




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
蓝田县中医医院“十二五”人才队伍建设规划人才是创业之本,是高科技发展的核心。今后五到十年内是我院实现现代化医院的关健时期,为实现我院建设“区域骨干、省内一流、国内知名”的现代化中医医院的长期目标,提高医院的综合实力和社会影响力,实施“人才强院”战略,特制定医院人才队伍建设规划。一、我院卫生人力现状与分析(一)人才资源的数量与结构从我院目前专业技术队伍现状来看,我院现有职工x名,其中卫生专业技术人员x人,占总人数的x%;中医药和系统接受中医药培训专业技术人员x人,占总人数的x%。医疗人员x人,占卫生专业技术人员x%,中医专业x人,占医疗人员x%。 正高级职称x人,副高级职称x人,中级占卫生技术人员x;以上数字分析来看,我院人才队伍已初具规模,但是高层次人才相对不足;医疗人员占比不低,但中医药人员相对不足,这些都已制约了医院的快速发展,从长远利益来讲,也难以适应医疗市场的激烈竞争,因此,加强人才人力资源的开发与管理,培养和引进中医药人员已是摆在我们面前的重要任务,也是医院今后发展的需要。(二)人才开发培养中的问题1.人员总量不足。现有床位数为x张;至十二五末,随着医院整体规模的扩大,开放床位数将达到x张左右。现有职工人数将由x人增加到x人左右。2.高层次人才不足。具有高水平的学术带头人的数量偏少,与规模不断扩大的医院的发展需求脱节,需要加大高层次人才的引进和国家、省、市级中医临床人才培养力度。3. 人才资源专业结构不合理。各专业人才建设发展不均衡,部分专业人才断层现象突出,没有形成合理的人才梯队,尤其是中青年中医学术骨干缺乏,导致人力资源断档。 二、 人才队伍建设的指导思想与目标(一)指导思想:以卫生部关于贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定的意见为指导,牢固树立和落实科学的发展观和科学的人才观,大力实施“人才强院”战略,紧紧抓住培养、引进、用好人才三个环节,加强人才结构调整和人力资源能力建设。从我院实际情况出发,制定和完善各项有益于科技人才成长的政策,建立一套良好的人才管理体制,充分调动和发挥我院科技人才的作用。围绕着我院创建“区域骨干、省内一流、国内知名”的现代化中医医院的长期目标,不断深化医院人事制度改革,全面推进医院人才队伍建设,培养和造就一支与我市医疗卫生需求相适应的用得上,留得住的高素质人才队伍。(二)五至十年任务目标1.人员规模:到十二五末医院预计开设病床x张,人员总量按床位与人员x的比率,职工总数应达到x人,计划控制在x人左右。2. 高层次人才培育目标:加强学术技术带头人队伍建设,重点引进、培养一批在国内有一定影响、有明显学术优势和发展潜力的以中青年为主体的中医药学术技术带头人。力争引进国家级名老中医特聘教授x名,引进或培养省、部级有突出贡献的中青年专家x名、市级有突出贡献的中青年专家x名,省级优秀中医临床人才x名、市级优秀中医临床人才x名。3. 优化学历结构:培养和引进中医博士研究生x名,硕士研究生x名,其中中医类别占比不低于x%。硕士以上医师占比达x%;护理队伍中本科学历人员占比达x%;药剂、医技岗位人员本科以上学历者大于x。4.调整和优化人才队伍结构:各类人才在各专业、病区间分布趋于合理,人才的专业、年龄结构和高、中、初级专业技术人才的比例趋于合理,形成素质优化、结构合理的人才梯队。中医类别执业医师占执业医师总数的比例大于x%,中药专业技术人员占药学专业技术人员的比例大于x%。临床类别执业医师参加“西学中”培训班人数占临床类别执业医师总数比例不少于x%。5.提高人才队伍整体素质:在提高思想政治素质、加强职业道德建设的同时,使人才的知识水平和能力素质有较大提高,使高层次人才与学科带头人的竞争力达到较高水平,卫生专业技术人员中医药知识和技术培训率不低于x%,医师到上级医院进修比例不少于x%。6.继续深化我院人事制度改革。进一步完善合同制职工公开招聘制度、岗位考核制度和人员解聘辞退制度;继续完善绩效工资分配制度和合同制职工薪酬分配激励机制;至“十二五”末逐步建立或达到与人才市场相适应的“人员能进能出、职务能升能降、待遇能高能低”的灵活用人机制的预期目标。三、实施人才战略的措施(一)实施总量控制,结构调整,微观灵活放开原则。医院总人数按病床定编,总量实行宏观控制管理,分类管理、科学合理设置岗位,按专业、技术、年龄结构进行调整与扩充,力争卫生技术人员占比在x以上,制定各科室人力资源配置原则和实施方案,以病人为中心,按需设岗定编。(二)统筹规划,引进高学历人才,加快人才队伍的梯队建设。依据医院专业发展的需要,有计划,有步骤地引进高学历人才,引进的形式要有重点、有选择地到医学院校直接招聘,社会公开招聘。为吸引更多的优秀研究生来我院工作,医院将采取两项措施:一是加大医院宣传力度,努力改善医院的硬件设施和外部环境,为他们营造良好、舒适的工作和生活环境;二是制定相应的引进高学历人才优惠政策,加大高学历人才引进力度。(三)引进“高端”技术专家和急需人才,积极开展新项目,促进医院专业学科的发展。实行高薪聘请全国一流中医学科技术专家,在知名中医专家的帮助下,年轻技术骨干拜师学徒,开阔眼界,提高水平,培养一批优秀学科带头人和学科技术骨干。(四)人才建设要注重强基固本,首先应着眼于“老人”人才培养。坚持从实际出发,以业绩、能力、贡献为主的原则,具体做法为:1.不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份、要不拘一格选拔优秀人才,要重能力,重水平,重实绩,鼓励人人做贡献,人人能成才,努力营造一个适合年轻人脱颖而出的氛围。对录用后应届毕业生三年内不能取得专业技术资格人员进行岗位流动或解聘。2.要大胆启用优秀的高学历人才。高学历人才基础素质好,理论功夫扎实,有较强的发展潜力和创新能力,优秀的高学历人才做为高层次人才队伍的后备军,实现人才建设的可持续发展。3.选派优秀的青年骨干到省内一流医院进修、培训、深造,利用参加学术会获取新信息、新技术、新思路。4.压担子,工作实践锻炼人才。将年青的科技骨干推上第一线,给位子、交任务、压担子、定目标、岗位练兵。5.反聘本院名医和知名专家,特别是名中医药专家。达到退休年龄的医学技术专家尽可能聘用,发挥一技之长。6.要不断改进医院人才环境,改善人才生活条件,增强对人才的凝聚力和吸引力。7.提高在职学历教育:出台优惠政策,鼓励中青年科技人员在职攻读博士和硕士学位;8.继续做好住院医师规范化培养工作;加强继续医学教育,使卫生技术人员的知识结构不断优化。9.完善奖励机制,继续坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则。加大对科技创新,开展新技术、新业务的奖励力度,设立科技成果奖、科研课题奖、科技成果推广奖、新技术新业务奖。使人才在创新中得到实惠。10.建立健全科学的卫生人才评价体系和使用机制:坚持公开、公正、透明原则,建立各类专业技术人员档案(学历、职称、执业证书等资料),依据标准和程序对各类各级医务人员的履职能力、技术能力、服务品质、职业道德进行评价,量才用人,能级对应,择优聘用,科学选拔。(五)全面提高医院人力整体素质,实现人力资源配置优化合理并能满足工作需要,形成合理的人才梯队结构,医院综合实力得到全面发展。(六)加强医院行政职能管理人才建设,提高管理人员基本素质。招聘高水平专业管理人才;或从院内卫生技术人员中选拔医院管理优秀人才,培养既有技术资格又有管理水平的复合型管理人才。后勤供应要逐步实现社会化管理,后勤供应岗位缺人时可从行政管理和卫生技术人员中合理流动。(七)加强人才市场信息化建设。提升我院人才信息、网络化服务体系,向社会公布我院人才发展规划和专业人才需求计划,建立人才信息库。(八)加快我院人事制度改革步伐,继续推行人事聘用、薪酬分配和岗位考核制度,创新人才激励竞争机制,重点抓住引进人才、培养人才和使用人才三个重要环节,把好“入口”、疏畅“出口”、搭建和规范好“楼梯口”,使优秀人才能脱颖而出。1.把住“入口”,提高卫生技术人员准入标准。继续坚持公开、公平、公正的选拔人才原则,严格依据医院标准和程序招聘人才。随着人才市场化机制不断完善,我院人才录用标准逐年提高,选拔程序不断优化,逐步会更加科学合理。2.通畅“出口”,实行人才合理流动。继续实施完善医院工作人员使用管理暂行办法,今后我院卫生技术人员由身份管理向岗位管理逐步过度,实现个人自主择业,单位自主用人。单位对录用人员考核不合格依据程序可以解聘,员工对待遇、薪酬和福利不满意可以向单位辞职。促进人才向社会化合理流动。3.规范“楼梯口”、为优秀人才搭建升迁目标。制定岗位任职条件和任期目标,实行竞争上岗、择优聘用;双相选择、自愿平等;以岗定薪、岗变薪变;按岗、按贡献取酬,生产要素参与分配;效率优先,兼顾公平;奖金分配向一线卫生技术人员倾斜;以岗定责、任期考核;人尽其才、合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届内蒙古乌兰察布市化学高一第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
- 2026届函数全真试题专项解析-化学高二上期中教学质量检测试题含解析
- 2026届上海市松江区松江二中化学高二上期中质量跟踪监视模拟试题含解析
- 甘肃省天水地区2026届化学高一上期末综合测试试题含解析
- 吉林省通榆县一中2026届化学高二上期末学业水平测试模拟试题含答案
- 吉林省长春市八中2026届化学高二第一学期期中复习检测试题含解析
- 2025版实习生实习期间企业实习期间安全教育与培训合同
- 2025年发电主机设备性能检测与质量认证服务合同
- 2025年度房地产经纪人房地产金融产品推广合同
- 2025照明灯具售后服务与技术支持合同
- 急性左心衰抢救流程图片
- 胆道引流管的护理查房
- 第二章中国的自然环境(单元解读课件)八年级地理上册系列(人教版)
- 小学低段学生口算能力调查问卷分析报告
- 内科医患沟通培训课件
- 高中物理-高中物理7.2《功》教学设计学情分析教材分析课后反思
- 网御星云网闸技术宝典
- 《高等数学》全册教案教学设计
- 交通管理与控制3平面交叉口管理课件
- 医学自我口腔保健方法-预防口腔医学课程教学
- 一、问题解决型课题QC小组成果案例
评论
0/150
提交评论