全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国旗讲话-感恩老师文章来源教师范文吧课件:老师亲爱的同学们,大家上午好!很高兴今天有机会在国旗下讲话,更让我欣慰的是终于可以把我的心里话讲给你们听。我相信你们听完后会在心中涌起一阵阵涟漪,因为你从未想过最值得自己感恩的人。同学们,或许你认为老师只是站在三尺讲台上拿粉笔写字的那,可是你不知道老师每写一个字用情之深,怕你看不清会把字写大,怕你记不住会用彩色粉笔突出显示,怕你学不会所以把字写得醒目。是啊,我们就是习惯了老师这样的举动,习惯的让我们认为是理所当然,可就是在这样的习惯中我们获取了知识,也获取了满满的爱。所以我们没有理由不感恩老师啊!同学们,或许你认为老师只是每天和你唠叨个不停,翻来覆去说着和你父母说的一样的老话的那个人,可是你不曾知道每句话都用情之深,怕你不按时完成作业就用短信发给你,怕你贪玩没有热情就在你的作业本上画个“笑脸”来鼓励你,怕你成绩下滑就剥夺了自己休息时间而面批你的作业,怕你有波动就扯着你的手问个究竟,老师好害怕,害怕我们不好好学习,害怕我们不好好做人。这样的害怕和担心只有父母才有啊,可是我们的老师情不自禁地做了与我们没有血缘的爸爸妈妈。于是老师的心里装了五六十个学生,沉沉的,重重的,难道这样在乎我们的人不需要感恩于他们么?同学们,或许你认为老师只是会用批评口气和你说话的人,可是你不曾意识到有一天你衣服穿的很单薄,老师习惯很严肃的对你说:怎么不多穿衣服?一句你听起来有点冷的话却让你内心温暖起来,字里行间渗透着对你的呵护和心疼,老师就是在你眼前晃来晃去的那个人,就是下课了还舍不得停止讲课的那个人,就是你迟到了最先给你家长打电话询问情况的那个人,是啊,就是因为这样的人我们才得以进步,就是因为这样的人才塑造了一个个的你我,难道我们不应该感恩这样的人么?同学们,或许你认为老师只是会评判分数的人,可是你不曾到当你毕业离校的那天,老师会坐在办公室里回忆你三年来的一言一行,回忆着你哪次作业写得漂亮,回忆着你哪次考坏了,回忆中觉得心里空空的,没着没落的,觉得缺失了什么,就如同孩子离开要远行的感觉,所以老师那时期望你是永远不毕业的学生,因为这样就可以继续看护着你,继续没完没了的嘱咐你,可是你毕竟要走入高中,你离校时和老师道别:老师,我们会想你的!老师怕听到这样的话,因为你的眼泪迟于老师流下的最真诚最朴实的泪水,老师就是这样容易满足,这样容易感动,一句想念的话足矣,难道这样博爱而不知索取的人不值得我们去感恩么?同学们,我虽然不是老师,可是借此机会我给你们布置一项一生中都要写的作业:那就是心存感激
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GBT 31398-2015 轧辊车床 技术条件》专题研究报告
- 合并慢性肾功能不全的SAP液体复苏方案
- 可穿戴设备辅助儿童多动症注意力训练依从性提升策略
- 可穿戴设备在术后康复中的患者体验优化策略
- 2025年国际贸易合作合同协议
- 2025年光伏板回收利用合同
- 口腔影像AI与正畸医生的协同方案设计
- 2025年湖南常德临澧县部分事业单位选调工作人员备考题库附答案
- 2025广东深圳市龙岗区统计局面向区内选调公务员1人备考题库附答案
- 去甲肾上腺素在烧伤休克中的个体化剂量方案
- 劳务派遣公司工作方案
- 创腔引流管护理
- 物理趣味题目试题及答案
- 华师大版数学七年级上册《4.3 立体图形的表面展开图》听评课记录
- 2023-2024学年四川省成都市高二上学期期末调研考试地理试题(解析版)
- 应收账款债权转让协议
- 2025年会考地理考试试题及答案
- 四川省宜宾市长宁县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
- 可行性报告商业计划书
- 国企中层领导竞聘笔试题
- DB32 T538-2002 江苏省住宅物业管理服务标准
评论
0/150
提交评论