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语文三年级下学期月考总结 关于基础知识部分。 字词的基础问题应该加强、高度重视。从测试中发现,学生对于拼音这一基础知识掌握的不是很好,尤其是几位后进生,崔榆燃、王睿博、柴淏、梁少辉、陈-军现、刘艳庆、王君庭、苏玉新、苏金碧,对于这些基础性的知识失分太多。 1、因此,在平时的教学中要多多关注后进生,在课堂上给予他们表现的机会,逐步培养他们的自信心。教学生字词时对于拼音有意识的进行巩固,尽量让每一位学生在这些题目上不失分。 2、对于词句的积累,该听的听,该默写的也少不了。狠抓落实,严格检查,要求会背必须会背,要求会写的必须一字不错。尤其是对于课文重点句段、古诗词、百花园的内容,应该进行好好地落实,严格把关,讲一课过一课,两课一考察,四课一考试。不过关的想尽一切办法,必须会背会写。 关于课外阅读部分。 学生答题情况糟糕,我认为很大一方面原因在于学生平时阅读量小,相关练习较少,缺乏一定的阅读分析能力。因此日后要从一下几方面努力。 1、上好每一堂语文课,精心设计每一个问题,关注学生在课堂上的表现,给学生多想多说多练多写的机会。相信学生的阅读能力会得到逐步的提高。 2、教给答题的方法。在这次的测试中,发现有较多的学生读题、审题能力不够强,像刘艳庆、王睿博更是直接出现空白,在日常的学习和教学中,一定要渗透答题方法,提高答题的正确率。【三年级语文期中考试总结】 3、必须拓展学生的课外阅读,培养学生阅读能力。每周最少拿出一节专门的课堂时间,一节早读时间让学生进行课外阅读。 关于作文习作方面。 在这次习作中存在着一些问题: 1、篇幅比较短,内容不够具体。像梁少辉、杨玉龙、王君庭、苏玉新,陈-军现,究其原因,有少数学生由于时间仓促来不及完成,因而篇幅短不能很好地展开而失分。 1、字迹潦草,卷面不整洁。潘延霖、苏金碧、杨玉龙、李彦臻、苏埕岩、柴淏,这些学生字都写得很差,因此,学生的书写习惯还有待加强和培养。特别是在平日里的书写就要重视,常抓不懈。 3、错别字较多。在这次的作文中,错别字出现的几率较高。在平日的作文教学中错别字应该予以好好地加强和落实。 4、每次作文一周一练一周每周最少抽一节课的时间对学生的习作进行讲评,让学生读读同学中所写的好词佳句,发现同学中作文存在的问题,通过小组合作,增强评改力量,提高评改的能量。 5、三年级刚刚有作文课,应该适当降低难度,保护学生的学习积极性。这也是我的不足之处,在对学生改分的过程中给分偏低,因此日后要对对学生多激励,让学生减少对作文的畏惧感,逐步提高学生的习作能力。 以上就是我对本次期中考试的分析与总结。成绩很差,也给自己了警醒。经过此次考试总结出很多经验教训,在日后的教学工作中一定要找准切入点,争取师生共勉,有所提高! 时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。 我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在阅读这个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。 这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。 这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。 这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检
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