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文档简介

XX人民医院2017年科研教育培训工作计划 在2016年全年,我院科研教育培训工作将继续按照二甲医院评审要求,进一步加大科研教育培训力度,狠抓基本技能以及理论培训,不断提升我院医务人员的专业技术水平,取得较好成绩,也存在一些问题,为了适应新的医学发展的需要,现结合我院实际情况,制定2016年科研教育培训工作计划。一、教育培训工作:(一)院级继续医学教育管理工作1、加强落实全体员工的学分验证、登记和学分授予工作,提高达标率(目标90%以上):对科室继续教育工作落实情况进行定期监管。各科室应积极安排科内人员参加院内、省、市各级继教项目(如学术会议、培训班等)。医务科及时通过OA、微信、信息等形式通知各科,并将2016年广州市继续医学教育项目及基层办班相关计划及通知下发,有利于科室有计划安排相关人员的学习及培训,提高专科水平以及继教达标率。2、合理安排院内继续教育项目:医务科制定全年院内培训计划,将“三基、三严”和医疗质量安全管理相关知识作为培训重点,如病历书写规范、处方管理办法、临床合理用血、临床合理用药(包括麻精药品管理及抗菌药物合理使用)、传染病及院感防治等方面。另外医务科、护理部将定期安排各科室技术骨干、副高以上人员以及进修人员进行相应的专科学术讲座。全体医务人员应积极参加院内各种培训班及学术活动,每次可取得II类学分0.5分,医院能够给予个人II类学分至多10分。3、医务科及护理部本年度组织“三基”技能考核2次,考核对象为45岁以下、副高以下职称的医务人员。4、按照番禺区卫计局每年“三基”“三严”培训工作计划,定时安排应考人员参加培训及考核,并且有针对性进行院内培训,提高及格率(98%以上)。5、继续开展市级继教项目申报工作:医务科明年继续协助科室申报市级继续医学教育项目,提高我院在番禺区的知名度,争取更多外院医务人员参与我院的继续医学教育项目。希望各专科踊跃上报!6、外派进修学习计划:本年度根据学科发展要求,拟派相关人员外出培训。医疗人员方面:普外腹腔镜专业、骨外科专业、消化内科专业、急诊科专业、妇产科(宫腔镜)等;护理方面:手术室护理、重症护理、助产护理、儿科护理、急救专科护理、呼吸内科护理、心血管内科护理、神经外科、普通外科护理等专业相关人员到上级医院进修。7、根据广州市产科质量督导评审标准(2013年版)实施细则要求,继续加强产儿科建设,做好以下几方面工作:培训和考核:医务科每季度组织新生儿窒息复苏、高危妊娠管理的院内培训及考核,使医务人员(尤其是产儿科医务人员)能熟练掌握新生儿窒息复苏技术及高危孕产妇转诊指征,降低孕产妇、围产儿及新生儿死亡率。配合做好市卫计委市财政局关于印发广州市母婴安康行动计划(2016-2020年)实施方案的通知 ,穗卫201556号以及2016年广州市新生儿病房分类评估标准的相关文件精神,我院根据区相关工作安排,选送儿科医生以及护士参加该项目举办的关于产科(包括产科及助产临床关键技术专业)、新生儿科(包括儿科高级生命支持技术)等培训,掌握无创正压通气、PS、脐静脉穿刺术等技术,并获得新生儿专业资格。(二)科级继续教育管理工作1、科室负责人除制定科室继教培训管理工作计划并组织落实。2、继续开展科内小讲课:各科每月至少进行2次小讲课,主要由科室技术骨干主讲,内容以专业技术理论以及学科前沿知识为主,并保留PPT课件、签名、相片以备查。3、落实科室教学查房住院部各科室主任根据科室收治病种情况,每月组织不少于2次教学查房,医务科定期安排人员参加。住院医师、轮科医生、进修医生、实习生必须参加每次教学查房。鼓励年轻医生在不影响本职工作的前提下,跨科室参加教学查房。强化年轻医生病史采集、体格检查、诊断及鉴别诊断方面的培训,提高其分析问题、解决问题的能力。每次教学查房需做好查房记录,包括查房时间、查房主持人、病人床号、住院号、诊断、参加查房人员签名等。4、加强轮科生、实习生教学管理对于有轮科医生、实习生的科室,根据二甲医院关于教学管理的要求,对照本院临床住院医师规范化培训管理制度及实习进修生管理制度完成对轮科医生和实习生的管理内容。5、加强总住院医师培训管理工作科室为每一位总住院医师制定总住院医师培训计划,连同申请表上交医务科审批。并按照计划安排培训人员参与科室管理、管理病人、抢救病人、手术等,逐渐提高总住院医师的水平,结束前按照培训计划由医务科组织专家对其进行考核(对于科室未制定总住院医师培训计划的,医务科不组织考试)。6、科室定期组织各种病例讨论,医务科根据情况安排人员参与。各科室按照有关制度要求,按时完成术前讨论、疑难病例讨论、危重病例讨论、死亡病例讨论,特殊病例由医务科组织多学科进行全院病例讨论。低年资医师必须参加本科室病例讨论,于讨论前做好相关准备。二、科研立项、论文管理:1、对于有条件晋升的人员,院、科两级应积极创造条件,鼓励申报各级科研立项和撰写论文。医务科应根据石碁人民医院科研管理制度对科研立项进行规范管理。2、聘请专家来我院进行科研方面知识的培训,提高全体医务人员科研能力。三、监督1、科研教育培训工作需院、科两级共同监督完成。各科室主任负责本科室教育培训工作的督导,科室各项教育培训工作的管理和实施由科室教育培训领导小组负责。2、医务科通过院长行政查房、副院长业务查房、日常质控及不定期检查,对全院各科室教育培训工作进行督导,提出意见及整改措施。四、奖励及处罚(一)奖励凡有科研立项、论文发表的人员按照医院工作制度奖惩制度医院给予相应的奖励,并在科主任目标考核中给予加分处理。(二)处罚1、院级组织“三基”和法律法规考核不及格者,给于一次补考机会,仍不及格或无正当理由不参加考核者,取消本年度考核评优资格。对“三基”和法律法规考核作弊,取消考核成绩,并取消本年度考核评优资格。2、参加区级“三基三严”操作以及理论不及格者,按照我院石碁人民医院三基、三严培训考核管理办法(试行)规定进行处罚。3、所有员工必须按时参加院内各种学习班,对于无正当理由不参加者,给予通报全院以及进行闭卷考试的处理。4、科室科研教育培训工作实行科主任

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