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我国对外贸易的方式与作用 教 案授课年级高一时 间2005年5月授课教师wlp教学题目我国对外贸易的方式与作用教学目标1、知识方面：理解：根据典型实例或统计资料，说明我国对外贸易在国民经济发展中的作用。 2、能力方面：识记能力：识记我国对外贸易的几种重要方式；理解能力：通过“实现资源的优化配配置，节约社会劳动，增强经济实力，提高劳动生产率”等几个方面来加深对外贸易作用的理解。3、思想觉悟方面：培养改革开放意识。我国正处于社会主义初级阶段，党在社会主义初级阶段的基本路线是以经济建设为中心，支持四项基本原则，支持改革开放。我们要建设有中国特色的社会主义，就要支持改革开放。我们要认识发展对外经济关系对我国现代化建设的重要意义，树立为我国现代化建设贡献力量的远大志向。教学重点我国对外贸易的作用教学难点如何理解“发展对外贸易，可以节约社会劳动，取得好的经济效益”教具准备实物投影仪教学方法学生阅读-组织学生讨论、回答-教师总结讲解教 学 过 程程序教 学 内 容教学组织、方法、手段正 题复习提问： 从统计数字角度看，2003年我国对外贸易达到或超过8000亿美元，在前一年6208亿美元的基础上又有明显提高，在世界贸易中排位也将上升至第四位，这也是一个了不起的跨越。请问：什么叫对外贸易？它有哪些基本类型和主要内容？导入新课： 对外贸易是指一个国家或地区与别的国家或地区之间进行的商品、劳务和技术的交换活动，包括对外商品贸易、劳务贸易和技术贸易三种类型，由进口贸易和出口贸易两部分构成。 2003年我国对外贸易居全球贸易的第4位，可称得上是世界贸易大国；而且我国对外贸易的出口额大于进口额，实现了外贸易顺差，反映了我国在对外贸易收支上处于有利地位，在世界市场的商品竞争中具有一定的优势。 那么，我国的对外贸易主要采取哪些方式？对我国国民经济的发展有哪些促进作用呢？这是今天这节课我们要学习的内容。 新课教学：二、我国对外贸易的方式和作用（板书）1、我国对外贸易的主要方式（板书） 请同学们阅读教材前几段，要求： 了解我国通常采取哪些对外贸易方式。 熟悉每种对外贸易方式的特点和长处。 （教师展示几则材料或问题，请学生回答它所属方式。） 材料一：1993年广东东莞与香港发生经济联系。由东莞提供土地和劳力，香港提供原料和技术，东莞加工制作，产品由港商包销，形成了香港是原料基地和商场、东莞是工厂的局面。 学生回答：加工贸易。（板书） 讲解：来料加工贸易、来件装配贸易、来样加工贸易，通常被称为“三来贸易”，也叫加工贸易。其好处是投资少、时间短、见效快，有利于充分利用我国丰富的劳动力资源，扩大出口，增加外汇收入。 材料二：日前，两年一度的国际空调制冷博览会在德纽伦保展览馆举行。来自欧洲、美国、日本等100多个国家和地区的世界知名空调来这里亮相，我国的海尔集团也参加了这次博览会，博览会第一到，海尔即与土耳其签定了技术输出合同。 学生回答：展卖。（板书）讲解：具体做法有两类：一是历史上著名的国际商业城市举办的各种综合性或专业性的商品博鉴会和展销会；二是出口商在本国举办的综合性或专业商品展销会。材料三：美国西方石油公司对我国煤炭开发进行投资，我方以煤来补偿美言的全部投资。 学生回答：补偿贸易。（板书） 讲解：既是一种贸易方式，也是一种利用外资的形式。补偿贸易与加工贸易结合，通常称为“三来一补”。 材料四：石油输出国用石油换取生活用品。 学生回答：对等贸易。（板书） 讲解：这是目前国际上普遍流行的一种贸易方式，约占世界贸易总额的1/3，其中交易量最大的是石油。 发展对外贸易对我国国民经济的发展有哪些作用呢？ （学生阅读教材P118-119回答，教师归纳）2、对外贸易的主要作用（板书） 一般来说，一个国家的经济外向度高，对外贸易发达，出口额占国民生产总值的比重大，标志着这个国家在国际分工和国际市场上的参与性、竞争性强，从中可能得到的利益也多。因此，对外贸易在国际经济交往中占有突出重要的地位。 在我国，对外贸易是社会主义市场经济中不可缺少的重要组成部分，是整个国民经济运行所必需的国际条件，它对充分发挥市场经济的优势，提高人民生活水平起着重要作用。具体表现在四个方面： （1）可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。（板书） 有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子。这两个孩子便讨论起来如何分这个橙子。两个人吵来吵去，最终达成了一致意见，由一个孩子负责切橙子，而另一个孩子选橙子。结果，这两个孩子按照商定的办法各自取得了一半橙子，高高兴兴地拿回家去了。 第一个孩子把半个橙子拿到家，把皮剥掉扔进了垃圾桶，把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子回到家把果肉挖掉扔进了垃圾桶，把橙子皮留下来磨碎了，混在面粉里烤蛋糕吃。 思考：一个孩子扔掉果皮，一个孩子扔掉果肉，这是资源的极大浪费。如果他俩有过沟通和交换，就可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置，使双方各自的利益达到最大化，获得“双赢”的结果。由此可见，市场经济条件下，谈判和贸易是多么重要。 我国虽然幅员广阔，但某些资源还是缺乏，况且，由于人口众多，人均占有资源量并不多，通过对外贸易，可以进口我国稀缺资源，促进经济发展和国内市场的供求平衡。 （2）可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。（板书）每一个国家既有自己的优势，也有自己的劣势，同时还有自己的特点。各个国家的生产条件、技术水平不同，生产同类产品的劳动生产率有高有低。我国应该根据自己的特点，扬长避短，多生产那些最适宜本国生产的产品，以便用较少的劳动耗费取得最大的经济效益，然后，用这些产品去和别的国家交换自己所需要的产品。这样，充分利用国际分工，就可以大大节约社会劳动，提高经济效益。（3）可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。（板书）日本是一个科学技术十分落后的国家，从50年代到70年代日本平均每年引进的先进技术由233项增加到2091项，为此，日本花费了近60亿美元，但获得的价值却是引进费用的55倍，若靠自己研制，则需花2000亿美元，100美年的时间。可见：对外技术贸易是一国对外贸易中居主导地位的形式对外贸易为日本经济的发展节约了大量的时间和经费 对外贸易加速了日本经济的腾飞。教材P119的“想一想”：今天，为了缩短我国同发达国家的差距，我们要引进世界先进技术，但当我国科学技术赶上发达国家时，还需引进吗？ （学生回答，教师归纳） 首先，我国目前是发展中国家，与发达国家相比，还有相当大的差距。通过对外贸易，引进先进技术是我们赶超发达国家，增强经济实力的重要途径。 其次，即使我们加入到发达国家的行列，引进世界先进技术也不能停止。因为：任何一个国家都不可能在一切科学技术领域都居于领先地位，各个国家，都有必要吸取其他国家的先进科学技术成果，以利于较快地提高本国的科学技术水平，推动本国社会生产力的发展；而且，在科学技术突飞猛进向前发展的当今世界，对现代科学技术关门研究肯定是要落后的，也是十分不经济的。因此，当我国科学技术赶上发达国家时，仍然需要引进。 （4）可以接受国际市场的竞争压力和挑战，增强企业的竞争观念和外部压力，促进国内企业不断更新技术，提高产品的国际化水平。（板书） （教师列举事例，请同学分析） 请看资料： 邮电业的迅猛发展，是由于改革开放以来，我国邮电业走出了一条把握机遇、吸引外资、引进技术、带动民族通讯产业发展的正确道路。 经过十几年的引进、消化、吸收，如今，主要的通讯工具我国都可独立生产，国内生产的交换机已达到57%的市场占有率，并且还大量出口，中国产的光纤为美国人争购，中方控股的上海贝尔公司成为世界主要生产厂商之一，它生产的828种电子元器件，平均国产化率高达67%；杭州通信有限责任公司通过技改，规模越做越大；邮电部电信科学技术研究院第10研究所的大唐集团生产的SP30交换机被公认为世界先进的产品。摩托罗拉曾与日本、欧洲的几家大企业合作生产交换机，但进展缓慢，后来与大唐合作，产品迅速进入世界市场。数字移动电话是一门高技术，世界上仅有少数国家掌握了此项技术，我国是其中之一。 讨论题： （1）改革开放以来，我国邮电通讯业翻天覆地的变化说明了什么？（2）对外贸易在我国邮电通讯业的发展过程中起了哪些作用？ （学生讨论，教师总结） 改革开放以来，我国邮电通讯业的迅猛发展，充分证明了我国经济必须在开放中发展，在竞争中提高的道理。 首先，当国内生产远远不能满足需要的时候，我国购买国外设备，弥补了我国的空白，满足了国内需要。 其次，由于我国吸收和引进了世界先进的科技成果，从而增加了我国在该行业的经济实力，提高了产品的国产化率。 再次，由于我国坚持了共同研制、共同生产的做法，使我国邮电通讯业从买设备、买技术为主发展到以技术合作为主同时扩大出口的新