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孩子近视300度还能不能恢复，父母们想知道答案吗？ 孩子近视已经成为全民的话题，从学生到上班族再到中年人、老年人，我们身边每一个年龄段的人似乎都存在近视的现象，可是近些年近视眼的低龄化却不断呈上升趋势，每年暑假都是全国各地眼科医院最“旺”的季节，家长陪着孩子排队看眼的场景比比皆是。 许多中小学生家长都会问：孩子近视300度，还能恢复吗？需要多久能恢复呢？今天思明堂眼科专家就以孩子近视300度的案例为大家讲解近视的恢复。 劳逸结合，也是恢复视力的方法？ 科学用眼，劳逸结合。很多孩子学习任务比较重，家长监督的也比较严，总是不知疲倦连续做作业、看书，这样高强度的工作量使得眼睛没有办法得到很好的放松，一直处于一种很紧张的状态。因此应该学习半个小时，就让孩子停下来休息。并且多看绿色植物。绿色对眼睛来说是最舒服的颜色，尤其是绿色植物，能够让眼睛得到放松。用眼半小时，就可以站起来，到窗边看看远处的树木，做几分钟的眼保健操。科学证明这样不仅能够帮助孩子提高学习效率，而且有助于视力的恢复。 年龄影响恢复治疗？ 儿童青少年时期孩子身体尚未发育完全，眼睛本来便十分脆弱。再加上学习负担比较重，以及周围电视、电脑、电子产品的影响，所以近视率比较高。而且，青少年时期也是近视度数增加较快的时期。同时，儿童青少年时期也是近视的最佳治疗时期，这一时期近视度数较轻，时间较短，如果能够及时治疗，不仅能够控制度数的上升，还能够让视力慢慢恢复，进而摆脱眼镜，因此，儿童青少年近视一定要把握治疗时机，因为年龄以及近视时间的长短影响近视的恢复和治疗。 上海思明堂经过四年的蕴育与成长，市场占有率在上海儿童近视训练行业居领先位置，作为非医疗机构，在深入研究国际上先进的视力治疗学和视觉训练法的基础上，融合了视光学、中医经络、儿童心理学，独创了“眼、心、脑”相结合防控儿童近视弱视的训练方法，作为医院之外的解决之道，得到越来越多家长的实践认可与口碑传播。 思明堂近视训练原理 思明堂近视训练原理是将中医生物和物理训练相结合，通过心眼脑的协调与配合，自内而外提升儿童的视远能力。 主要基于以下理论： 1.视力健康整体观。突破简单依据“近视-眼轴增长”的解剖学物理现象衍生的治疗方法，相信成长发育中的儿童具有良好的自我调节和自我修复的能力，将每一位儿童视作富有活力的整体。 2.内外因辨证原理。深度剖析儿童近视产生的原因，“挖因去根”，矫正儿童不良用眼习惯和用眼卫生。 3.中医经络理论。运用经络按摩和热灸方法，调和气血，温通经络，改善眼睛营养供给吸收机理，提升眼部调节功能。 4.人体科学理论中关于科学训练的原理。践行上先进的视力治疗学
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