高二历史必修三第六单元练习题.doc

高二历史必修三第六单元练习题班级： 姓名：_一、选择题1、15世纪意大利人利昂巴蒂斯塔阿尔贝蒂写到：“人们只要想做，没有什么做不到。”下列选项中与这句话所反映的社会思潮不一致的是A人必须要有信仰 B事业成功及发家致富是道德行为C人的高贵要超过天使 D现世享乐才是真正的幸福2、薄伽丘在十日谈中有段议论：“我们人类向来是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个贵，否则就只能算是贱。”这段议论A否定教会的作用 B矛头只指封建专制C肯定人的作用 D宣扬了等级观念 3、十日谈讲述了一个故事：郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准”绮思梦达这番话体现了封建观念彻底崩溃承认宗教的作用 宣扬人类平等观念传统观念受到了挑战 A B C D 4、史家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。 对两位史家关于文艺复兴看法理解恰当的是：A史家甲关注历史的延续和连结 B史家乙侧重历史的新异和变迁C两位史家的解释并无明显差别 D两位史家论述视角有较大不同5、下列现象出现于文艺复兴时期的意大利，能够体现人文主义思想的有（ ）彼特拉克在歌集中抒发对妻子真挚的爱情； 许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台；很多学校和教师都把培养良好的行为习惯作为学生的必修课； 出现了用方言翻译的圣经A B C D6、马基雅维利提出：“确立某种秩序的唯一途径就是建立一个君主制的政府；因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方，必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力，以一双高贵的手，以充分的专断的力量，才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明，马基雅维利认为A.君主制是摆脱无序状态的必然选择 B.君主制是有序状态下的最理想政权C.君主的统治神圣而高贵 D.君主的统治必须合乎道德7、郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”该材料A出自薄伽丘的名著十日谈 B反映了启蒙思想家“主权在民”的思想C反映了当时的时代精神浪漫主义思潮 D鼓励宗教信仰，带有浓厚的中世纪神学色彩8、14201436年，意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨大教堂时，匠心独具的设计了一个41米宽、106米高的大圆顶，大胆突破传统的完全封闭风格，在上面开有让阳光照射进来的窗洞（右图）。该设计反映出 A.启蒙运动的光辉照耀着人们前进 B.欧洲已告别专制迎来新的曙光 C.新宗教理念开始支配人类行为 D.人类摆脱束缚奔向自由的精神9、古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”、“古典的复兴”、“世界和人的发现”、“社会和节庆”等。此书最可能是（ ）A.地理大发现 B.科学与启蒙运动C.论自由与代议政治 D.意大利文艺复兴时期的文化10、思想文化在大国崛起中发挥着极其重要的作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。这主要是因为在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神。下列属于莎士比亚作品中表达的人文主义思想主张的是 （ ）实行资产阶级开明君主的专制制度 赞美现实生活，肯定人的力量和价值 揭露封建制度的冷酷无情A B C D11、图中为最后的晚餐，故事取材于圣经，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹大坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创意意在（ ）A揭示人性的善与恶 B体现古典美术的风格 C再现历史真实场景 D反对封建等级制度12、法国戏剧费加罗的婚礼中有一段自白：“因为您是大贵族，你就自以为是伟大的天才！门第、财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意！你干过什么，配有这么多享受？”这段自白蕴含的思想主张是A反对神性，提倡人性 B反对特权，主张平等 C依靠信仰，才能得救 D己所不欲，勿施于人13、文艺复兴时期的著作中有许多战斗性的口号，比如“爱情与荣誉是人生的理想”（彼特拉克），“知识就是力量”（培根），“你可以做你想做的一切”（拉伯雷），“人是万物的灵长，宇宙的精华”（莎士比亚）等。对这些口号的评述不正确的是A反映了新兴资产阶级的要求 B其核心思想是资产阶级的人性论和人道主义C为资产阶级革命奠定了思想基础 D反映了早期资产阶级积极进取的精神14、古希腊哲学中有一著名命题：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？”该命题有四种可能： 一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；二是乙洗，因为他需要洗；三是两人都洗，一个是因为习惯，另一个是因为需要；四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。你认为，最有可能提出此命题的哲学家是（ ）A泰斯勒 B普罗塔哥拉 C苏格拉底 D亚里士多德15、古希腊哲学家朗吉弩斯的著作论崇高里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是（ ） A强调发展个性，追求民主平等 B提倡个人奋斗，鼓励发展私有 C肯定人的价值，强调人性至上 D要求自由平等，反对神学世界观16、薄伽丘在十日谈中曾这样描述到：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准”对这段话的理解错误的是A薄伽丘提出了人类平等的思想 B批判了封建贵族的等级观念C体现了人类的理性是自然赋予的 D品德是判定人类贵贱的标准17、有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是A启蒙思想；民贵君轻 B因信称义；天人感应C人文主义；存天理，灭人欲 D信仰得救；致良知18、“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了，圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”（哈纳克教义史）这种质疑一切的情形可能发生在A.古代希腊 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期19、“在中世纪，人类意识的两个方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”在使这层“纱幕” 烟消云散的过程中，其思潮重点是强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，这主要是因为A、“天圆地方”说被打破 B、资本主义工商业的发展突出了人的作用C、天主教会的地位被动摇 D、哥白尼“太阳中心说”的创立20、智者学派出现的背景包括 希腊城邦民主政治高度发展 商品经济发展，资本主义萌芽出现 人文主义思想受到蒙蔽 公民社会生活丰富多彩（ ）A B C D21、“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底（ ） A探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向 B强调生命的伟大意义、决定作用 C追求美德、教化人民、改善人类的灵魂 D主张不断认识自我，追求生命真谛22、西方圣者洞察宇宙，探索人生，孕育了西方人文精神的滥觞。下列思想对我们建设和谐社会具有借鉴意义的是（ ）为政以德 人是万物的尺度 Know yourself 仁者爱人A B C D 23、排巫运动发生在近代早期的欧洲，1580至1660年间是排巫运动最狂热的时期。其间，许多人被迫害致死，其中95%是女性，多为衰老贫困的单身女性。“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲：A仍然缺乏理性精神 B科学精神高涨C需要继续进行反教会斗争 D人文精神增强24、文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究（ ）A.只是与人的世俗生活相关 B.只是与人的宗教生活相关C.可以显著提升个人的素质 D.须符合对古典的传统阐释25、当沉浸于对文艺复兴时期的思索中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 哥伦布发现新大陆 马丁路德倡导宗教改革 莎士比亚的哈姆雷特拜伦的唐璜A B C D26、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 A求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵 C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D健康和聪明是人生的两大幸福27、“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于A彻底否定了神学权威 B.促进了资本主义的发展C猛烈抨击了封建制度 D.肯定了人的价值和尊严28、下列有关文学艺术的名言，流行于文艺复兴时期的是A“在一切形式中，最美的是人的形式” B“不美化现实”C“用美丽的理想去代替那不足的真实” D“忠实的描摹不是真实”29、西方社会思想史评论说：“文艺复兴只是一场英才的运动，宗教改革则使千百万民众卷入其中，并造成了基督教世界的大分裂。”下列理解不正确的是A.文艺复兴的影响仅限于知识分子阶层 B.宗教改革也是一场社会政治运动C.宗教改革比文艺复兴的影响要大 D.宗教改革的参与者更广泛30、某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，其中观点正确的是前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制A B C D31、雅典学院为意大利文艺复兴艺术三杰之一拉斐尔的名作，作者以大哲学家柏拉图及其弟子亚里斯多德为中心，将希腊不同时期的大哲学家、思想家和大科学家安排在同一座宽阔的大厅。亚里斯多德之所以能居于中心位置，是因为A.他是文艺复兴时期的杰出代表 B.他提出的中庸思想符合时代潮流C.他是古希腊文化的集大成者D.他与东方巨人孔子并驾齐驱参考答案一、选择题1、A 2、C解析:阅读材料提取信息：十日谈贯穿了人文主义思想，揭露教会的腐化与贪婪，从而歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡生而平等。 3、C 解析:我们的灵魂是天主赐给的，正确，我们人类是天生一律平等的，正确。 封建观念受到挑战，不是崩溃。4、D 5、D6、A解析:马基雅维里(14691527)是意大利政治家和历史学家，以主张为达目的可以不择手段而著称于世。这是一种极端个人主义和利己主义的理论，但在当时的历史条件下,他的理论表达了新兴资产阶级要求建立统一意大利国家的愿望,具有反封建、反教会神权统治的积极作用。材料认为当时的社会处于一种无序状态，国家四分五裂，教会为所欲为，人民腐化堕落，因之呼唤专制王权，实现国家统一。 C项属于君权神授观点，BD明显错误，与材料不符。故选A项。7、解析:材料反映了天赋人权，自由平等观念，但不是主权在民，排除。不是鼓励宗教信仰，排除，C项浪漫主义思潮出现于18世纪末到19世纪30年代，是对启蒙运动的反思，排除。本题材料区分度不明显，感觉是对传统思想的颠覆，不可凭印象行事。8、D解析:15世纪，随着资本主义萌芽的发展，欧洲出现了文艺复兴运动，它的核心是人文主义。从时间可以排除A、B和C。9、D解析:“个人的发展”指关注人性，肯定人的价值，人的决定作用；“古典的复兴”指古希腊罗马文化的复兴；“人的发现”指的是1416世纪的文艺复兴。故该最有可能是D项。10、D解析:主要是莎士比亚的历史剧反映的人文主义观点，是其喜剧主要表达的人文主义思想，是其悲剧主要表达的人文主义思想。11、A解析:最后的晚餐是文艺复兴时期达芬奇的作品。从画面看来，人性被表现出来，揭示了人性的善与恶。故答案为A。12、B解析:解答本题抓住关