变量与函数(1).1变量与函数(1)学案【翁志勇】.DOC_第1页
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文档简介

19.1变量与函数(一)学习目标:1、 认识变量、常量,学会用含一个变量的代数式表示另一个变量。2、 通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义。 3、 理解函数的概念。学习重点:学会用含一个变量的代数式表示另一个变量。学习难点:用含一个变量的代数式表示另一个变量;函数概念的理解。学习过程:一、课前研学预习课本(P71P74),解决下列问题:(1) 汽车以每小时60千米的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,用含t的式子表示s (2) 每张电影票的售价为10元,如果早场售出150张票,午场售出205张票,晚场售出310张票,三场电影的票房收入各多少元? 设一场电影售出x张票,票房收入y,用含x的式子表示y (3)在一根弹簧的下端悬挂重物,如果弹簧原长10cm,每1千克重物使弹簧伸长0。5 cm,设重物质量m千克,受力后的弹簧长度为Lcm,用含m的式子表示L (4)要画一个面积为10平方厘米的圆,圆的半径应取多少? 若面积为S,则半径r为 二、课堂探究知识点1:常量、变量:1、圆的周长C(cm)与半径r(cm)之间的关系式为C2r。r可以取什么值?(答: )在这个公式中,C随什么量的变化而变化?(答: )在C2r式子中, 是变量, 是常量。2、面积是160平方米的长方形,它的长是y米,宽是x米,则y x、y是 量,160是 量;y随 的变化而变化。3、一辆汽车以30千米/时的速度行驶,行驶的路程S(千米)与行驶的时间t(时)之间的关系可以表示为:S30t 是变量, 是常量;S随 变化而变化。4、一般地,在某个变化过程中,有些量的数值是始终不变的,我们称它们为常量,在某一变化过程中,我们称数值发生变化的量,叫做变量。注意:常量和变量不是绝对的,而是相对的。知识点2:函数概念1、如图1,是某地一天的气温变化图,看图回答:该图反应了哪两个变量之间的对应关系?答: T()随 的变化而变化。对于t(时间)的每一个确定的值,T()有 值与它对应。这天的6时的气温为 ,10时的气温为 ,14时的气温为 。这一天中,最高气温是 ,最低气温是 。 时段的气温在逐渐升高, 时段的气温在逐渐降低。2、下表是2002年7月中国工商银行为“整存整取”的存款方式规定的年利率。存期x三月六月一年二年三年五年年利率y(%)1.71001.89001.98002.25002.52002.7900随着存期x的不同,都有唯一的年利率与它对应。年利率y随存期x的变化而 。3、圆的面积S(cm2)与它的半径R(cm)之间的关系为 S 这里S随 的变化而变化,并且对于R的每一个值,S都有 的值与它对应。圆的半径越大,它的面积就 。 函数的概念:一般地,如果在一个变化过程中,有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有 与之对应,我们就说x是自变量,y是x的函数。如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值表示函数关系的方法通常有:解析法、列表法、图象法。例 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形面积S(cm2)与一边长x(cm)之间的关系式,并指出式中的常量与变量,自变量与函数。解:依题意,得S 其中30是 ,S与x是 , 是自变量, 是 的函数。三、课时达标1小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系是 ( )AQ=8x BQ=8x-50 CQ=50-8x DQ=8x+502甲、乙两地相距S千米,某人行完全程所用的时间t(时)与他的速度v(千米/时)满足vt=S,在这个变化过程中,下列判断中错误的是 ( )AS是变量 Bt是变量 Cv是变量 DS是常量3在一个变化过程中,_的量是变量,_的量是常量4某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元,先填写下表,再用含x的式子表示y份数/份1234567100价钱/元x与y之间的关系是y=_,在这个变化过程中,常量_,变量是_5长方形相邻两边长分别为x、y,面积为30,则用含x的式子表示y为y=_,则这个问题中,_常量;_是变量6写出下列问题中的关系式,并指出其中的变量和常量(1)用20cm的铁丝所围的长方形的长x(cm)与面积S(cm2)的关系(2)直角三角形中一个锐角与另一个锐角之间的关系(3)一盛满30吨水的水箱,每小时流出0.5吨水,试用流水时间t(小时)表示水箱中的剩水量y(吨)四课堂总结:写函数关系式的一般步骤是:先认真审题,根据题意找出相等关系,再按相等关系写出含有两个变量的式子,最后将等式变形为一个变量用另一个变量的代数式表示的式子。五:星级挑战1、设一长方体盒子高为

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