庭与学校的距离,家长们现在更熟悉了孩子读书的不容易,家庭矛盾就少了许多;相互理解就多了许多。并表示以后要积极参加学校组织的活动。家长会纪录时间:2014年5月5日地点:微机教室主持人:班主任参加人数:39位家长(一)遵守校规校纪1、注意个人卫生2、注意安全。提醒孩子按时到校,不能过早来校;嘱咐孩子及时回家。 3、请家长积极支持并配合学校各项活动的开展学校举办任何一项活动,都是为了促进孩子在各方面更好地成长,因此我们要确保各项活动的实效性,这就需要各位家长的大力支持(二)安全问题 1、提醒孩子按时到校,不能过早来校;嘱咐孩子及时回家。 2、请家长叮嘱孩子在校内外玩耍时,要注意安全。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解。(三)家长需要注意些什么呢?向大家提点建议:1、发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。教育孩子是我们大家共同的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面上是听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。2、督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。说明:很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时有几个孩子上课写作业总喜欢站着,或者跪在凳子上,或者趴在桌子上,这些习惯很不好。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,只要把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么等着同学发言。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。家长对孩子拿回家的检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考

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