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教育故事案例 -尊重的魅力世界上没有完全相同的两片叶子，学生也是如此，由于遗传、性格、环境、生活习惯等因素的影响，在学生身上存在很多差异。有的听话懂事，有的倔强顽皮；有的聪明伶俐，有的迟钝呆板。教师应该承认差异，尊重学生差异，在教育教学过程中要讲究方法，要善于抓住孩子的闪光点，要因材施教，下面是吴老师的教学生涯中的真实事例和她的心得，她是来自临川中学高二（18）班的班主任。我常常以成绩好来评价学生，把学生的成绩看很重，学不会就会严厉的批评，最终也没见学生考得多好。现在试着从长远的眼光看待学生，我竟然有了意外的收获。记得上次学校要对学生体检，轮到小红的时候，她哭着不让医生看她眼，医生一直劝她她一直哭，最后只有叫老师了，她本身是我们班的一个学习好很听话的好女孩，看到此情景，我就想她当时一定很伤心，为什么不想让医生看？我问。她哭着说我原来有沙眼，上次体检的时候那个医生给我的眼弄得可疼，我妈给领着我去医院看了，我不想让他们检查。我说那你让再检查一下看看沙眼好了没有？说着医生就准备去掰她的眼，她还是哭，不让医生弄。我说好我们不检查了，尊重学生的意愿吧了一会等她的心情好了，我把她叫到一边给他讲了其中的利弊，她就自觉的去让医生检查了。 孩子是有思想的，孩子的心灵是脆弱的，他需要是得到别人的理解、别人的关心、更需要得到老师的呵护，他们不会把你的好心当做驴肝肺的。保护我们的孩子吧！给孩子一些自尊吧！这样孩子也会给你意想不到的惊喜。人人都有追求完美、受人尊重和得到信任的需要。正因为我尊重这位学生的人格，信任他，尽管当时我感觉他不一定能知道，我还是提问了他，所以在他看来这位老师非常尊重我，不因为我各方面表现不好而忽视我，所以才会有他后来的上进！所以我说，尊重是教育的前提。尊重学生，就要尊重学生的人格。过去当学生调皮不听话时，有些老师总喜欢以体罚的方式以示惩戒，以威严换取尊严。但事实证明，这种所谓“尊严”，不过虚有其表。只有当老师充分尊重学生的人格，并以其高尚的品德和真诚的情感付诸教育，这样才能赢得学生的信任和尊敬。 教育故事案例-关注的魅力 任何人都需要他人的关注哪怕是只有四岁的儿童，他也需要家长和老师的关注，必须意识到他是一个独特的生命个体。甚至更应该付出更多的心血去关注儿童。我是江西师大的一名教育经济管理的研究生，下面是我的所见所闻。我有一个可爱的小侄子，今年4岁，每年只要放五一或国庆长假我都会回家看看我的妈妈和正在读幼儿园的小侄子。2013年的五一假我早早地回到家，可能是许久没有看到我的妈妈的缘故，或是刚考上研究生的欣喜，我一回到家便讲个没完没了。妈妈也听得不亦乐乎。这样虚寒温暖大概半个小时后，我妈妈记起了我的小侄子，便大叫起来，但没有听到那个小家伙的应答。妈妈大叫了大概10多次之后仍无应答，于是便担心起来。我和妈妈急着到处寻找，把整个家都找了一遍，随后便跑到外面继续寻找。最后，我们急匆匆的再次跑回家，就看到我的小侄子跑到外面冲我们傻笑，当我们问到为什么躲起来，不作声时？他回答道，我是故意躲起来，你们一直讲话，都不理我，你们下次还这样，我要躲得更久這番話让我寻思良久，哪怕只是一個只有4岁，还在上小班的儿童，他也是这么地需要他人的关注、关怀、关爱！后来，我每次都会警醒我自己，让我自己牢牢记住：不管在任何时候，一定要关注每一个人，要尽量记住每一个人的名字，不要随意地忽视某个人。以后不管在哪个场合，我都会注意到我的小侄子，让我的小侄子自己做决定，如果他的决定是错误的话，再和他讲道理，事实上，他总是能或多或少地接受这让我很惊讶！我深深地明白，连公园的每一朵花甚至是一棵草都需要我们的关注和保护，更何况是一个人，何况是一个有血有肉的人。让我们关注在场的每一个人，让我们的爱洒落在每一个角落。 教育故事案例-让孩子漂亮起来自从我的侄子出生第一天起，他总能给我们家带来快乐，今年夏天，我在家呆了一个星期，一天早上我看到我小侄子在穿衣服，他先脱掉睡衣，我不禁笑起来，这小家伙小小年纪就一定要穿睡衣，否则都不睡觉的。接着他从床上下来，仔细地穿好我妈妈给他拿好的衣服，穿好上衣之后，他拒绝穿那条裤子，这让我很好奇，只见他走到衣柜前，不停地找衣服，过了好一伙儿他才拿出裤子，我终于明白了，原来他是想穿一整套衣服。只见他认真地穿好裤子，生怕弄脏了。后来，妈妈和我说起,他就每天都记得穿这套衣服，就算洗掉了，也要等这套衣服干了，换上这套漂亮衣服。妈妈还补充到，当他穿这套衣服的时候可听话了：再也不坐地上以免弄脏;吃东西的时候也格外小心，绝不滴在身上等等。这时，我也在一旁偷偷观察，比昨天比还真不一样。他很高兴、很小心翼翼、时不时地看看自己的衣服，偶尔还要拍一两下。当他的小伙伴们来找他玩时，他还要特地介绍一下他的漂亮新衣服。他显得特别的自豪和骄傲。在我看来，他现在就是一个特别听话，特别爱干净的好孩子。更让我不可思议的是，一整天他都在爱惜着他的新衣服。他那副小心翼翼、自豪的