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文档简介
信息电器/控制/图形CAD课程设计设计流程及报告格式规范一、课程设计流程同学们在选定题目后,开始可能会举手无措。别怕!任何人刚开始进行设计时,都是先借鉴别人的设计然后再结合实际做出相应的改动或优化改良。整个社会的发展也正是在前人的基础上发展前进的。牛顿也曾这样说过:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”那个让牛顿站在肩上的巨人是谁?是前人创造的科学成果。正因为牛顿对前人创造的科学成果始则潜心学习,进而悉心继承,终于心领神会,才能攀越新高,看到了前人没看到的风景,发现了前人没发现的东西。首先我们应该先通过检索相关资源(通过百度、谷歌、图书馆主页中的CNKI、维普、优秀博硕论文等电子资源)去收集一些和题目相关的资料,然后从中整理出一些对自己有用的资料进行浏览。了解下类似本课题目前有哪些实现方案,分别采用了哪些技术和应用背景。然后我们再根据自己的设计任务,分析任务需求,看哪些资料中的方案可以借鉴,应该做些什么改动或优化。确定出几套方案,然后在通过论证比较从中筛选一套最合理的方案。大家要注意,有些方案即使说得多完美,但可能在实现时却不尽其然。设计包括硬件设计和软件设计。大家根据自己题目内容利用原理图、流程图和文字按照由顶向下进行总体阐述,然后再对各功能模块进行分别阐述。组装与调试这部分必须写入系统实现中遇到的特殊困难及其解决情况。然后对系统进行测试。如果在组装、调试或测试部分发现系统的设计错误或缺陷,应重新修改设计后再进行组装、调试和测试。通过测试后,系统才能投入使用。二、课程设计报告撰写格式与要求(一)课程设计报告的结构、文体风格与印刷一篇完整的课程设计报告一般包括七个部分:1)目录、2)报告正文、3)参考文献4)附录。各部分均应单独成页,不能与其它部分共处于同一页内。应该满足如下要求:1、 报告的字数,不得低于3000字,必须采用电脑打印,推荐软件为Word。2、 报告采用A4纸,报告的正文部分、参考文献和附录可以采用双面或者单面打印,其它部分必须采用单面打印。3、 全文基本采用宋体,字号采用小四号,必要时字体可以加粗,但是避免斜体。行间距根据页面自动设置。 报告正文的第一页为起始页码。上、下页边距为3cm,左右边距为2.5cm。4、 为了更好地说明设计中涉及到的重要概念、原理、方法和结果,可以在报告正文中适当引用程序片段或者实验数据。但完整的程序和实验数据,应该出现在附录中。5、注意文字通顺、语言流畅、篇幅工整、无错别字。6、 报告中应该采用第三人称,避免出现我,必要时可以用作者、本文作者等代替。报告在叙述观点和算法时可以采用客观的、科学的修饰,避免出现含有感情色彩或者多姿多彩的文学性描述。 (二)目录 目录是报告重要组成部分。目录的风格一般采用正式目录格式(可以参考Word中有关目录的命令)。一般使用23级目录。 (三)报告正文 报告正文是报告的重点,应该做到结构清楚、论述清晰、逻辑合理。报告正文包括前言或引言、正文主体和结论。前言(引言)、结论各成一章。正文主体部分的内容,视选题性质的不同可以多样,研究型报告和设计型说明书的写法就有明显的不同。研究型的报告,主体部分一般应包括:问题描述(问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件,理论基础);模型的建立与论证比较;设计与实现(形式化描述,算法推导/求解方法,硬件设计和软件设计);应用与实验(应用情况;功能测试和性能测试;实验方法、实验结果、对结果的讨论)。设计型说明书,主体部分应包括:需求分析;方案设计与论证比较(总体设计);设计与实现(模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术);应用与实验(应用情况;功能测试和性能测试;实验方法、实验结果、对结果的讨论)。正文主体部分一般要分成35章来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题。一篇条理清晰,图文并茂的设计报告才是一篇好的报告。需要注意,需求分析、方案设计与论证比较、设计与实现、应用与实验(测试)等,是设计报告的逻辑结构,不能直接把这些词汇用作章节的标题。1、绪论报告的绪论(“引论”、“概论”、“问题背景”)3大部分:1.首先要阐明选题的意义、目的;选题需强调实际背景,说明在计算机研究、企事业单位信息化管理、计算机应用到其他行业(专业)等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值,确有研究或开发的必要性。2.设计/研究范围和要达到的技术要求,本课题应解决的主要问题;设计/研究范围和要达到的技术要求,是从用户角度提出的,是所设计的系统/设备的总体要求。本课题应解决的主要问题是需要解决的技术问题,对于由多人设计的大型题目,说明问题的分工,主要明确说明自己承担的部分(本人应解决的主要问题),及对整个任务的贡献。3.简述本课题在国内外的发展概况(及存在的问题。)本课题在国内外的发展概况也称为综述部分。任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。一方面,在设计过程初期,通过了解发展进程和研究方向,很自然地就能提出自己解决问题的思路和方案。另一方面,在设计后期的写作方法上,通过与中外研究成果/应用系统的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解作者的贡献(创新之处、新意的思路、算法和关键技术)。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和报告中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。2、需求分析明确所设计系统的目的、范围和定义(或指导教师提出的设计要求),把设计要求转化为系统的内部技术指标(功能和性能),确定满足需求的平台和重要部件,确认系统边界(基本前提、假设和条件)等。3、方案设计与比较论证方案设计是把需求分析获得的重要部件,加上必要的功能,形成一个完整的方案。方案设计的内容是系统模型的建立,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。应该注意,方案设计的前提是需求分析,没有需求的“方案”毫无意义。要通过方案的比较和/或论证,获得最终选取的方案。方案比较的前提是至少有两个方案。设计者可以设计一个方案,将设计的方案与别人的类似系统进行比较;或者设计两个方案比较。对于没有可比较的系统,设计者必须充分论证方案的合理性。方案比较/论证的内容应该包括技术和经济两个方面,有些题目可能需要考虑环境、市场、管理等因素。方案的技术比较/论证包括功能和性能。经济比较/论证包括投资和运行状况。实际工程中难以获得十全十美的方案,在阐述自己的设计方案的优点时,需要说明在此方案中如何体现优点,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。4、设计与实现本部分主要包括模块划分、硬件设计和软件设计、实现技术等。这部分必须写入系统实现中遇到的特殊困难及其解决情况,即调试部分应包括在内进行详细阐述。5、测试对工程技术专业,实际应用情况和/或测试数据是不可缺少的。通过实际应用效果和测试数据,报告工作的成效就可一目了然。这部分主要包括:应用情况;功能测试和性能测试;实验方法、实验结果、对结果的讨论。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。需要注意,测试(test)与调试(debug)是不同的概念。调试只解决软件模块和系统的逻辑和语法错误;测试是验证模块/系统的功能和性能。在报告中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,报告最后为自己工作所做的结论才有说服力。如果测试的性能没有达到设计预期值,需要分析原因,指出可能的改进措施。6、总结(结论)这一章篇幅不大,但非常重要。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。首先对整个设计工作做一个简单小结,然后将自己在设计工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。同时应该讨论目前研究中的不足以及仍需进一步完善的工作。报告正文的具体要求:1、每章应新起一页,用四号加粗宋体字居中打印 “第一章 XXXX”、“第二章XXXX等”。2、 一级、二级标题用小四号加粗宋体居左打印,同时应以“ 1.1 XXXX”、“ 1.1.1 XXXX”的形式清楚表明其层次,各级标题与上下文的间距为1.75倍行距。3、 报告正文用小四号宋体字打印,单倍行距。 4、 正文中有需要突出显示的部分用宋体加粗打印 。5、 引用某文献的结论、观点的地方,用上标如“1” “2”表明出处。6、 对英文缩写、专用名词或任何内容的注释采用“(注释)”的形式。 7、文档中嵌入的图应在其下以“图1.1 XXXXXX”“图2.2 XXXXXX”的形式加以说明,在正文中以“图1.1”“图2.2”加以引用。图m.n的含义是:m代表章数,n表示本图在该章中所有图中的序号。每章的第一幅图均以n=1开始。 8、 文档中嵌入的表应在其下以“表1.1 XXXXXX”“ 表2.2 XXXXXX”的形式加以说明,在正文中以“表1.1”“ 表2.2”加以引用。表m.n的含义同上。每章的第一个表均以n=1开始。9、 所有重要的公式应当独占一行,并在公式后居右以“(公式mn)”的形式标明,其中m表示公式所在章节,n表示公式的序号,m、n均用阿拉伯数字。 10、 从正文开始到附录结束,页码用阿拉伯数字居中打印。(四) 参考文献 参考文献是报告不可缺少的组成部分,它反映报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。参考文献中列出的文献,必须是在正文中引用了的,不得列出没有在正文中直接引用的文献。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做报告的参考文献不宜过多,但应列入主要参考文献,要求6篇以上。参考文献是对设计提供实际参考价值的材料,对于一般教科书或程序设计语言的书籍,不作为参考文献。对于其它内部资料,尚未公开的技术资料等一般不出现在参考文献中。参考文献用阿拉伯数字标明文献序号,在正文中以上标如“1” “2”表示;参考文献的序号必须严格按照该文献在报告中出现的顺序编排。对于参考的报告,具体格式是作者,报告题目,出处,年,Vol.卷(期):起始页码结束页码。如果作者超过三名,以三名为限,并且加上等字。格式如下:1 陈大才. RFID射频识别技术M.北京:电子工业出版社,2001.2 张宏海,刘志峰.RFID系统中识读器的设计与研究J.中文核心期刊微计算机信息(嵌入式与SOC)2006 年第22 卷第7-2 期,2006-07-02:12-50.3 David Dressen.Considerations for RFID Technology SelectionJ. Atmel Applications Journal,2002.4 王宏. RFID 自动识别设备的分类及选型初探J.微计算机信息,2005-01-79:25-55.参数文献的标识参考文献类型专著论文集(单篇论文)报纸
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