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文档简介

Unit 9 Have you ever been to a museum? Section A (1a-1c) 牛家中学 刘艳红【教学目标】知识目标：1) 学习本课词汇和句型。2) 能够用以下句型谈论曾去过某地。Have you ever been to ?Yes, I have. No, I havent.能力目标： Develop the students abilities of listening, speaking ,reading and make conversations freely.情感目标: 培养学生对各种英语学习活动的兴趣，在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。【教学重点】： 1. To master and use the new words correctly.2. Use “have/has been to ”freely【教学难点】：To have a talk with each other with the goal language freely.教学策略本课主要主要采用到学法、情景教学和交际功能法，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，为学生创设生动活泼的语言环境，把学生吸引回到活动中去，并激发他们主动参与学习的欲望。努力培养学生的自学能力，把学习的钥匙交给学生，在提供知识的同时授予科学的思维方法，不仅要使学生学会，更要使学生学会学，因此。在课堂教学中巧妙引用教学艺术，如体态语言艺术，全员操练艺术，情境导入新课艺术，激励艺术等。并适当安排自学，小组讨论，链式问答，看图说话等活动，鼓励学生张口就说，提高综合运用语言的能力。教学过程Step1. ReviewStep 2.Presentation Lean some new words.Step 3.Finish 1a.Rank these places from 1 ( most)Step 4 . Finish 1b. Listen and check.Step 5 Ask and answer questions about 1 b.Step 6.Do exercises.Step 7. SummeryHave a brief summery about the new words and expressions.Step 8. Homework Write down
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