物理实验方案创新与设计大赛.doc

第一届趣味物理知识竞赛策划书 大学物理实验技能技巧大赛策划书一、活动背景物理是一门非常有趣又有用的自然学科，它研究的内容很广泛。千变万化的物理现象，像一个个的迷。当我们把握了必要的物理知识，揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的，为推广物理知识，使同学们更好的熟悉物理，了解学习生活，以及科研方面的物理相关知识，体验物理的无穷乐趣，同时培养学生的自学能力和钻研精神，并让他们学习些课外科技知识，进行些课外科学实验，以激起他们学习物理的热情，培养他们发现并解决物理问题的能力，所以我们决定开展此次物理趣味知识大赛。通过这些趣味题目和动手操作，既能激发学生的学习热情，又能培养学生的动手操作能力。二、活动目的 第一：保持我校大学生对自然界的好奇，发展对物理科学的探索的兴趣，在了解和认识自然的过程中有满意感及高兴感；第二：利于我们自己的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法；第三：经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参加和科学技术有关的社会活动，在实践中有依赖自己的科学素质提高工作效率的意识；第四：具有创新意识，能独立思索，勇于有依据的怀疑，养成尊重现实，大胆想象的科学态度和科学精神；第五：关心科学发张前沿，具有可持续发展的意识，树立准确的科学观，有将科学服务于人类的使命感和责任感。三、活动主题：从生活中感受物理，从物理中理解世界四、活动名称：兰州理工大学第一届物理趣味知识大赛 五、主办单位：主办单位：共青团兰州理工大学委员会 承办单位：兰州理工大学理学院分团委、学生分会 协办单位：大学生物理实验中心 、科技部 七、比赛日期：2011年11月 八、比赛地点：1、初赛（笔试）：北村考研自习室2、复赛（实验操作竞赛）：大学生物理实验室3、决赛（团体综合竞赛）：红柳广场（大学生活动中心） 九、参赛参与者：本次趣味物理知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参赛者主要面向兰州理工大学西校区09，10，11，级全日制在校注册学生为主。让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各学院之间的友谊互动。 本次大赛的评委由兰州理工大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四学生、相关物理类老师（及其赞助方）组成，评判公正权威。 本次大赛的举办人为兰州理工大学理学院分团委主办、学生会科技部承办，服务人员均为理学院学生会成员。 大赛时间本次趣味物理知识竞赛计划于十月下旬初开始举办，。大体时间安排为：十月底贴出海报，一周内各学院组织报名，初赛于报名结束后三天举行，初赛结束两天内公示结果，并与三天后进行复赛，进入复赛 的选手在比赛之前必须提前上交设计好的实验方案，经评定小组审核通过之后方可进实验室做实验，复赛结束后两天内公示结果，并与一周后进行决赛。十、比赛形式：大赛分为初赛（笔试）、复赛（实验操作技能竞赛）和决赛（团体赛）三个阶段。笔试和实验操作技能竞赛集中竞赛，笔试时间为两小时，并按队选拔一定比例（约20组）的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩，分组录取个人名次。大赛第三阶段以院为单位选出四名同学组队，参加团体赛。十一、竞赛内容：初赛：笔试针对物理实验理论笔试的范围主要是物理实验中的理论知识以及大学物理的基础知识，涵盖仪器分析等实验内容，包括误差理论、数据处理、物理实验室基本知识、物理实验室安全、电和气的使用、重要常规实验工具的安全使用、常规物理实验仪器的使用、基本的实验操作规范等。复赛：实验操作竞赛实验操作考试的范围主要是实验仪器分析、使用等，大学物理的相关实验，考察基本的物理实验技能、基本物理计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力，常规和部分贵重仪器的使用、实验总结与报告能力。决赛：团队综合竞赛1.比赛部分 团队四位成员上场竞赛唾手可得这一环节的题型为选择题 （ 简单的物理常识 ）。在PPT上会显示题目给每一位选手看。每组选两个题目，共有30道小题（每小题10分）每组选择一名代表依次选择任一道题目并作答，（组员可以相互讨论），选择到的题目不可重选，主持人念完题目后，请各参赛选手在十秒内作答。 （答错不扣分，答对加 10 分。 ）争分夺秒该轮题型为是非选择题或选择题（选择题选项为二选一题）。每队轮流指定一名选手，该名选手在一分钟之内尽可能多的回答题目（组员不可以相互提示，该组作答正确也视为无效。并对违反规则的小组进行扣10分）时间到则选手停止作答。（每题答对加10分，答错不扣分。）智慧较量由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。取得答题权的队伍才能回答问题，答对得10分，答错扣10分，每题必须在10秒内作答完毕。答错或超时的题目作废。本环节共15题。（备注：主持人宣布抢答后选手举手或者其他方式抢答，违反此规则的小组扣10分）扭转乾坤此环节参赛组自由答题，该环节设置不同分值的题目，分值分别为,40、30、20、10。参赛小组可任选不同分值的题目进行回答（每小组有三次选择题目的机会）答对题目的小组得到相应的得分，答错扣相应分值。每道题回答时间为20秒。主持人会念题2遍。 电话求助：打电话求助（求助时间为 1分30秒）;求助观众团：向现场观众求助，求助时间为1分钟。 注：在环节中，选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。十二、竞赛获奖名次的确定办法1初赛（笔试）名次的确定笔试成绩前20组（共80人）均进入第二阶段（实验操作）竞赛。2复赛（实验操作）名次的确定根据80人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖，一等奖设1名，二等奖设2名，三等奖3名，优秀奖6名。 注：获奖组数共12组，获奖人数共48名。3决赛（团体竞赛）名次的确定一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖 2名。十三、报名时间和方式： 由理学院统一给各学院各专业下发通知，于11月1日之前将报名表交予理学院学生办公室（西区1#413）。十四、大赛程序安排：1.大赛宣传动员：在各处张贴海报进行宣传、通过校园广播、大屏幕的形式进行宣传。2.大赛开幕式；邀请各位有关领导或老师参加，举行小型的开幕式典礼。3.初赛（笔试）（11月1日）；4.实验操作培训（11月8日）5. 复赛（实验技能竞赛）（11月13日）；6.决赛（ 团队综合竞赛）（11月22日）；注：大赛地点、时间另行通知。十五、奖项设置： 个个人一等、二等、三等、优秀奖共30人；团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；优秀组织奖若干名，颁发证书和奖品。十六、工作安排 一、活动前期准备1）活动策划筹备工作A.主办单位确定成立大赛组委会，全权负责此次大赛的各项活动B.就赛事各部分进行充分探讨，最终确定赛事策划C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人2） 活动宣传工作A.传单、海报、宣传板B.横幅C.网络相关报道：校园活动网二、活动中期操作1、笔试阶段；安排具体人员监考，统计，并由老师审阅。2、实验阶段：具体协调，安排人员负责实验室的秩序和活动安全，并监督活动公正性。3、决赛阶段：工作人员要保证会场秩序，对赛场纪律制定明确细则。十七：经费预算：（1） 笔试经费 1 宣传工作物品小计（元）宣传海报300横幅100手机通讯费50合计（元）4502 报名用品用品单价数量小计（元）报名表、统计表100中性笔1.52030合计（元）1303 评审用品物品单价（元）数量小计（元）矿泉水13030评审用表0.310030邀请函340120其它100合计180 笔试总费用：860元（二）实验操作竞赛经费1宣传工作物品 小计（元）宣传海报 300手机通讯费 100合计（元） 4002评审用品物品单价（元） 数量小计（元）矿泉水 1 50 50评审用表 0.3 80 24邀请函 3 40 120荣誉证书 4 40 160其它200合计（元） 354决赛总费用：954元（三）团体综合竞赛经费物品单价（元）数量小计（元）彩喷5001500鲜花2010200邀请函33090荣誉证书41040礼仪服装20480其它200合计（元）1120活动总费用：3200元十八：活动注意事项1、宣传工作应到位；2、做好评委和嘉宾的邀请工作确保比赛顺利进行；3、实验操作过程中应以安全为主，不要使自己或别人因自己操作不当而受伤；4、实验操作过程中不能浪费材料（实验操作时间是有限制的）；5、各部门应与相关人员积极配合维持赛场秩序，以保证比赛顺利进行。兰州理工大学理学院分团委、学生分会 2011-10-27附表（一）报名表附表（二）评分表附表（三）实验技能培训：1、基于报名的同学大部分对实验操作都比较陌生，活动组委会将 在活动开展前进行相关培训，并分配试验指导员。 2、所有试验参与人员都必须参加技能培训，并且严格遵守培训纪 律 3、活动现场将会邀请实验指导老师到实验现场为同学们作现场指 导，也方便处理实验突发事故。 4、给参加人员分发相应实验指导以及注意事项。5、在活动进行时每位参与者必须严格按照试验指导进行试验，并 遵守活动指导员的建议，否则在操作过程中出现任何损伤本课题研究的目的就是通过一系列教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生创造和谐的“说”的氛围，为学生积淀“说”的素材，为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force (youth teams) and County party leaders, aimed at weakening the anti-Japanese forces. Zhuang Shaozhen was removed from Office and to the underground revolution activities carried out in the country, political parties were dissolved. Zhejiang comrades and thus losing a foothold in Wujiang basis points. To make them stay, jindapeng served as captain of the young workers through activities, make the political player-wise into the youth team. Save a group of the backbone of the resistance, and gave the Communists . Commander Zhu Xi, led by Deputy Commander Wang Hesong, stationed along the junction of Jiangsu xincheng, Wuzhen. Zhu Xi troops KMT-CCP cooperation and anti-Japanese policy of solidarity, he moved to Jiangsu and Zhejiang provinces. Zhu Department times and day Army hand-to-hand combat made victory, grow has momentum, standing strict Tomb, and new Cheng of appeasement army giant Haru Brigade anyway, received adapted; living Taihu Lake of bin of two a even Hunan army with of allegiance; Jiangsu and Zhejiang junction area of Wang Chunlin Department about 500 people also has done a Yu Zhu Xi men; River, and Zhejiang, and Shanghai area many tour miscellaneous forces also attracted attached return, plus many local youth have joined forces, Zhu Xi strength big increased, from original more than 200 more people quickly development to more than 4,000 more than people, opened has a to Wuzhen for Center, including strict Tomb, and Shuanglin, practicing guerrilla base of the urban, new Cheng became strongest guerrilla forces of the K