26 小石潭记（第一课时）学案.docx_第1页
26 小石潭记（第一课时）学案.docx_第2页
26 小石潭记（第一课时）学案.docx_第3页
26 小石潭记（第一课时）学案.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

26 小石潭记(第一课时学案）学习目标1.学会对景物细致入微地观察并抓住特点写景，借景抒情的写法。积累文言知识。2.挖掘作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。3.品读课文，感受祖国山河的美，能学会鉴赏美。自学指导（一）预习与交流1.指导学生积累字词。（1）朗读课文，找出文中生字词，并注音。篁( )竹 清冽( ) 为坻( )为屿( ) 为嵁( ) 佁( )然俶( )尔 翕( )忽 差( )互寂寥( ) 悄怆( ) 幽邃( )2.积累文言词汇（1）重点实词 水尤清冽： 坻： 屿： 嵁： 蒙络摇缀： 可百许头： 下彻： 布： 佁然： 俶尔： 翕忽： 差互： 悄怆： 幽邃： 以其境过清： （2）一词多义乐：心乐之( )可：潭中鱼可百许头( )似与游者相乐( ) 不可久居( )以：以其境过清( ) 而：记之而去( ) 卷石底以出( ) 隶而从者( ) 全石以为底( ) 潭西南而望( ) （3）词类活用从小丘西行百二十步（ ）日光下彻（ ）俶尔远逝（ ）潭西南而望（ ）斗折蛇行（ ）（ ）其岸势犬牙差互（ ）凄神寒骨（ （ ）（4）古今异义乃记之而去(古义： 今义： )崔氏二小生(古义： 今义： )闻水声(古义： 今义： )不可久居(古义： 今义： ) 潭中鱼可百许头(古义： 今义： )自学指导（二）合作与探究（一）读懂文意（二）整体感知重点句子翻译1.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2.日光下澈，影布石上，佁然不动； 3.往来翕忽，俶尔远逝。 4.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 5.其岸势犬牙差互，不可知其源。 6. 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 7. 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（三）文本探究1.整体勾勒（1）作者是按照什么顺序写的？ （2）抓住了小石潭怎样的特点？ （3）作者对小石潭的整体感受是什么？ 2.细处着眼（1）第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？ （2）作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情? （3）写小潭源流，依次抓住溪身、岸势的什么特点来描写？用了什么修辞手法？ （4） 第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？ 反映了作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论