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体育运动与二次函数广东省珠海市第四中学(519015)陈湘平伽利略说“自然界的伟大的书是用数学语言写成的”,数学的“语言”供世界各民族所共有,是迄今为止惟一的世界通用的语言,是一种科学的语言。数学源于实际,数学的发展主要依赖于生产实践。从数学应用的角度来处理数学、阐释数学、呈现数学,可以提高理论知识的可利用水平,增强理论知识可辨别性程度。数学概念多是由实际问题抽象而来的,大多数都有实际背景。二次函数在这方面表现得尤为明显。例1、一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最大高度3.5米,然后准确落入篮圈。已知篮圈中心到地面的距离为3.05米。(1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线的解析式;(2)该运动员身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少? 简解:(1)由于抛物线的顶点是 (0,3.5),故可设其解析式为y=ax2+3.5。又由于抛物线过(1.5,3.05),于是求得a=-0.2。抛物线的解析式为y=-0.2x2+3.5。(2)当x=-2.5时,y=2.25。球出手时,他距地面高度是2.25-1.8-0.25=0.20(米)。 评析:运用投球时球的运动轨迹、弹道轨迹、跳水时人体的运动轨迹,抛物线形桥孔等设计的二次函数应用问题屡见不鲜。解这类问题一般分为以下四个步骤:(1)建立适当的直角坐标系(若题目中给出,不用重建);(2)根据给定的条件,找出抛物线上已知的点,并写出坐标;(3)利用已知点的坐标,求出抛物线的解析式。当已知三个点的坐标时,可用一般式y=ax2+bx+c求其解析式;当已知顶点坐标为(k,h)和另外一点的坐标时,可用顶点式y=a(x-k)2+h求其解析式;当已知抛物线与x轴的两个交点坐标分别为(x1,0)、(x2,0)时,可用双根式y=a(x-x1)(x-x2)求其解析式;(4)利用抛物线解析式求出与问题相关的点的坐标,从而使问题获解。 例2、在体育测试时,初三的一名高个子男同学推铅球,已知铅球所经过的路线是某个二次函数图像的一部分,如图所示,如果这个男同学的出手处A点的坐标(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为(6,5) (1)求这个二次函数的解析式; (2)该男同学把铅球推出去多远?(精确到0.01米, ) 解:(1) 设二次函数的解析式为 ,顶点坐标为 (6,5) A(0,2)在抛物线上 (2) 当时, (不合题意,舍去) (米) 答:该同学把铅球抛出13.75米. 例3、某跳水运动员进行10米跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路线是如图所示坐标系下经过原点O的一条抛物线(图中标出的数据为已知条件).在跳某个规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面米,入水处距池边的距离为4米,运动员在距水面高度为5米以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误. (1)求这条抛物线的解析式; (2)在某次试跳中,测得运动员在空中的运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为米,问此次跳水会不会失误? 并通过计算说明理由 分析:(1)在给出的直角坐标系中,要确定抛物线的解析式,就要确定抛物线上三个点的坐标,如起跳点O(0,0),入水点(2,10),最高点的纵点标为. (2)求出抛物线的解析式后,要判断此次跳水会不会失误,就是要看当该运动员在距池边水平距离为米.时,该运动员是不是距水面高度为5米. 解:(1)在给定的直角坐标系下,设最高点为A,入水点为B,抛物线的解析式为 . 由题意,知O(0,0),B(2,10),且顶点A的纵坐标为. 解得或 抛物线对称轴

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