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根据方向和距离两个条件确定物体的位置【自学提纲】 一、根据下图填出八个方向: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、观察下图完成下面问题:1请指出越野图的起点和终点位置。2如果你是一名运动员,你将从起点向什么方向行进?(方向标)加方向标有什么好处?为什么方向标画在起点的位置?(以起点为观测点)3自主探究,小组讨论,合作交流例1的学习是让学生明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。教学时,可以与主题图的教学结合进行,通过情境使学生明确需要方向和距离两个条件才能确定物体的位置。活动中确定方向的具体方法可以让学生小组合作进行探索。知道在出发点的东北方向就可以出发吗?如果这样会发生什么情况?这样确定方向准确吗?怎么样走会更加的准确?准确的可以说是东偏北30,那可以用北偏东60这样表示吗?在说具体位置时,一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方向。靠近哪个方向就把那个方向放在前面。(距离 1千米)如果没有距离又会怎样?1号点在起点的东偏北30的方向上,距离是 1千米。你学会表示了吗?【技能训练题】一、巩固练习 内化提高做一做呈现了小明家附近几处建筑物的位置示意图,通过方向与距离的确定,使学生进一步明确确定方向的具体方法。练习三第1、2题是相应的在地图上确定方向的练习。二、我们可以根据题目提供
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