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文档简介
长春市达兴汽车中等职业学校教案正页课程名称汽车电气课题名称起动电路课时：1课 型 实践教学目标1、明确起动电路的控制方式2、能够通过利用电路原理图测量点火开关、起动继电器、上各引线的作用，并且根据原理图连接实物图。教学重点教学难点 1、重点：起动电路的连接 2、难点：点火开关的测量教学方法讲授法、任务教学法、实验法、引导教学法、图示讲解法等教 具起动机、点火开关、起动继电器，导线蓄电池授课班级授课时间授课地点 年 月 日 第 节 年 月 日 第 节 年 月 日 第 节 年 月 日 第 节 年 月 日 第 节课后记事授课教师：高洪喜 教研室主任： 2011年 7 月 8 日时间分配教学过程及教学内容教学方法1分钟3分钟2分钟2分钟15分钟10分钟10分钟15分钟1分钟 1分钟教学 一、组织教学：1、上课、起立。师生问好。2、班长报告班级人数二、复习提问：1、在起动电路中利用起动继电器的作用？2、起动时提供给起动机的电流是多少？3、起动时起动机不转动，我们应该怎么维修？三、导入新课：我们在将点火开关置于起动档，如果起动系没有问题，起动机会顺利的转动，从而起动发动机。那么如果起动时起动机不能正常转动，我们就要去检查起动系统哪里存在问题。这样我们就要对起动系统的各个部件熟练掌握，今天我们就学习起动系各部件的测量及起动电路。四、新课1、电路回顾1）对于起动电路通过挂图的方式通过教师讲解的方式进行回顾。2、教学任务1）学习任务一：点火开关的测量（1）点火开关的测量，通过电路，确定点火开关上六根引线与实际的作用分别对应。（2）给学生分成小组，下发学习任务单，带着任务自主学习。（3）各组学生代表陈述本组的测量结果，教师总结2）学习任务二：继电器的的测量（1）下发学习任务单让学生分组测量。（2）学生陈述测量结果，教师总结3）学习任务三：电路连接（1）通过原理图、及多点火开关、起动继电器的测量结果对电路图进行连接。（2）学生反思，教师总结 五、课堂练习1）设置一个故障起动机不转动，让学生维修。六、课堂小结1）通过本节课的学习让大家清楚起动系统的几个组成元件的测量。2）同时对于起动电路大家要熟练线路连接。3）通过对电路熟悉的同时，大家要清楚，起动机不工作应该怎么检修。七、作业 1）试分析能够引起起动机不工作的原因？
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