湘少版小学四年级期中质量分析.doc

2017-2018学年度第一学期雅灰小学四年级英语期末质量检测分析 授课教师：梁恒文该份试卷能体现小学英语新课程精神，试题内容较有效地结合湘教版四年级上册教材，能基本地检测四年级英语上册课本的教学现状。在此，本人将从试卷结构、命题理念、试卷特点方面逐一进行分析和阐述。 一、试卷概况 1、试卷结构 本试卷卷面分为100分，考试为闭卷形式，考试时间为60分钟，试卷包括听力和笔试两大部分。其中听力占30%，笔试占70%。表1：试卷结构与考查目的内容题目考察目的题量小题分值总分值听力部分30%一、听录音，根据你所听到的录音，从方框中选择相对应的字母。学生对英语音素的识别能力。515二、听录音，选择你所听到的单词。会读和辨认本册关键单词。515三、听录音，根据你所听到的内容，选择正确的图片。看图片，能识别本册重点单词。5210四、听问句，选答句。能听懂和理解本册课本的疑问句，并作正确的回答。5210笔试部分70%一、判断下列每组单词划线部分的读音是（）否（）相同。单词拼读的掌握。125二、看图，选词填空。单词和图片相对应以及字母格式的正确书写。11111三、选择与对话或句子内容相符的图片。情景交际的句子与图片相结合。8216四、选择正确的选项补全对话。对课文的熟悉程度，对句子的理解，过渡句的运用。5210五、阅读短文，判断句子正（T）误（F）。短文的理解以及单词的掌握。5210六、阅读短文，选择最佳答案。对短文的理解和句子的分析。5210七、根据表格内容，仿写句子。表格的理解和识别，对句子的正确表达。4282、命题理念：该份试卷在出卷时基本遵循了以下基本原则：1） 试题的内容和形式紧扣2013年新版湘教小学英语四年级教材； 2） 利用贴近学生心智的题型，检测学生学习效果； 3） 试卷中有10分题考察学生对自然拼读的掌握，从小锻炼学生对单词的拼读能力。4） 整份试卷试题难易程度适中.3、试卷特点 1）题型设计注意基础考察 题型有听录音、选项、判断正误、语法知识运用、阅读理解等。较全面地考察了学生本册英语的各方面知识。 2）卷面文字浏览量较多，图片设置得当，全卷图片有23张。5张分布在第听力题的3个大题。采用图片的形式，能提供直接信息，有效降低难度，提高学生解题能力，符合儿童应试心理特征。笔试部分图片对于学生理解句子提供很大的帮助，容易树立学生的学习成就感。二、试题质量分析 参加本次质量检测的有3个班级，其中最高分为99分，最低分为17分，四（1）班平均分为67分，四（2）班平均分为70分，四（3）班平均分为72分。考试成绩分布见下表： 班级四（1）班四（2）班四（3）班参考人数434139总分290128862815人均分67.4770.3972.18及格人数313433及格率73%83%82%从上表看出，三个班级大部分学生的英语学习态势较好，但两极分化的趋势还较为明显。从各题难度值来看，学生的听力和认读能力较好，但语言运用能力和阅读能力有待加强。3、 失分较多的地方1、 听力第一大题，对音素的考察。2、 笔试第一大题，对单词的拼读规律。3、 笔试第二大题，单词的正确书写格式，尤