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文档简介

_音乐兴趣小组教案内容：发声练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的发声练习。 在学习中培养动脑思考与音乐的理解力。教学过程：一、 组织教学听音乐走进教室教师出示发声曲条。二、 介绍本节内容。三、 发声训练1、1 2 3 4 5 用：“啊”进行模进发声练习。2、用“U”来唱12321。3、小组合作练习： （1） 1 1 1 1 （2） 5 5 5 54、结合对话练习： 四、运用歌曲：柳树姑娘 内容：合唱练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的合唱知识。 在学习中培养合作能力。教学过程：一、 组织教学听音乐走进教室教师出示合唱视频二、 介绍本节内容。三、 学习小合唱曲红星歌四、 指导练习通过听和唱在了解主旋律的同时，学习轮唱部分。五、 检查指导六、 学唱总结 在合唱中出现的问题给予指出重点是轮唱部分的节奏。内容：五线谱的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握五线谱中F调的音阶。在学习中培养学生的集体意识激发音乐学习的兴趣。重点：F调的音阶视唱教学过程；一、组织教学1、出示字母F及电子琴演示F调的音阶。2、介绍本节内容二、新知1、出示五线谱课件，找到F的位置。2、引导学生推出其它音的位置。3、画一画音阶4、唱一唱音阶123456715、比赛填音阶练习，出示课件图。6、音阶在学习音乐中的作用。三、活动评价内容：口琴的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握口琴的音阶及曲目。在学习中培养学生的音乐学习的兴趣。对小乐器的热爱。重点：口琴音阶和曲目教学过程；一、组织教学1、出示口琴演奏视频2、介绍本节内容二、新知1、出示口琴图，学生观察。2、演示口琴的音阶。3、口琴的演奏技巧4、吹奏音阶12345671指导手握姿势的练习。5、示范曲目，教师示范吹奏6、音阶在学习口琴在音乐中的作用。三、总结内容：音乐的特点教学目标：通过本次学习使学生对音乐有了一个新的认识，能了解音乐的特点。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的。重点：音乐的特点教学过程；一、组织教学1、出示一段电子琴音乐2、介绍本节内容二、新知1、从刚才的电子琴音乐中我们能够在了解音乐的特点2、聆听不同的音色 利用电子琴不同的音色对比音乐的特点。3、再听从低到高的旋律弹奏来体会音乐的高低之分。4、在教师的示范中来体会音乐中声音的强弱关系。5、说一说音乐还有哪些特点？三、总结内容：音乐的认识教学目标：通过本次学习使学生对音乐有了一个新的认识，从知识上情感上进行感受音乐的存大。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的一部分。重点：音乐的发展和特点教学过程；一、组织教学1、出示一段音乐的视频2、介绍本节内容二、新知1、出示不同的音乐作品2、聆听与感受3、再听说一说，是哪个国家的音乐作品。4、讲授不同国家的音乐作品5、最后听谈一谈
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