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文档简介

有关相对分子质量的计算的教学案教学目标1知识与技能：了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成；2过程与方法：通过讨论交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力和基本计算能力；3情感、态度与价值观：通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。教学重、难点重点：有关相对分子质量的计算。难点：物质中某元素质量分数的计算。教学设计教学流程教师活动学生活动设计意图知识回顾补充新知（复习提问)1水的化学式怎么写?2水由什么构成？每个水分子又由什么构成？归纳总结原子个数比的计算方法思考并回答、总结在复习旧知后自然引出新的问题，学生一下子就进入积极的学习状态。引出原子个数比的计算。 引入 新课(过渡)水分子有质量么？水分子的质量能否用氢原子和氧原子的质量来表示呢？引出相对分子质量的概念。思考后大胆猜想，圈出概念中的关键字、词。发展学生勤于思考的精神例题解析互动教学有关化学式的计算1、计算相对分子质量：(1)O2 (2)H2O (3)2H2O归纳总结“+”“ ”的用法练习：求N2、H2SO4、2H2SO4的相对分子质量2、计算物质组成元素的质量比CO2中碳、氧元素的质量比练习：过氧化氢中各元素质量比；归纳元素质量比的计算方法3、计算物质中某一元素的质量分数。计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数。练习：计算CaCO3中钙元素的质量分数。4、变形公式：元素的质量=化合物质量化合物中该元素的质量分数计算100gCaCO3中钙元素的质量。归纳总结物质中某元素的质量分数的解法。思考、分析、当堂练习、交流。解：(1)N2的相对分子质量=142 = 28(2)H2SO4的相对分子质量= = 98(3)2H2SO4的相对分子质量=2（21+32+164）=196解：H2O2中，m(H)m(O)= 12162=116解：CaCO3的相对分子质量=40+12+163=100CaCO3中钙元素的质量分数=40/100100%=40%总结出解题的格式、步骤和方法。师生共同探究解题方法与技巧，使知识条理化。巩固练习指导、总结解题的注意点相互纠正发现学生解题过程中的问题，及时更正，使解题更规范，运用知识更熟练。 小结1、相对分子质量2、根据化学式进行简单计算（1）计算化学式中各元素的原子个数比（2）计算相对分子质量（3）计算化学式中各元素的质量比（4）计算化学式中某元素的质量分数（5）计算一定量化合物中某元素的质量突出重、难点作业 P89 7、8思考题：已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮、氧元素的质量比是 7 ：16，该化合物的化学式为 。板书设计有关相对分子质量的计算一、相对分子质量二、根据化学式进行简单计算（1）计算化学式中各元素的原子个数比（2
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