期刊论文,教育技术与信息技术的比较与教育信息技术的发.pdf

j 丝堕堡墨塑竺堡篓旦堕竺墅坐竺 一教育信息化论坛 山 东 省 菏 泽 学 院 教 育 技 术 中 J 心 任 莉 莉 摘要 在教育现代化的今羌 许多人认为教育技术等同于 信息技术 教育技术与信息我求霄各自的额域 本文就对两个概 念进行了比较苟分辑 并髋蹲鬻髑 交纂弹澈 莴I 信息技术的应用 与发展进行 闱释 i 一0 关键词 教育接米镭漶渡帛麓寡搭悫技术 课程整合 中图分类号 G 4 3 4 I 文献糕谖弼 A 文章编号 1 6 7 卜7 2 0 1 2 0 0 鳓0 9 0 0 0 1 3 一0 2 一 教育技术与信息技术的比较 1 教育技术的含义 教育技术 E d u c a t i o n a lt e c h n o l o g y 简称E T 包含教育中的技 术和教育的技术两个方面的问题 教育中的技术是指物化了的技 术 是教育媒体本身所反映的技术 可分为硬件和软件技术 如教 育信息的传播与通讯技术 存贮与检索技术 加工与处理技术 显 示与拷贝技术 粉笔黑板 幻灯投影 视频录像以及多媒体 网络 等 它是利用自然科学和工程技术成果 来提高教学效果和教学 效率 教育的技术是指非物化的技术 指如何选用教材和教具 设 计教学活动计划 教学过程的控制 评价 管理方法等问题 它是 从教育的角度来研究教育技术问题 包括教育系统技术 教育心 理技术 教育计划技术 教学设计与绩效技术等 教育的技术是利 用心理科学关于学习理论的成果 研究教学内容 教学方法 籍以 提高教学效果和教学效率 1 现代教育技术与一般意义的教育技术相比并没有本质的区 别 突出 现代 是为了要更多地探索那些与现代科学技术有关 的课题 吸收现代科技成果和系统思维方法 使教育技术更具有 时代的特色 现代教育技术就是通过设计 开发 利用 管理 评 价有合适技术支持的教育过程与教育资源 来促进学习并提高 绩效的理论与实践 通俗地说 就是运用各种技术手段来优化教 育 教学过程 以达到提高教育 教学的效果 效率与效益的理论 与方法 1 2 2 信息技术的含义 在信息时代教育技术的运用往往会更多地涉及信息技术 但 决不能将教育技术和信息技术二者相混淆 信息技术 I n f o n n a t i o nt e c h n o l o g y 简称I T 是涉及信息收集 处理 存储等的电子技术 数字技术 计算机技术 通信技术 网络 技术等的总称 这里面包含纯技术层面的内容 也包含应用层面 现代信息技术是指7 0 年代以来 随着微电子技术 计算机技术和 通信技术的发展 围绕着信息的产生 收集 存储 处理 检索和传 递 形成的一个全新的 用以开发和利用信息资源的高技术群 其 中以微电子技术 计算机技术 软件技术 通信技术为主导 3 教育技术与信息技术的比较与分析 从历史看 教育技术与新科技对于教育的影响和运用密切相 关 例如 始于2 0 世纪3 0 年的视听教育技术就是围绕着当时新 兴的电影 幻灯等技术的教育运用发展起来的 后来2 0 世纪中叶 兴起的计算机辅助教学则是与个人计算机的普及与技术完善紧 密联系的 今天 教育技术与信息技术的发展密切相关 信息技术 的发展极大地丰富和深化了教育技术的研究和实践内容 同时 信息技术本身不能提高教育效果 开展信息技术教育和实现教育 信息化需要教育技术才能实现 由上可以看出 教育技术并不等同于信息技术 教育技术和 信息技术都有各自的领域 各自成为一个集合 二者的交集即教 育信息技术 可以理解为信息技术在教育领域中的应用 I Tm E d u c a t i o n 但将教育技术等同于信息技术在教育中的应用是有 问题的 前者 E T 所包括的应该大于 I T 在教育中的应用 其关 系如图1 所示 图1 教育技术与信息技术的关系图 二 教育信息技术的应用与发展 1 教育信怎技术的定叉 教育信息技术是教育技术和信息技术结合的产物 所谓教育 信息技术 是指在教育中普遍运用现代信息技术 开发教育资源 优化教育过程 以培养和提高学生的信息素养 促进教育现代化 p 教育信息技术不仅研究信息技术在教育教学中的应用 而且研究 如何以先进的信息技术推动教育观念 教育思想 教育和教学理 论以及教育教学评价指标体系的改革和创新 推进教育技术的发 13 教育信息化 2 6 年9 月 比较与教育信息技术的发展 教育技术与信息技术的 万方数据 教育信息化论坛 鳖堕鱼型堕塑坠坐壁竺塑坚 展 教育信息技术的目的是通过现代信息技术的运用 培养 提高 学生的信息素养 加快对创新人才的培养 以实现教育现代化 2 教育信息技术在我国的发展 以教育信息化带动教育现代化发展 努力扩大办学规模 提 高教育质量 构建终身学习的教育体系 已成为我国教育发展的 战略选择 2 0 0 0 年 教育部发布了关于在中小学普及信息技术教育的通 知 决定从2 0 0 1 年开始用5 1 0 年的时间 在中小学普及信息技 术教育 2 0 0 1 年 教育部办公厅发布了关于中小学校园网建设的 指导意见 提出了校园网建设的基本原则 设计和建设的基本要 求 主要内容及领导 2 0 0 2 年 教育部发布了推进教师教育信息化 建设的意见 就 十五 期间推进我国教师教育信息化建设工作提 出了意见 2 0 0 3 2 0 0 7 年教育振兴行动计划 中 教育部明确提 出了实施 教育信息化建设工程 的行动指南 指出要加快教育信 息化基础设施 教育信息资源建设和人才培养 全面提高现代信 息技术在教育系统的应用水平 目前 我国教育信息化建设已取得了比较显著的成就 通过 重点建设和科技攻关 初步建成了天地合一的教育信息化基础设 施 教育信息技术已在学校教育中得到广泛应用 目前全国已有 7 0 左右的高等院校建立了不同层次 规模的校园网 中小学教育 信息化也有了长足发展 据抽样调查分析 差不多有6 万所中小 学开通了校园网 并且网络的带宽 速率也有很大提升 信息化教 学环境已经大大改善 信息技术已成为中小学必修课 4 与此同时 师范教育 职业教育 成人教育也都加快了实现教育信息化的速 度 教育资源建设和远程教育试点工作进展顺利 3 教育信息技术的应用 从全球范围来说 信息技术在教育领域的应用 8 0 年代中期以 前强调的是计算机辅助教学 c A I c o m p u t e r 舡s i s t e dI n s t m c d o n 8 0 年代中期到9 0 年代初强调的是计算机辅助学习 C A L C o n l p u t e rA s s i s t e dL e a r r l i l l g 9 0 年代中期以后 信息技术在教育中 的应用发展到了一个新阶段 强调信息技术与学科教学的整 合 这对信息技术在教育领域的应用提出了更高的要求 因为辅 助教学和辅助学习仅仅是作为教师教学或者学生学习的一种工 具 手段 而 整合 则要求营造一种新型的教学环境来支持新型 的教学方式与学习方式 以改变传统的教学结构 这才是整合 最核心的问题 信息技术与课程的整合 不仅包括我们经常提到 的中小学信息技术与课程的整合 也不可忽视高校教育中信息技 术与课程的整合 计算机辅助教学 c A I 即以计算机作为工具 去辅助各传统 学科的教学 在做法上强调三个要点 一是软件方面寻求合适的 教学平台 提倡教师利用现有平台 而不提倡教师人人做课件 二是相应的教师培训 一方面应着重提倡 般化的基本技能培 训 如对 伍c e 基本组件w o r d E x c e l 及P o w e r p o i n t 的培训 男 一方面是学科素养 学科教学论及教育技术理论 如教学设计 方 面的培训 三是在教9 币熟练掌握技术的基础上 通过信息检索 师生交流 学生自主探究学习 多媒体演示等手段实施课程整 合 计算机辅助学习 c 札 强调以学生为主体 强调的是如何利 教育信息化 2 0 0 6 年9 月 用计算机作为辅助学生学习的工具 例如用计算机帮助搜集资 料 辅助自学 讨论答疑等 以学生为主的学习方式 可以更有效 地培养学生的学习兴趣 调动学生的学习主动性与创新意识 美 国著名教育家维新罗克 M c w i t 廿o c k 在他的关于学习过程研究 的 生成学生模式 中曾提出 学习过程不从感觉经验开始 而是 从感觉经验的选择性注意开始的 选择性注意是指学习者在学习 情景中激活与维护学习心理状态 将注意力集中于有关学习信息 上 对所学内容产生极大的兴趣 兴趣是最好的老师 是学生主动 学习 积极思考 探索知识的内在动力 信息技术与课程整合 也叫I I T c I n t e r 犁a 曲gI n f o r I I l a t i o n T e c h n o l o g yi n t ot h eC u r r i c u l u m 不仅将以计算机为核心的信息技 术用于辅助教或辅助学 更强调信息技术与学科的整合问题 强 调要利用信息技术创建较为理想的学习环境及教学 学习方式 实现师生互动和生生互动 从而使信息技术成为学生主动发展的 有效载体和平台 它要求从根本上改变传统的教学结构和教学模 式 达到培养创新精神和实践能力的要求 从而提高学生的综合 素质 信息技术与课程整合 更加强调要把信息技术作为促进学 生主动学习的认知工具和情感激励工具 利用信息技术所提供的 自主探索 多重交互 合作学习 资源共享等学习环境 把学生的 主动性 积极性调动起来 使学生的创新思维及实践能力在整合 过程中得到有效的锻炼 嘲 4 教育信息技术的发展趋势 教育信息技术具有以下显著特点 教材多媒化 资源全球化 教学个性化 学习自主化 任务合作化 环境虚拟化以及管理自动 化 6 J 教育信息技术的发展趋势是教学设备的自动化 微型化 多 样化 教育技术的多媒体化 网络化 虚拟化 智能化 教育理论的 科学化 系统化 教育信息技术发展的前沿是虚拟现实 人工智能 及其在教育领域的应用 同在教育领域 虚拟现实技术具有广泛的 作用和影响 亲身去经历 亲身去感受比空洞抽象的说教更具说 服力 主动的交互与被动的观看 有质的差别 尤其在科技研究 虚拟仿真校园 虚拟教学 虚拟实验 教育娱乐等方面 虚拟现实 技术的应用更具有广泛性 三 结束语 教育技术 信息技术的发展给教育现代化带来了机遇 但它 们本身不会孤立的在教育中必然地发挥作用 需要两者的共同协 力 即教育信息技术在教育中的应用 教育信息技术对培养面向 未来人才的作用 是要在现代先进的教育价值观念 现代教育思 想 现代的教学设备之下才能得以实现 将教育信息技术有效应 用于教学 才会最终实现优化教育效果的目标 参考文献 1 何克抗 现代教育技术 M 北京 北京师范大学出版 1 9 9 8 f 2 1 黎加厚 A E C T 2 0 0 5 教育技术定义与启示f C l 中国教育技术协会2 0 0 4 年会论文集 2 0 0 4 3 陈宇锋 现代信息技术与教育信息化 计算机教育 2 0 0 5 4 4 1 程志 我国教育信息化发展刍议 1 国家教育行政学院学报 2 0 0 4 1 5 李谨 纵论信息技术与课程整合 何克抗教授访谈 中小学信 息技术教育 2 0 0 2 9 6 祝智庭 教育信息化 教育技术的新高地盯 中国电化教育 2 0 0 1 2 f 7 1 张剑平 教育信息技术的应用与发展 N 1 参考消息 2 0 0 0 9 4 14 万方数据 教育技术与信息技术的比较与教育信息技术的发展教育技术与信息技术的比较与教育信息技术的发展 作者 任莉莉 作者单位 山东省菏泽学院教育技术中心 刊名 教育信息化 学术版 英文刊名 CHINA EDUCATION INFO 年 卷 期 2006 9 被引用次数 1次 参考文献 7条 参考文献 7条 1 何克抗 现代教育技术 1998 2 黎加厚 AECT2005教育技术定义与启示 2004 3 陈宇锋 现代信息技术与教育信息化 2005 04 4 程志 我国教育信息化发展刍议 期刊论文 国家教育行政学院学报 2004 01 5 李谨 纵论信息技术与课程整合 何克抗教授访谈 2002 09 6 祝智庭 教育信息化 教育技术的新高地 期刊论文 中国电化教育 2001 02 7 张剑平 教育信息技术的应用与发展 2000 相似文献 10条 相似文献 10条 1 期刊论文 兰鸿涛 孟亚玲 魏继宗 关于教育技术与信息技术的思考 中国电力教育2009 3 信息技术是当今教育界提得最响 用得最频繁的词语 使人们对其与教育技术的关系产生了一些模糊甚至错误的认识 本文通过探讨教育技术自身一些 相似术语的区别 较为全面地剖析了教育技术和信息技术之间的关系 2 学位论文 田伟霞 教育技术专业本科实验课建设研究 2006 现代信息技术的迅速发展促进了信息技术在社会文化生活各个领域的渗透 以计算机和网络为主要代表的信息技术在教育领域的应用也日益深入和 全面 在此背景下我国教育技术专业的发展受到了教育界和社会的广泛关注 教育技术与教育教学相结合 推动着我国教育理念 教学模式 教学方法 等的全面变革 教育技术作为教育改革的突破口和制高点已逐渐成为人们的共识 并由此带动了我国学习教育技术理论 应用教育技术方法的高潮 但 是 作为一名专业的教育技术研究人员 我们不应当因为现在的繁荣而骄傲以至于沾沾自喜 而忽略其背后所隐藏的弊病及缺陷 面对全球教育改革运 动 面对信息化社会 教育技术专业的毕业生不仅仅获得了更多的发展机遇 也不容质疑的要接受信息化社会对其知识与能力结构的挑战 教育技术学专业的学科特点决定了教育技术专业课程和实验的多元化 也决定了实验课在整个教学过程中的重要地位 在现代化信息社会 教育技 术专业人员的需求量非常大 同时对专业人员的实际动手操作能力要求也愈来愈高 因此 对教育技术专业实验课程提出了新的挑战 针对这种现状 我们用问卷的形式 通过邮寄的方式对东北及内蒙七所大 中院校教育技术专业的在校学生进行了调查研究 并通过座谈 走访等形式进行了一部分 正面的了解 本文在问卷调查的基础上 对教育技术专业实验课的现状进行了分析 并因之提出了一些建议和意见 对于问题的解决本文尝试从新的视角去考虑 在绩效领域进行探讨 具有一定的创新性 当然 由于作者本身知识经验的不足 再加上本文研究领 域内可参考借鉴的研究结果不多 使本文难免存在一定的欠缺之处 实验课的建设问题也不是一朝一夕就能能够完成的 实验的建设与管理 实验课时 的安排 实验指导的加强等问题的解决需要时间和实践 本文仅对这些问题做浅层次的分析 希望在后续研究中能够进行更深一步的探讨 做出教育技 术专业本科课程建设的绩效方案 使调查研究更具科学性与完整性 3 期刊论文 詹文慧 陈丽萍 浅论信息技术到教育技术的一步之遥 以多媒体课件制作为例 科学教育家 2008 12 本文通过对信息技术 教育技术含义的分析 来说明他们之间的区别和联系 然后探讨了目前多媒体课件制作存在的问题 提出解决的方法 以小见大 以此说明信息技术怎样实现教育技术的转化 4 期刊论文 谭本远 TAN Ben yuan 论高等数学教学中信息技术与教育技术的整合 数学教育学报2005 14 4 信息技术主要是指以计算机等多媒体为主的电子技术 教育技术主要是指教学的方式 方法以及采取的教学手段 信息技术给高等数学教学带来了一 场革命性的变化 从备课 上课到课外辅导实现了信息化 把讲解与课件 演示与板书 直观与抽象 课内与课外等信息技术与教育技术整合起来 才是一 种完美的教学 5 学位论文 沈俊妮 美国信息技术与物理课程整合案例的研究与借鉴 2005 当前信息技术普及过程中出现的一个热点问题是信息技术与其他学科教学的整合 我国对信息技术与物理课程整合的实践正在探索当中 但还存在 着一些问题 为了解决这些问题 其中的一条途径就是借鉴他人的成功经验 美国教育技术产生最早 在世界上影响也最大 因此美国可作为研究国外教育技术的典型代表 美国在将信息技术与物理课程进行整合时 能对两 者进行有机融合 特别是信息技术支持下的探究性学习已成为整合的一种主要形式 它山之石可以攻玉 我们可以在结合我国实际的基础上 借鉴美国 的成功之处 使我国的信息技术与物理课程的整合更趋和谐 高效 本文首先介绍了美国将信息技术应用于教育的概况 从而对美国将信息技术应用于教学的状况和理念有个概要了解 接着分析了美国信息技术与物 理课程整合的案例 对这些案例从认知心理学 物理教学论 教学设计 媒体设计等等角度进行分析与点评 并指出了其特点 最后 从应用多媒体软 件的教学状况 网络教学状况 信息技术应用于物理实验状况以及教学设计特点等四个方面分析了我国在信息技术与物理课程整合实践中的一些特点 并指出了其中的不足之处 针对这些不足之处 借鉴了美国的一些成功做法 6 期刊论文 孙莹 吴磊磊 黄照翠 教育技术与信息技术的比较研究 现代教育技术2007 17 6 通过对教育技术与信息技术发展历程及概念的分析 进而揭示出两者的差异和联系 并且对两者的比较进行了深入思考 提出了 不要委屈技术 和 不 要唯技术论 两个观点 7 期刊论文 马凤溪 从学生信息技术学习活动看医学教育技术学科建设 中国医学教育技术2002 16 2 本文通过对医学本科学生信息技术学习活动的调查研究 发现其中很多问题直接关系到教育技术学科建设 8 学位论文 尤殿龙 中小学校长教育技术素养标准的探索 2005 信息技术应用于中小学教育 加速了中小学教育现代化的进程 促进了中小学教育信息化的发展 同时也对中小学校长的自身素质提出了严峻的挑 战 本文在对国内外有关中小学校长素质的要求做了多方面的调研分析之后 从我国的国情出发 试着提出了一个适合我国中小学校长的教育技术素养 标准建议稿 该建议稿从三个维度分析了中小学校长应该具备的教育技术素养 并制定了相应的绩效指标和培训大纲 最后提出了提高中小学校长教育 技术素养标准的培训建议 论文共分五个部分 第一部分为引言 介绍中小学校长教育技术素养标准研究的背景 意义 目标 内容 思路和方法 以 及名词术语的界定和本项目研究的理论依据 第二部分是当前国内外对本项目研究的现状分析 包括国外 国内研究现状 并从教育技术素养方面对国 内外研究的现状进行了对比 第三部分提出了中小学校长教育技术素养标准 包括 基本要求 初稿的制定 问卷调研 分析和修改 基本要求 的 确定 绩效指标的内容和解读 第四部分是对小学校长教育技术素养培训的建议 包括传统培训方式在中小学校长培训过程中存在的问题 项目培训 方式的内涵 特点 设计 开发策略和基本模式 基于 项目培训 的中小学校长教育技术素养培训的实施 第五部分为本文的结束语 9 期刊论文 王奇志 包立琴 浅谈教育技术与信息技术对教育的影响 中国现代教育装备2006 1 现代教育技术和信息技术的有效运用对教育的影响是巨大的 它是教育深化改革的基础 是教育深化改革的突破口和制高点 现代教育技术和信息技术 可以促进教学模式的改变 教学内容的改变 教学观念的更新 学习方式的改变 测试手段和动手能力的改变 总之 它是影响教育同时促进其发展的一 个重要因素 10 期刊论文 刘成军 现代远程教育中的信息技术与教育技术 达县师范高等专科学校学报2005 15 z1 信息技术与教育技术在现代远程教育中的发展和利用 使现代远程教育的前景充满了无穷的魅力 引证文献 1条 引证文献 1条 1 王健 有效应用 信息技术在高校课程教育中的当务之急 期刊论文 河北师范大学学报 教育科学版 2007 5 本文链接 授权使用 吕先竟 wfxhdx 授权号 6bddbb44 745f 4233 ba8a 9e9001218077 下载时间 2011年2月20日 包车简介 杭州商务车租 赁 将买车 养车的包袱全丢给汽车租赁公司 而 把主要财力和精力放在自己的主业上 这是当今国 际跨国公司流行的做法 据统计 一年下来 像桑 塔纳 2000 这样的普通车 购车要比包车多花费 10000 元修理费 即以租车代替买车 成本就可以 下降 3 成 另外 包车还为企业节省一笔管理成本 其根本原因在于对企业管理上 成本可控 理念认 可 采用租赁 随时可以调整开支 风险小 灵 活性强 是降低成本的最好办法 那些对中国地方 性法规制度不熟悉的商家可以减少诸如汽车上牌 年检 缴费 违章事故的处理等一系列不必要的麻 烦 客户们还可以自由地选择租赁汽车的品牌 从 经济型车到高档车 所有汽车均有完备的手续 杭 州 包 车 包车优势 车型可随时更新 随着人们消费水平的提高 对高档消费品有不 断更新的欲望 在欧美人们平均 8 个月更换一次车 型 假如现在花费三十多万元购买一台轿车 因社 会经济发展很快 一年后汽车的性能 外观改进很 多 而价格却会大幅下降 一年后 如果想换新车 型 老车可能 15 万元就很难卖出 这意味着 一 年中车价损失接近 20 万元 但假如租赁一台三十 多万元的车 只需 10 余万元 而且 可随时租用 最新车型 从目前人们经常更换手机的状况就能预 料到几年后 经常换新车 将是人们的新时尚 解除车辆维修 年度检验的烦恼 自购车辆后对车辆的维修和保养及一年一度 的车辆年检要耗费很多财力和精力 但如果租车 就不存在这些烦恼 无论是车辆维修还是其它原 因 车辆不能正常使用时 租赁公司都会及时提供 替代车 保证用车 可充分提高资金利用率 如果自购车辆要一次性支付 30 万元 消费者 具有一定经济实力 也就是说租车和买车相比至少 可节省一次性投资 20 万元 消费者用这 20 万元去 经营 可赚取一笔可观的利润 可保证你良好的财务状况 自购车辆必然会造成固定资产增加 借款增 加 流动资产减少使财务出现不良状况 而租赁车 辆将有效回避上述风险 有利于提高成本观念 减少浪费 自购车辆使用时随心所欲 特别是单位公车 私自用车现象较多 造成不必要的浪费 而如果租 赁车 一是可根据业务需要随时调控用车数量 二 是用车人知道自己的用车成本 可直接减少不必 要的用车 有效地提高员工的成本观念 万一发生交通事故时 租赁公司能全力协助 驾驶自购车辆 一旦发生事故 就要与保险公 司交涉 因车主不熟悉报案理赔程序 往往会浪费 许多时间和金钱 做为车辆管理的专业租赁公司 平时就与保险公司有良好的合作关系 在处理理赔 过程中 必然有明显的优势 包车将汽车制造商 汽车经销商和汽车用户有 机的紧密结合在一起 在发达国家人们的租赁认识 也很全面 汽车租赁的益处已被人们普遍接受 在 中国 随着观念的变化和市场的培育 企业 个人 以租代买 的用车观念向量大面广 充满活力趋势 发展 一 承包方应按要求携带有效证件 与业务 部门签订租车合同 二 承包方应严格履行本公司规定的合同条 款 三 承包方应预付全部租金 抵押金不能视 为租金 四 承包方提供转帐支票 必须款进帐后方 可办理租车手续 如出现空头支票 将上报公安机 关 一切责任自负 五 承包方每天按 24 小时为一个租车日 每 天限 180 公里 超一公里收费一元 剩余公里数累 计 六 承包方在使用过程中 若违反本公司的 有关规定 公司有权在任何时候收回车辆 并终止 合同 特色服务 送车上门 定期保养 全天候市区 24 小时救援 会员生日 结婚纪念日 领驾照周年当日租车 半价优惠 车辆出现故障 如 1 小时内无法修好 无偿提 供替换车 如果长租三年以上 可以根据需要购买新车 注意事项 不同的包车公司 其经营形式 租赁车种 服 务内容都有所差别 有的公司提供的是一年以内的 中高档车 也有的以闲置车辆用来租赁 在租车前 要先了解包车公司可供车的车型 车况 以确定是 否为己所需 然后 咨询各家的租赁形式 租金及 所需的证件 押金等情况 包车所需的证件一般包 括身份证 户口本及驾照 租金通常是预先支付 而不是从押金中扣除 在签定租赁合同时 需注意 以下几点 一 了解车的日限公里数和超出限数后的计费 标准 一般中档轿车的日行驶里程应在 100 公里以 内 但也有许多租赁公司是不限公里数的 您可根 据情况 车况 租金 服务项目等 权衡比较各自的 综合条件 二 为防止有事不能及时还车 还应认真了解 续租规定及租赁超时的计费规定 以免事后与租赁 公司之间发生异议 三 仔细了解租赁公司的承诺 以充分享受各 项应得的权利 四 签合同的最后一项内容是填写验车单 这 是双方共同认定车况的过程 此过程涉及到还车时 的再认定 因此一定要认真对待 首先要从外观上 对车辆进行检查 例如车体有无划痕 车灯是否完 整 车锁是否正常等 然后打开车盖 查看冷冻液 机油 电瓶的状况 均无异常后 即可进入驾驶室 内 检查油表 刹车 空调的运行状况 并进行试 驾 判断车辆的基本状况 对于一些车型的特殊功 能及用法 应向租赁公司咨询清楚 如富康车的儿 童锁功能等 以利更加方便的使用 1 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 2 奔驰唯雅诺 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 3 租车 租金支付方式 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 4 服务项目 杭州国宾商务车队有限公司 5 福特中巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 6 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 7 留言反馈 杭州国宾商务车队有限公司 8 37座大巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 9 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 10 电动汽车 主要特点 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 11 通用汽车 公司简介 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 12 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 13 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 14 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 15 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 16 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 17 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 18 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 19 汽车 指标 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 20 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 21 公司介绍 杭州国宾商务车队有限公司 22 汽车 车展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 23 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 24 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 25 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 26 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 27 宾利 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 28 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 29 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 30 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 31 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 32 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 33 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 34 绿色汽车 使用能源 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 35 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 36 汽车 发展史 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 37 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 38 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 39 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 40 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 41 汽车 车身 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 42 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 43 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 44 租赁车对单位和个人的六大优势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 45 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 46 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 47 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 48 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 49 绿色汽车 发展变革 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 50 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 51 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 52 汽车 结构 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 53 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 54 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 55 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 56 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 57 顶级劳斯莱斯 幻影 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 58 燃气汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 59 汽车 参数 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 60 燃气汽车 绊脚石 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 61 汽车 演变 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 62 汽车物流 发展对策 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 63 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 64 联系我们 杭州国宾商务车队有限公司 65 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 66 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 67 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 68 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 69 租车 租车车型选择 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 70 顶级阿斯顿马丁 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 71 租车 租车保险常识 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 72 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 73 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 74 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 75 电动汽车 困难 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司