探究串并联电路中的电流ppt课件.ppt

13 4探究串 并联电路中的电流 1 提问 灯泡发光 证明有 通过 电流的方向是怎样呢 电流 注意 接线时开关必须 不要出现短路现象 断开 两个灯泡同时亮同时灭 它们是怎样连接的 2 使两个小灯泡发光的另一种连接方法是 请你在图上标出电流方向 并联 3 串联电路中的电流 提出问题 猜想与假设 串联电路中各处的电流可能相等 串联电路中的电流可能变小 A B C 活动1探究串联电路中电流的规律 串联电路中各处 A B C 的电流是否相等 4 设计实验 1 设计电路图 5 2 设计实验步骤 1 设计实验电路 2 根据电路图连接电路 3 进行测量 将测量数据记录在表格中 4 换上另外两个规格不同的小灯泡 再次实验 实验步骤 6 3 设计记录实验数据的表格 7 进行实验与收集证据 按你设计的步骤进行实验 并将实验数据记录在表格上面 8 测A点电流 A L1 L2 B C 进行实验 9 10 分析与论证 你测量的结果说明了什么 B C 欧姆 安培 伏特 结论 串联电路中各处的电流是相等的 即 11 并联电路中的电流 活动2探究并联电路中电流的规律 C B A 提出问题 猜想与假设 各处的电流可能相等 两条支路中的电流之和可能等于干路中的电流 下图电路中各处 A B C 的电流有什么关系 干路 支路 支路 12 设计实验 1 设计电路图 13 2 设计实验步骤 1 设计实验电路 2 根据电路图连接电路 3 进行测量 将测量数据记录在表格中 4 换上另外两个规格不同的小灯泡 再次实验 实验步骤 使实验结论更具有普遍性 避免偶然性 14 3 设计记录实验数据的表格 15 进行实验与收集证据 按你设计的步骤进行实验 并将实验数据记录在表格上面 16 进行实验根据电路图连接实物元件提示 连接电路时开关应断开 17 L2 L1 18 L2 L1 L1 L2 A B C 19 进行实验 用电流表分别测电路电流 IA IB IC把你测得的数据填在课本的表格中 测B点电流 B 测C点电流 C 测A点电流 A 20 21 C B A 结论 并联电路干路中的电流等于各并联支路中的电流之和 即 分析与论证 22 交流与合作 电路中有两个小灯泡 若测得通过它们的电流相等 能否推断这两个小灯泡一定是串联在电路中的 为什么 串联或并联 电流相等 串联 电流相等 电流不相等 并联 23 总结 串联电路中各处的电流是相等的 并联电路中的干路电流等于各支路的电流之和 实验中 发现电流表出现以下几种情况 试分析其原因 1 指针反转 2 指针偏转角度太小 3 指针偏转角度过大 4 指针不动 电流表量程选择过大 电流表量程选择过小 电流表 接线柱接反了 电流表接触不良 电流表已损坏 24 1 下列电路中 能正确测出电灯L2的电流的是 A B C D B 习题 25 2 有L1和L2两只灯泡串联在电路中 闭合开关后发现L1很亮 L2很暗 那么 A L1中电流较大B L2中电流较大C L1和L2中的电流一样大D 由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C 26 3 在一个电路中有两个用电器 用电流表测量时 如发现通过每个电器的电流不相同 则这两个用电器的连接一定是 如发现通过每个用电器的电流相同 则这两个用电器的连接 可能是串联 也可能是并联 并联 27 4 如图所示 已知A1的示数是0 8A A2的示数是1 5A 则通过灯L1的电流是 A 灯L2的电流是 A 0 7 0 8 28 5 同时三组的同学还发现电流表出现了如图中的现象 则他们在实验时 请你分析他们在实验时出现的问题的原因 甲组 乙组 丙组 电流表量程选择过大 电流表量程选择过小 电流表 接线柱接反了 29 6 如图所示 请读出它们指针所指位置的示数 图1的示数是 图2的示数是 0 46A 1 2A 30 7 如图所示 电流表A1 A2和A3的示数分别为1 2A 0 8A和0 3A 那么通过灯L1的电流是 A L2的电流是 A L3的电流是 A 0 4 0 5 0 3 31 8 如图所示 用电流表测量电流时 发现两个电流表的指针在同一个位置 则电流表A1的示数为 A2的示数为 灯L1中的电流是 L1 L2 1 8A 0 3