



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机培训班的毕业感言 计算机培训班的毕业感言精选 一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。 很高兴我们一起度过了将一年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福! 一年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。让我们跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为xx计算机班是我们共同的家! 计算机培训班的毕业感言摘抄 不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天,感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用,明白了教师必须提高职业的专业性,重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和计算机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。 通过学习培训,我体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平 计算机培训班的毕业感言选段 集中培训的时间转瞬即逝,从起点到终点,从终点又到了起点。如果简单的“结束”二字可以概括一切,也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三个月的时间只是人生中不起眼的一段,可是培训的成果将在我的职业生涯中一直受用。直到最后我越发的感激最后这一次难得的集中培训机会。 培训班的生活是熟悉的,像极了大学的象牙塔时光。夕阳洒满了教室的时候,我喜欢一个人坐在最后面看书回忆,像过电影一样回顾一整天发生的事情直到夜色降临。没有繁复的工作,我喜欢随意翻弄课本的声音,再听听老师和同事关于任何一章节知识的论辩,也许两耳不闻窗外事的就是我们这样吧。在这里生活的非常充实和幸福。 从一开始我就有为这三个月的培训设定目标:学习所有以后生产工作可能用到的基础理论,多以面临问题的角度去思考和学习以便和以后实际工作联系,积极锻炼各方面能力,协调好培训班的各类工作,尽早以一名合格的见习员工身份进入生产岗位为厂里贡献自己的力量。 这样的目标说着容易做起来可真难。这段时间我基本每天都会按时上晚自习回顾白天的课程,准备临近的考试。如果说培训班里最大的困难那就非考试莫属。80分合格的硬指标让大家如芒刺背,一两点睡觉已是家常便饭,临近两天更得要通宵达旦。可是人一生难得奋斗几回,这种日子会在我们心里刻下深深的痕迹,也会一直激励我们克服所有我们不敢面对困难。 在这三个月里,我需要配合孟主任和冯工开展培训班的工作,在这之前我从来没有想过会担任负责人这样的任务,因为我毫无经验。在朱主任和孟主任的鼓励和帮助下,我尝试着去和老师同事沟通,尝试着去完成各项班级任务。这三个月在人资部的带领下我们举办了趣味活动,新教室新气象活动,光盘行动倡议,篮球联谊赛,结业联欢会等活动。这些活动丰富了同事们业余的时间,团结了大家的感情,让我们彼此更加认同,更加热爱铜电。 其实到今天我再比照着当时的目标,不自觉得脸红了,还有那么多知识没学到,还有那么多任务没完成,自己的能力还差得很远很远。可是我已经没有时间没有机会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年绿色建筑保温材料质量检测与认证服务合同
- 2025年文物艺术品质押贷款服务合同范本
- 2025年度有机农产品生产基地共建及销售合同
- 2025年建筑成本一口价合同包含环保节能低碳达标体系
- 2025年城市公园景观效果优化与园林景观设计软件授权合同
- 2025年地下空间资源整合项目土方运输与地热能开发服务协议
- 2025年绿色农业机械贷款动产质押担保协议
- 盘锦公务员面试题目及答案
- 土地出租协议书田地租赁合同
- 二手商品房买卖合同经典版本
- 港口和码头基本知识培训课件
- 美容外科安全应急预案范文(3篇)
- 水利工程拦水坝建设方案实例
- 新学期+心动力+课件-2025-2026学年高二上学期开学第一课主题班会
- 6G多维度切片QoS保障-洞察及研究
- 老年人能力评估师考试题能力模拟题及答案
- 2025-2026学年外研版(三起)(2024)小学英语四年级上册教学计划及进度表
- 2025年安徽国控集团所属企业招聘7人笔试备考题库及答案解析
- 1.1认识社会生活(课件)- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 仓库盘盈盘亏处理方案(3篇)
- 胎盘早剥病例汇报
评论
0/150
提交评论