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命题:程明 审核:江厚林新篁镇中1112学年九年级物理学情调研试卷时间:80分钟 满分:100分 2011.10第卷(选择题,共30分)一、选择题 (每题2分,共30分) 1如图1所示,下列器件中属于省力杠杆的是( )图12学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这滑轮的说法,正确的是( )A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向 3如图2所示,小明先后用F1、F2、F3的力匀速拉起重物,若摩擦不计,则 ( )A. F1最大 B. F2最大C. F3最大 D. 一样大 图2 4上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时 ( ) A弹性势能减小,动能增大 B弹性势能增大,动能减小C弹性势能不变,动能减小 D弹性势能减小,动能不变5下图的几种情景中,人做了功的是: 图3A踢出去的足球在草地上滚动一段距离 B司机推汽车纹丝不动,C女孩把一箱报刊搬起来 D学生背着书在水平路面上匀速前进6.在生产和生活中经常使用各种机械,使用机械A.可以省力或省距离,但不能省功 B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功 D.只有在费力情况时才能省功图47如图4所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施( ) A在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B在最左端挂一个相同的钩码C在左端用弹簧测力计竖直向上拉 D在右端用弹簧测力计竖直向上拉8下列关于机械效率说法正确的是( )A机械做功越快,机械效率就越高B省力越多的机械,机械功率越大C单位时间做功越多的机械,效率越高D额外功在总功中占的比例越小的机械效率越高9小明去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的A势能不变,动能不变,机械能不变B势能不变,动能增大,机械能增大C势能增大,动能不变,机械能增大D势能增大,动能增大,机械能增大102008年5月12日的汶川大地震给我国带来了巨大损失。一架救灾运输飞机在空中沿水平方向匀速飞行,正在向灾区空投物品,在空投过程中飞机的动能和势能的变化情况是( )A动能增加,势能减小 B动能减小,势能增加C动能、势能都减小 D动能、势能都不变11对于一正在匀速上升的气球,下列说法正确的是( )A动能转化为势能,机械能保持不变 B动能不变,势能增加,机械能增大C动能减小,势能增加,机械能保持不变 D以上说法均不正确12甲、乙两台机器,它们做功之比为2:1,所用时间之比为1:2,则甲、乙两台机器的功率关系是 ( )A4:1 B1:4; C2:1; D1:113体重相同的甲乙二人,在同一个楼梯上由第一层楼匀速上到第五层楼,甲的速度大于乙的速度,则在上楼过程中( )A甲做的功比乙做的功多 B甲的功率大于乙的功率C乙做的功比甲做的功多 D乙的功率大于甲的功率14、登楼梯比赛时,某体重为500N的同学从底楼匀速登上五楼,共用了12s,每楼层的高度为3m,则该同学登楼时克服重力做功的功率为 ( ) A100W B50W C 500W D10W15.某同学用动滑轮将重为600N的重物匀速提高,若拉力F为350N,则下列结论正确的是 ( ) A若将物体提高2m则拉力需做功1200J B. 物体升高1m机械所做的有用功为350J C.体以1m/s匀速上升,拉力的功率为350w D. 此动滑轮的机械效率为85.7%第卷(非选择题共70分)二、填空(每空1分,共20分)16.起重机将重为1.2104N的钢材竖直匀速提升3m后,又沿水平方向匀速移动5m,在整个过程中起重机对钢材做的功为 J 17.下雨时雨滴匀速下落,下落过程中雨滴的动能 ,势能 ,机械能 ,雨滴的内能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。18以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车 。(选填“大”或“小”)19.重为1000N的小车在拉力的作用下沿水平地面匀速前进了10m,小车所受阻力为车重的0.3倍,则阻力为 ,拉力对小车做的功为 ,重力对小车做的功为 。20.阿基米德首先总结了杠杆平衡条件,其内容是: (用公式表示)。中国选手孟关良、杨文军获得了雅典奥运会双人皮划艇500m的冠军,若按杠杆分类,赛艇的桨属于 杠杆。21撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的20倍,当撬道钉用力 N恰能将道钉撬起,此时道钉受到的阻力为300N。(不计道钉自身的重力)22重100N的物体在水平力F的作用下,5s内沿水平面匀速前进4m,已知物体与水平面之间的滑动摩擦力为20N,则此过程中力F对物体所做的功为 J,功率为 W。23用动滑轮将重500N的物体,举高0.8m的过程中,所用的拉力为300N,则此过程中有用功为 J,总功为 J,额外功为 J,机械效率为 %,若不计滑轮摩擦及拉线重的影响,可知动滑轮重 N。三、作图题(每图4分共8分)24在图5中作出力F1和F2的力臂l1、l2。25如图7所示,小明站在地面上用一个滑轮组提升重物,试在图中画出绕线的方法。图5 图6四、实验题(共27分)26.在“研究杠杆平衡条件”实验中:(9分)(1)实验时先调节杠杆在_位置平衡,这样做的目的是_,(2)某同学在做实验时发现杠杆如图7甲所示,他应该将左端的平衡螺母向_调,或将右端的平衡螺母向_调。 (3)实验过程中出现图7乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。(4)图8乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)(5)当在处挂三个钩码如图7丙所示,要使杠杆平衡应在处挂_个钩码(每个钩码质量均为100g)拿去处钩码,改在处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_N(g=10N/kg) 丙图727图8是探究动能大小与哪些因素有关的实验(5分)(1)实验中你通过观察 知道动能的大小。(2)实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同,应该 (3)图甲和乙探究的问题是 (4)图甲和丙探究的问题是 (5)由图可知, 图中铜球的动能最大。h1h1钢球h2铜球图8 图928如图9所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答:(4分)(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是: ;(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是: 。 29在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验的数据如下表所示:(9分)序号钩码重GN钩码上升的高度hm弹簧测力计的示数FN弹簧测力计移动的距离Sm有用功W有/J 总功W总/J 机械效率/120.10.80.3240.21.50.8(1)实验时,应使弹簧测力计竖直向上_拉动。(2)在表格的空白处,填上合适的数据;(3)在右边的方框中中用笔代替细绳画出滑轮组的绕线方法。 五、计算题(4.4.7)30如图所示的杠杆,AO=20cm,BO=60cm,在A端挂30N的重物,在B端应挂多重的物体才能使杠杆在水平位置平衡?31一台起重机用5s的时间将重为12000N的钢材竖直匀速提升3m,求起重机对钢材做了多少功,功率是多大?32一个工人站在地上用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组(不计摩擦和绳重)将重400N货物经过10s速提高4m所用的拉力是250N,求:1,画出该同学所用滑轮组的绕线图。2.这个工人做功的功率是多少?3.滑轮组的机械效率是多少?4.若要提起800N重物,工人至少要用多大的拉力?装订线新篁镇中九年级物理学情调研试卷答题纸班级 姓名 座位号 得分 一 选择题(每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案二 .填空题(每空1分,共20分)16、 17、 、 、 、 18、 、 19、 、 20、 、 21、 22、 、 23、 、 、 、 、 三作图题(每图4分,共8分)24、 25、四、实验题(共27分)26(9分)、(1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) (5) 、 27(5分
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